20**年幼兒園“平安校園”創建活動自查報告

　　為了維護校園穩定，創造良好的育人環境，保障師生生命財產安全，根據《市教育局關于在全市開展平安校園創建活動的通知》的要求，結合我園實際情況，我園在全園范圍內認真開展了平安校園創建活動。做到在思想上，提高認識；在制度上，不斷完善；在行動上，狠抓實效；突出薄弱環節的建設，逐步改善辦學條件，努力提高師生的安全意識和自我防范能力，打造校園平安。現將自查自評情況報告如下：

　　一、加強領導、健全制度、規范管理

　　1、成立創建“平安校園”領導小組，落實安全工作的組織領導。

　　我園重視幼兒園組織機構建設，成立了以園長為組長，副園長各班組各部門負責人為成員的“平安校園”領導組織機構，全面負責創建活動，落實安全責任制、檢查督辦和實施，并與上級主管部門簽訂安全工作責任書，與幼兒家實行“幼兒接送卡”制度，明確幼兒園與家長的責任。

　　2、建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平

　　幼兒園高度重視安全工作，有計劃、有總結，把安全工作納入學校教育教學工作的總體安排，擺上議事日程，并將創建“平安校園”當作一項長期活動，堅持不懈，學校安全實行安全管理崗位責任制，層層簽訂責任書，一級對一級負責，并把履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍，在學校形成了人人有責任、人人有義務、人人積極主動做好安全文明工作的習慣。

　　建立安全責任制度，做到目標明確、人人有責、事事落實。制定和完善門衛安全、消防安全、食品安全、財務安全、大型玩具安全和外出活動安全等安全管理規章制度；建立健全了火災事故、防汛、地震、雨雪災害天氣、房屋坍塌、踩踏事故以及大型活動等多種突發事件應急預案；同時會同有關部門，加強校園周邊治安環境整治，為學校創造良好的教育環境。

　　3、定期開展安全檢查，排除安全隱患。

　　幼兒園實行安全工作檢查制度，定期對校舍、教學設施、活動設施、生活設施、消防設施的安全狀況及學校安全防護設施進行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。建立了大型活動審批制度，園及班級組織的運動會、社會實踐活動、公益勞動等大型戶外活動，必須經園領導簽準，并明確安全管理措施和責任人。建立安全工作考核“一票否決”制度，對于忽視安全工作，玩忽職守，疏于管理者嚴肅處理。教師違反安全工作制度，造成事故的，根據情況嚴肅處理。嚴格執行《衛生工作條例》，做好常見病、傳染病防治工作。及時上報安全信息。

　　二、加強安全教育和宣傳，增強師生自我保護意識和能力。

　　1、廣泛宣傳，營造氛圍。

　　我園每學期開學第一周為幼兒入園常規教育周，開學的第三周為全園安全教育周，利用“兩周活動”扎實開展安全教育，使“安全第一課”制度化、常規化；同時結合健康領域目標內容，上好安全教育常規課、主題課，做到有計劃、課時、教材、教師“四落實”，利用“國旗下的講話”“好習慣伴我行”等形式對幼兒進行安全知識教育和自我保護能力的培養；同時通過舉辦宣傳欄，懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳畫，上好專題課，等方式全方位宣傳安全教育知識形成良好教育氛圍。

　　2、把握校外教育資源，形成教育合力。

　　我園聘請了派出所警官為法制副校長，他熱心支持學校工作，定期來校參加活動，為全園教師上安全課，聘請公安、消防等部門人員到校園進行“家庭防火及自救逃生”知識培訓，在全園開展防火及自救逃生消防演習，針對擁擠踩踏、火災、地震、房屋倒塌等突發事件，開展“科學避險、安全逃生”應急演練活動，提高了師生的防范意識和逃生自救技能。同時開展疾病知識宣傳活動，通過保健知識講座、專題培訓、保健專欄、家長會等形式向家長教師及幼兒宣傳保健知識，提高防病能力。

　　三、加強安全設施設備建設，確保校園平安無事故。

　　我園建立了視頻監控系統并連網公安平臺，重點對幼兒園大門及幼兒食堂進行視頻監控。設立“119”“120”等報警電話，及報警裝置，在校門前設有交通安全警示牌，校門口設有固定的安全標語，門衛人員為專業保安人員，并為門衛配備電話、手電筒、膠棒等安全器材。幼兒園配備有關防火、防盜、防投毒等安全設備，并建好消防安全通道，校舍、活動場所及設施設備沒有安全隱患。

　　我園始終把“平安校園”創建作為大事常抓不懈，從不麻痹大意，幼兒園教育秩序井然，到目前為止，無安全事故，無糾紛案件，無周邊問題,無師生違法犯罪，無群體*，安全責任事故發生率控制為零。

　　今后我們要百尺竿頭、更進一步，立足防范，不斷創新，繼續推進“平安校園”創建活動的深入發展，為營造穩定、平安、文明、和諧校園作出新的貢獻。

篇2：平安校園班主任安全工作責任書

　　“平安校園”班主任安全工作責任書

　　一、指導思想：

　　為了將安全教育落到實處，明確安全職責，增強安全防范意識，確保學校的安全，杜絕重大事故的發生，我校以“誰主管、誰負責”為原則，特與班主任簽定責任書。

　　二、責任內容：

　　1、每位班主任結合班級情況，制訂“創平安班級”方案，措施具體，有可操作性。發動學生查找校園及班級中存在的不安全隱患，并及時上報。

　　2、做好“安全宣傳”工作，利用夕會、手抄報、主題班會等形式，宣傳交通安全、飲食衛生、用電安全等方面的知識，增強學生安全責任意識、自我保護意識。

　　3、認真做好“安全教育”工作。每周設立班級“安全教育日”，對學生進行安全自護自救教育。并注意安全教育的方式方法，對學生上下樓秩序、路隊秩序等進行實地訓練。

　　4、根據學生實際情況，組建好“路隊”，選好路隊長，每天關注路隊情況，并對不同路隊進行不定期的跟蹤調查。

　　5、在班級中設立“安全監督員”和“班級安全記錄本”，每天利用夕會課等時間，了解和掌握班級各路隊情況、學生課間、午間紀律、課外活動秩序等情況。

　　6、早、中、晚就餐或放學時，組織班中學生有秩序地下樓、排隊、離校。

　　7、隨時經管學生進餐、就寢情況，保證學生進餐、就寢有秩序、守紀律。

　　8、班主任每天必須確保本班學生準時放學。班中學生都已安全離校后，方可離開。（班主任有事，由搭班老師接管）

　　9、組織學生在校內外活動前，做好安全教育。學生*、做操、大掃除時，班主任必須親臨現場指揮，避免安全事故發生。保障學生在交通、飲食、防電、防火和活動場所的安全，如出現傷亡事故及時上報學校領導。發現學生身體不適應及時送醫院治療，并及時與家長取得聯系。發現教室門、窗、電器開關等損壞，應及時上報學校。

　　10、班主任要經常和學生家長溝通，簽訂好學生在校期間安全協議書，共同掌握好學生動態，建立學困生、貧困生、單親學生等檔案。

　　11、學生發生安全事故后，班主任應在第一時間趕到現場，指揮搶救，并將實際情況報告學校。

　　12、學生出現違規違紀現象，班主任應對學生進行必要的教育和引導，但不得以任何形式體罰或變相體罰學生，嚴禁歧視和放任不管劣紀生。

　　本責任書自簽定之日起生效。

篇3：學校平安校園平安課堂安全工作責任書

　　學校“平安校園、平安課堂”安全工作責任書

　　一、指導思想：

　　為了將安全教育落到實處，明確安全職責，增強安全防范意識，確保學校的安全，杜絕重大事故的發生，我校以“誰主管、誰負責”為原則，特與任課教師簽定責任書如下：

　　二、責任內容：

　　1、各任課教師在課堂教學中隨時滲透安全教育，隨時密切注意課堂上的不安全因素。上課時間教師不得擅自離開課堂，也不得以任何理由讓學生離開課堂。

　　2、上課期間，必須實行點名制，如有學生遲到、早退、缺課、曠課等，要及時了解原因，并及時告訴班主任。學生出現未完成作業，沒當好值日生，與同學發生打架等現象，教師應對學生進行必要的教育和引導，但不得以任何形式體罰或變相體罰學生。

　　3、課間或課內都不允許學生代替老師拿一些能引發學生傷害事故的教具或用具。

　　4、課堂中要關心學生，發現學生身體不適，應及時與班主任老師或學校領導聯系，確需上醫院治療的須有教師陪同，不允許有病學生單獨回家。

　　5、體育課教師在上課前必須檢查體育器材、確保體育器材安全，在室外上課的所有任課教師在每一教學環節的實施過程中，首先考慮可能發生的安全隱患，對學生進行安全教育，防止學生傷害事故的發生。

　　6、有實驗課的任課教師，上課前檢查有關教學用具，確保用具無損壞，并且要把操作實驗儀器的正確方法認真教給學生，使學生學會正確科學的操作。

　　7、計算機老師要做好校園網絡安全的維護工作，屏蔽不良信息侵入。引導學生健康上網，在“綠色網上沖浪”。

　　8、做好專用教室器材、學校水電等設施設備的保管工作，發現門、窗、電器開關等損壞現象，應及時與責任人或責任領導聯系，以免引起意外傷害。

　　9、任課教師要嚴格遵守“請假（公差）調課制度”，嚴禁因空課出現安全事故。

　　10、上早晚自習、中午第四節、下午最后一節的老師在下課時，由當堂任課教師組織好學生有秩序地下樓。放學要準時。

　　11、任課教師要經常和學生家長溝通，特別是對學困生、貧困生、單親學生劣紀生等給與更多關懷和幫助，嚴禁排擠學困生和劣紀生。

　　12、值周教師準時到崗，認真履行職責，切實做好本周各項值日工作。

　　（1）每天早晚自習上課時，要到班登記好學生出勤情況，填好學校日志和值周記錄等，公布日常規范等情況，對未到的學生立即展開調查或轉告給班主任。

　　（2）課間操、*、早晚下自習時，應堅守樓道口組織師生有序下樓。

　　（3）課余時間要在校園內巡邏，發現違規違紀或不安全現象，及時處理。

　　（4）每天大掃除時，主動到清潔區域巡視，一旦發生安全隱患應及時同有關師生妥善解決。

　　（5）周五放學后，應晚于學生離校，實行“清校制”。

　　（6）做好一周常規檢查、量化和國旗下講話，填好書面表冊。

　　本責任書自簽定之日起生效。