公安民警教育培訓心得體會

　　近年來，各地公安系統日益重視民警教育培訓工作，經過“崗位大練兵”、“抓基層、打基礎、苦練基本功”、“社會主義法治理念教育”、“三懂四會”、“三通曉、四熟悉、五能夠”、“特色練兵”活動，各地公安民警在“專業素質、崗位技能、執法理念”等方面都接受了深入細致的培訓，教育培訓工作已成為了公安事業改革與發展的不竭動力。但不得不承認，我們的教育培訓工作目前仍存在很多不足，整體上，我們民警教育培訓科學化、規范化、實效化還不夠理想。在具體實施上，教育培訓理念、教育培訓內容、教育培訓方法、教育培訓考核、教育培訓激勵、教育培訓效果評估等方面工作存在明顯欠缺。這些問題的存在，影響了民警教育培訓工作效能的充分發揮，使教育培訓這樣一件好事辦得還不盡如人意。

　　黨的**大報告提出：“要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質教育，提高教育現代化水平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育。”這為為什么要實現民警教育培訓現代化、怎樣實現民警教育培訓現代化、為誰實現民警教育培訓現代化提供了根本指導思想。我認為，解決當前公安民警教育培訓工作中存在的現實問題，必須根據新形勢、新任務、新要求及民警隊伍狀況實際，對民警教育培訓工作進行創新。

　　一、創新民警教育培訓理念

　　思想是行動的先導，理念制約著行動。創新理念是加強教育培訓工作的前提。因此，我們要在教育培訓內容、方法、激勵等方面進行有效改革創新的基礎上，引導廣大民警樹立與教育培訓工作相適應的理念：一是樹立“教育培訓是生存和發展的前提與基礎”的理念，即明確教育培訓工作是一項事關重要公安工作全局的戰略性、基礎性工作，是公安事業前進的不竭動力，從整體上營造民警從業危機感、競爭的壓力感和展望未來的求索感，使民警認為來參加培訓是為未來投資，是為生存而學，為發展而學，主動要求參加教育培訓。

　　二是樹立“參加培訓就是工作”理念。即參加培訓就是工作，學習是工作的重要組成部分，學習是為了更好的工作。

　　三是樹立“提高學習力”理念。即教育培訓中注重培訓學習能力，使民警在工作和生活中會學習、會思考，具有較強的學習能力。

　　二、創新民警教育培訓內容

　　培訓內容是教育培訓工作的基礎，是引起民警培訓興趣的直接動力。現行的民警教育培訓內容往往主要以每年公安部、省、市公安機關開展的各項活動要求學習的內容、上級的文件、各級領導講話、相關紀律規定和常規的警務技能為主。以揚州為例：民警參加培訓都要接受隊列禮儀、內務條令培訓，一遍遍重復培訓。而在調查中，目前民警更多需要的是以心理矯治、群眾工作方法、計算機操作應用、所在崗位技能、信息網絡工程、警務器械等知識為主要內容的培訓。因此，創新民警教育培訓內容，勢在必行。

　　培訓內容的確定要根據公安工作改革、發展的實際和不同層次、不同崗位民警的現實培訓需求，做到“全、新、專”，“全”就是教育培訓內容面廣，項目分為政治理論、法律法規、經濟管理、人力資源管理、警務技能、網絡工程、警察裝備、偵查破案等知識。“新”就是培訓內容與時俱進，不斷豐富和深化。“專”就是注重培訓內容凸顯民警專業化建設特點，注重以“治安管理、刑事偵察、心理矯治、網絡工程、情報信息、法律法規、群眾工作等專業技術性知識為培訓內容中的重要項目。

篇2：皮膚病醫院三嚴三實黨課教育培訓心得

　　盡忠竭力志存高遠 進德修業謙誠實干

　　--皮膚病醫院“三嚴三實”教育學習體會

　　近期，我院黨政領導分別對中層干部及黨員作了“三嚴三實”黨課教育培訓，使我對“三嚴三實”有了較為深入的了解和認識。特別是秦院長的黨課，令我深刻理解了“三嚴三實”重要論述對于醫療衛生行業和我們醫院發展的重要意義。

　　6月20日下午，秦院長上“三嚴三實”專題黨課時指出，我們黨員干部要認清政改新常態，“三嚴三實”是對前階段黨的群眾路線教育實踐活動的延伸，同時，也是從群眾路線教育所注重的以制度建設為主的“他律”，向“三嚴三實”專題教育活動所注重的以價值觀改變為主的“自律”所轉變;對照“三嚴三實”的標準和要求，一些黨員干部思想作風“不嚴不實”的問題還在一定范圍內存在;在制度層面，雖然目前有反腐措施，但仍面臨巨大的挑戰，當前反腐所面臨的形勢尚未形成根本性的改變。因此，我們黨員干部更加需要從自身出發，改變現有的工作方式和思維慣式，加強自我約束和管理。秦院長還對黨員干部詳細講解了“三嚴三實”在當前醫院發展工作中的具體內涵，也對廣大黨員干部提出了明確要求。

　　作為一名青年黨員，我覺得離秦院長及黨組織的要求還有不小距離。

　　(一)理論學習與工作實踐脫節。以往學習黨的理論知識，在學習態度和學習深度上都有所欠缺，往往是等著黨總支或黨支部組織統一學習。此外，沒有把理論學習和自身工作有機結合起來，很多理論知識學完就忘了，很少根據實際情況運用在工作和生活實踐中。

　　(二)創新工作能力和動力不足。由于自己要兼顧虬江路分院、保衛科和性病質控三塊工作，對工作的駕馭能力還不強，有時甚至因為許多工作無法落實而產生急躁、氣餒等情緒，特別是在實際工作中解決新問題、創造性開展工作的能力和動力不足。

　　(三)服務患者和職工意識有待改進。剛進醫院時，由于醫務科和團組織工作的需要，我能主動深入到臨床一線進行溝通交流，同時也能在糾紛接待中秉承服務患者的宗旨，切切實實地為患者解決一些實際問題。而現在我在工作中缺乏與一線職工、患者群眾面對面溝通與交流，進而導致服務患者和職工意識逐漸淡薄。

　　**院長還將當前國家和上海醫改政策和醫院發展形勢向黨員干部作了細致分析，將“三嚴三實”與醫院發展相結合，向黨員干部提出了十分細致、具體的要求。通過進一步學習后，我對自己提出了五個字的要求，即“忠、志、能、實、謙”。

　　忠：作為黨員要忠于黨、忠于共產主義事業，同時以醫院發展為重，忠誠履職，不做不利于醫院發展的言行。

　　志：一要保持崇高志向，認真學習把握“上”(積極向上)、“止”(紅線意識)、“正”(正面)的行為準則，以大局約束個人利益;二要保持積極向上的斗志，全力以赴地將自身負責的各項工作有序推進。

　　能：不斷提升自己的業務能力和管理能力，努力為醫院發展創造良好條件，同時要強化自身修養，提高自覺抵制腐敗的能力。

　　實：要在工作中腳踏實地，不應好高騖遠;結合醫院實際情況，直面問題與矛盾，開展具有針對性的工作;把握醫院發展規律，敢于與標桿做比較，將差距化解為可落實、可考核的階段性目標。

　　謙：謙誠待人，對別人工作多打鉤，同時對自己能力打折、對自己貢獻打折，更要對自己行為打止，明確“有可為，有可不為”。

　　我院與十院一體化建設后，各項工作進展順利，呈現良好的發展勢頭。我作為一名青年黨員，要把“三嚴三實”作為自身工作和發展的航向標，做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，腳踏實地、忠誠履職，在醫院的發展進程中貢獻自己的力量。

篇3：干部教育培訓網絡學院-在線學習心得體會

湘西州干部教育培訓網絡學院在線學習

心得體會

按照上級安排和培訓要求，今年通過在線教育的學習方式參加干部教育學習培訓，要求參加在線培訓學習時間不少于80個學時，實際參加培訓學習時間目前已超過100個。今年在線教育培訓學習方式靈活多樣，既可通過計算機在線學習，也可通過手機、平板等移動終端在線學習，給學習提供了極大的便利。通過在線學習，讓我進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎，黨性修養、法律知識，對國家、省、州、縣經濟發展形勢等方面的知識有了一定程度的提高。

學習是提高個人素質的最有效手段。通過學習，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識，當前我國正處在全面建成小康社會，奪取******主義偉大勝利的時期，是知識經濟社會，是智能化、電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。在線學習視頻中各行業、各領域的專家的講解語言樸實、言簡意賅、深入淺出、形象生動，通過分析專題、講解專題，讓我學到從全新的視角去看待問題，分析問題，使我感到啟發很大，受益匪淺。通過加強學習，才能更好的理解在新時代下的新思維、新舉措，才能不斷創新思維，以創新的思維應對各項競爭挑戰。同時，加強學習是我們進一步提高工作潛力的需要。只有透過加強學習，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。

今年的學習，變被動為主動，克服學習上的懶惰性。

在當前的行政工作中，我們務必廣學博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，要用心主動地理解新理念、學習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合潛力和素質，更好地完成各項工作。由于工作事務繁雜，往往借口忙而放松學習，即使學習了，也只是面上的學習，這實際上是學習上懶惰的表現，是學習主觀能動性不夠的問題。通過在線教育學習，其學習的靈活性和學習課程的豐富性，給學習帶來更多的選擇。

通過零碎學習，積小溪成江河。當今社會發展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和資料很多，涉及面很廣，但學習的時間往往有限，難以有專題的時間來安排學習，在線教育將課程分解，提供多樣的學習方式，因此，可以在午休、乘車等零碎的時間里，花上一小段時間，對一個主題進行學習，每次學習的時間看似乎不長，但積小成多，一年下來學習的總量遠超規定。而且，這種主題學習，是工作需要或是個人興趣所向，這種學習能起到事半功倍的效果，到達學習和工作相互促進、相互提高的目的。

學習拓展眼界學識，完善知識結構。通過學習治國理政視野中的網絡信息思想、黨員領導干部怎樣做學習、遵守章程的模范、新經濟戰略、精準扶貧、引領新常態

創新供給側、“互聯網+中國制造”的新圖景、“一帶一路”戰略的機遇與挑戰、人工智能的概況及其影響、什么是大數據共享平臺？等內容，使我的知識面得到了進一步拓寬。專家教授透過言傳身教，深入淺出的分析意識形態、黨的領導等，分析當前我國的各行業、各產業現狀及發展思想，使我受益匪淺，感觸頗深。通過在線學習，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，用創新思維方法創造性的開展工作。

通過參加今年的干部在線教育，使我的知識結構得到調整，提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，學會了深入思考。我決心在今后多花時間更加用心學習、細心思考，通過勤奮學習、扎實工作，用工作業績來回報組織的培養，用才智來答謝領導的信任，用不懈的努力來爭取更大的進步。