市實驗幼兒園工作目標責任制考核自查報告(年度)
20**年,我們在**區教育局的正確領導下,堅持“發展孩子、服務家長、成就教師”的辦園理念,以學習落實《3—6歲兒童學習與發展指南》為主線,以構筑優質教育為主旨。依法辦園,規范管理,注重內涵,彰顯特色,努力創高質量優質+規范+特色的品牌幼兒園。取得了明顯成效。
一、學校管理工作
1、**區實驗幼兒園位于*省太原市**門東巷53號,全園占地面積2975平方米,建筑面積1971平方米,室外活動場地1300平方米。現有教學班7個,編制52名,教職工38名,幼兒205名。正式在編在崗在冊16人,聘任工作人員22人。我們認真落實“三嚴三實”,按照“德能勤績廉學”書記園長進行民主測評。
實驗幼兒園是一所以國際象棋為特色的**區教育局直屬的教辦幼兒園,是我省首批命名的“*省示范幼兒園”,“太原市五星級幼兒園”。曾先后承擔國家“八五”“九五”“十五”“十一五”“十二五”課題,成績突出。率先在*省首家開設國際象棋教學實驗幼兒園,大膽將國際象棋游戲引入小、中、大班課堂教學,采取全園普及、點面培養的模式,把課題研究、園本教研與常規教學融為一體,做到“實踐反思,同伴互助、專業引領”三位一體,建立“以園為本、專家引路、教研參與、家園共育”的幼兒園國際象棋教學思路和模式,創立了實驗幼兒園國際象棋品牌與特色,有效地促進了教師的專業發展,促進了實驗幼兒園的可持續發展。
2、這一年,按照教育局要求,我們認真制定幼兒園發展規劃和年度計劃,健全幼兒園各項管理制度和評價制度,按照《20**年幼兒園工作目標責任制考核細則》,完善規范幼兒園檔案資料;我們堅持依法治校,完善修訂并上報《幼兒園章程》。
3、我們扎實開展“學習討論落實”專題教育活動,實施“兩方案一計劃”,采取有力措施,落實專項整治任務,學習討論落實活動第三次集中學習,第一次討論學習討論落實活動的重大意義,第二次討論“四風問題”回頭看如何進一步抓好落實如何圍繞活動主題,切實轉變工作作風。取得好的效果。
4、我們落實黨風廉政建設主體責任制,完成20**年黨務、校務公開工作,完成紀委安排的日常工作,全園無違章違紀現象。
5、我們持續推進“創建學習型校園”活動,開展“20**年全民終身學習活動周”活動,組織實驗幼兒園第十屆書香校園閱讀節活動,組織社會主義核心價值觀“五個一”系列活動。20**召開家委會2次,班級家長會2次,組織家園主題系列活動8次。我們注重媒體宣傳,20**年正面媒體報道23次。國家級2次,省級2次,市級4次,區級13次。國家刊物《教育、校長參考》2篇。內涵發展詮釋特色品牌魅力(申蕓)文化引領提品位,發展內涵創品牌《學校課程改革理論與實踐》刊登3篇。黃河新聞網科教頻道訊報道**區實驗幼兒園兒童舞《小蘋果》參加了解放太原66周年“送文化進社區”活動。太原教育臺2次,家園共育——讓孩子在游戲中學習。太原日報3次,太原晚報1次,《**區實驗幼兒園國際象棋教育活動有特色》(記者袁劍鋒。太原現代教育報1次,《杏花教育信息》刊登13篇。
6、我們按照太原市五星級幼兒園標準,為幼兒園7個班級配備多媒體白板,飲水設備,區域設施,戶外體育游戲材料。我們堅持“發展孩子,服務家長,成就教師”的教育理念,努力辦有文化的幼教,做有思想的教師。文化引領提品位發展內涵創品牌。彰顯辦園特色,注重內涵發展。以“優質+規范+特色”為核心,創立了實驗幼兒園“國際象棋”教學特色與品牌。
7、我們按照財經制度落實《學前教育專項經費》,我們申報貧困學前困難資助19名幼兒,發放學前困難資助金9500元;申請幼兒園教學設備資金80.1萬和13,5萬,全部完成區政府采購手續。
8、我們按照“三統一、三公開”的原則進行陽光招生原則,順利圓滿完成20**年小班網上招生工作。幼兒園三個小班招生75名。班容量符合國家規定標準。
9、我們嚴格落實《3——6歲兒童學習與發展指南》,嚴格執行幼兒園一日生活作息制度,為幼兒提供豐富多彩的消腫大班戶外體育活動器械,保證幼兒兩小時戶外活動。落實《幼兒健康監測信息網絡報告》全園205個孩子,小班新生75名接種查驗率100%。
二、安全穩定工作
10、推行“三化三建設”,落實 “一崗雙責管理”。我們把幼兒園安全工作擺上重要議事日程,納入年度工作計劃,月計劃、周計劃;定期召開安全專題園務會議, 堅持做好安全值班, 加強門衛管理制度。加強了入園,離園刷卡制度。嚴格執行出入園制度,實行安全工作自查制度,缺勤幼兒的登記與記錄制度。加強日常值班和節假日值班制度, 建立健全突發事件應急處置工作的15種預案制度。
11、信訪穩控扎實有效。幼兒園無*和負面報道
三、教育教學工作
12、20**年實驗幼兒園自主開展豐富多彩的職工活動。先后組織學雷鋒志愿者活動,三八愛媽媽主題活動,實驗幼兒園家園親子運動會,全國學前教育指南宣傳月活動,慶祝六一主題實踐活動,慶祝黨的生日黨員主題實踐活動,慶祝教師節主題活動,實驗幼兒園一年一屆書香校園閱讀節活動,我們的節日'清明節""端午節“"中秋節""重陽節"系列活動,實驗幼兒園快樂狂歡節活動,中國年迎新年活動。活動有方案、有小結。幼兒園實施每周行政輪流值班檢查制,有實驗幼兒園園務工作檢查記錄和園務工作
手冊記錄,教師堅持記錄幼兒個案觀察每月4篇。13、幼兒園資源向社區、家長開放。20**年,我們與東華門社區簽訂結對幫扶計劃地質災害防治工作目標責任書,簽訂安全綜合治理目標責任書與計劃生育責任書。我們與教場巷社區簽訂文明結對計劃。啟動班子成員幫扶結對計劃,優質園結對幫扶計劃,黨員進社區結對幫扶計劃,黨員貧困幫扶活動。每月第一周周二時間實驗幼兒園向社區3歲以下幼兒免費開放,暑期萬狗主人和王老師送交送學到杏東幼兒園2次,申蕓書記到東華門社區為全體黨員進行《三嚴三實“黨課學習講座。實驗幼兒園送文化進社區,參加教場巷社區《小蘋果》演出。
我們利用家長資源開拓學習內容,如家長義工進課堂,擔任“客座教師”,為家長舉辦講座:醫生家長介紹保健知識,交警家長上交通安全課,美術老師家長教幼兒畫水粉畫等。從觀看幼兒園大型主題系列活動到參與幼兒園各種家園親子游戲活動。如“三八”婦女節進行愛媽媽、奶奶的感恩教育,四月的家園親子運動會,大班畢業典禮,萬圣節主題活動,每學期的家長開放日,迎新年家園聯歡會等。從注重家長園地宣傳到家園共同參與活動課堂,如結合主題活動,帶領幼兒家長走出幼兒園融入大自然,參觀太原圖書館,博物館,利用這些資源,自然就把生活與教育融到了一起,讓家庭,幼兒園,社會三位一體充分發揮多元教育資源。在追求教育目標,實現教育宗旨的過程中,使優質的教育環境展示于社會,優質的服務態度取信于家長,優質的保教質量滿意于幼兒。
14、按照國家課程標準,開齊開足五大領域課程。圍繞教育部提出的“給孩子適宜的愛”為主題,我們重點開展全國學前教育宣傳月系列活動,取得好的效果。一是學習理念引領。營造宣傳氛圍。實驗幼兒園組織全園師生家長收看全國學前教育宣傳月主題訪談系列節目回歸快樂童年——“給孩子適宜的愛’。通過家長宣傳櫥窗、電子屏、網絡、報刊等各種媒體,建立結對幫扶微信群,傳播先進的早期教育知識和理念,指導學齡前兒童家長科學育兒。使學前教育宣傳月活動達到預期效果。二是游戲快樂分享 典型案例交流。實驗幼兒園積極開展全國學前教育宣傳月系列活動“我閱讀,我快樂,我成長”,幼兒園向家長推薦親子繪本閱讀50本童書;“我參與,我展示,我成功,我快樂”,迎“六一”家園親子創意DIY0制作活動; “開心游戲,快樂體驗”“職業角色體驗走進實驗幼兒園之旅”;“快樂六一,幸福實幼”, “全國幸福教育聯盟示范幼兒園”掛牌儀式;“童話王國 棋奕世界 快樂無限”幼兒園國際象棋特色活動展示;國際象棋大師安老師與實驗小棋手車輪戰、小中班家庭大賽、大班幼兒賽;“DIY創意無限”各班班級美工制作及展示活動;組織主題小班“給孩子適宜的愛”攝影活動,中班優秀育兒案例交流,大班“給孩子適宜的愛”征文活動。
15、重視并探索幼兒保教工作的評價,組織教師開展學科園本教研活動和集體備課活動。
16、幼兒生活、衛生習慣良好。8名幼兒參加太原市故事大王比賽獲得良好成績。博怡君小朋友榮獲“故事大王”稱號。
17、有研究課題,有具體方案。申蕓園長任《學校課程改革理論與實踐》副主編,實驗幼兒園入編20**年“十二五”全國教育科學科研成果,論文3篇《指南理念下對幼兒園游戲的心思考》《棋藝游戲在幼兒園的應用》《幼兒發展性評價的實踐性研究》獲中國專家學者協會教育委員會評審論文一等獎,在20**年10月《學校課程改革理論與實踐》刊登。2名教師積極參加太原市“成長杯”教學大賽,1名教師參加*省組織的訪名校國培學習獲獎,
四、隊伍建設工作
18、我們加強《教師職業道德規范》教育,嚴格執行“八項規定”“十條禁令”“六要十不準則”,踐行“四有”好老師,召開“規范從教行為,弘揚高尚師德”教職工大會,并人人簽訂承諾書。組織“追逐教育夢想,聚焦最美幼兒教師”主題活動,制作版面1塊,完成《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》學習工作小結,組織“讓愛喚醒——楚林老師與您心靈溝通”實驗幼兒園教師專場講座活動,組織“修養滋潤美麗,智慧滋潤心靈”講座培訓。
19、積極參加支教活動。組織2名教師參加第二輪“成長杯”課堂教學大賽,其中2名教師參加片代表隊,1名選入區代表隊。
五、資產管理工作
20、我們按照星級幼兒園評審標準配備活動室內便于幼兒去放德爾玩具柜、圖書架、杯巾架、飲水設備和符合標準的桌椅、鋼琴、多媒體白版教學設備,配備大型戶外組合活動器械1個。
21、遵守財經紀律,做好20**年財經決算和20**財經預算,做好幼兒園固定資產的管理和核銷工作。20**年暑期7名教師外出學習培訓,外出經費符合審批程序。
六、特色創新工作
22、傳承幼兒園特色,注重內涵發展。帶領全體教職工在逆境中求生存、謀發展,憑借科學管理、優質服務的理念,積極創建特色幼兒園,不斷提升“實幼幼教”品牌。
注重用先進的教育理念,超前的創新意識,扎實的研究態度開展教育教學研究,從而建立起富有特色的園本教研。
大膽將國際象棋引入小、中、大班課堂教學,采取全園普及、點面培養的模式,把課題研究、園本教研與常規教學融為一體,從而建立起全國第一家幼兒園特色課程。
以問題為核心,不斷使日常教學工作問題化,以問題引導學習,通過教師與自己、與同伴、與理論、與實踐的“對話”,尋找差別,解決問題,從而完善教學、完善自我、從而建立起有效的教師專業化成長路徑。
做到“實踐反思,同伴互助、專業引領”三位一體,建立“以園為本、專家引路、教研參與、家園共育”,從而建立起實驗幼兒園完整的辦學思想和模式,也創立了實驗幼兒園的品牌與特色,有效地促進了教師的專業發展,促進幼兒園的可持續發展。
23、參加區級以上活動。
這一年,我們申報了 “創建平安校園”。接待了區安全科的檢查驗收。接待了區委區政府四大班子安全綜合治理檢查,接待了區食藥監局檢查。
這一年,我們組織開展憲法宣傳和禁毒工作。黨課講座__《用社會主義核心價值觀構筑共有精神家園》
,參加踐行社會主義核心價值觀——“我的中國夢”征文,征集《*抗日民族統一戰線輝煌歷程——紀念抗戰勝利70周年》完成《用夢想召喚》一書的手稿。這一年,我們組織開展20**年終身教育學習周和“道德大講堂”活動,“規范從教行為,弘揚高尚師德”,組織“追逐教育夢想,聚焦最美幼兒教師”為主題的活動。
這一年,我們成立**名師工作室。組織“讓愛喚醒——**老師與您心靈溝通”實驗幼兒園教師專場講座活動組織“修養滋潤美麗,智慧滋潤心靈”講座培訓。指導名師工作室制定三年規劃和學年計劃。
這一年,我們開展了開展優質園結對幫扶活動。我們與寶寶幼兒園、市一建幼兒園、杏東幼兒園、面粉二廠幼兒園結對結對幫扶志愿者活動。重點開展了以下“六個一”活動:一次環境參觀學習.一次綜合指導,一次教研觀摩.一次專題講座.一次教學展示活動.,一次跟班式學習. 20**年組織結對幫扶活動總計14次,下園幫扶指導6次。3.20,教研活動“貫徹落實《指南》精神,優化幼兒園一日活東中的教育(地址:實驗幼兒園)5.22,建立實驗結對幫扶群,6.8—9日,深入幫扶幼兒園現場指導環境創設6.18日實驗幼兒園跟班教學觀摩一天。6.30 深入杏東幫扶幼兒園具體指導環境創設,7.15深入杏東幫扶幼兒園再次具體指導環境創設9.16——17日,參加繪本講座培訓9.24 幫扶幼兒園成長杯教學選拔賽10.14 教研活動“一日活動皆課程”主題教研(地址:寶寶幼兒園)10.19 教研活動《幼兒園活動目標和準備對集體教學有效性的影響》王寶欣美術講座(地址:杏東幼兒園)11.9 健康領域講座培訓(地址:實驗幼兒園)11.12 區域活動講座培訓(地址:實驗幼兒園),12.9 教學活動研討(地址:一建幼兒園)12.17“楚林養心堂工作坊讓愛蘇醒-燭光計劃”12.25”修養潤澤美麗,智慧潤澤心靈”講座。獲得結對幫扶園老師的好評。暑期王曉莉主任和教學骨干網報欣老師深入杏東幼兒園送教送學進社區活動有成效
這一年,我們關注0——3歲早期教育,積極開展為社區3歲以下幼兒免費開放日。我園每月第一周周二時間向社區3歲以下幼兒免費開放,
24、榮譽及活動。20**年我園集體獲獎8項,個人獲獎21項。榮獲全國榮譽3項,全國幸福教育聯盟示范幼兒園 、全國國際象棋特色學校、全國校園文化創新校、市級榮譽2項,太原市文明單位標兵。實驗幼兒園教改課題《激發興趣,開發潛能,培養習慣》榮獲太原市校本教研創新成果二等獎。區級榮譽3項。**區幼兒園教育教學提高與示范工作站王曉莉工作室成立掛牌。實驗幼兒園評為20**年綜合考核合格獎和雙擁模范獎。個人獲獎21項。在20**年全國國際象棋學校競標賽國際象棋書畫比賽中榮獲一等獎2個二等獎1個。申蕓在嘉華寶國際教育舉辦的各項活動中變現突出,獲得“20**年度先鋒個人”,在全國幸福教育聯盟年會,榮獲 “全國幸福教育聯盟首屆實踐指導專家”稱號。
該園曾榮獲“全國愛國啟蒙示范幼兒園”“全國百佳特色示范幼兒園”、“全國青少年棋院’、全國語文特色示范學校、全國教育科研先進單位、全國教育與創新示范單位。中國教育理論與實踐論壇示范單位、*省國際象棋示范幼兒園、*省文明學校、*省語言文字規范化示范幼兒園、太原市文明和諧單位標兵、太原市青年文明號等殊榮。曾獲國家、省、市級集體獎123項,個人獎244人次。幼兒園連續14年獲*省國際象棋團體幼兒組第一名。教師國際象棋方面先后獲獎72人次。
篇2:機關車隊駕駛員崗位目標責任制考核辦法
機關車隊駕駛員崗位目標責任制及考核辦法
一、崗位目標責任制
(一)樹立全心全意為人民服務、為機關服務、為領導服務的思想,謙虛謹慎、任勞任怨、廉潔奉公、作風正派,具有良好職業道德。
(二)每位駕駛員應“自重、自省、自警、自勵”,自覺維護領導及自身形象,不應有任何有損于機關形象的言行,嚴守機關保密條例,不道聽途說。
(三)嚴格遵守《道路交通安全法》,謹慎駕駛,警鐘長鳴、安全第一,做到“安全正點、準確及時、文明禮貌、熱情周到”。
(四)自覺參加各項政治活動和安全學習,及時總結安全行駛經驗,交流思想,不斷提高自身素質。
(五)熟悉和掌握車輛性能,做好日常保養,保持車容整潔,及時排除故障,按時完成車輛年檢,確保車輛良好性能狀況。
(六)精心愛護車輛,按規定停放車輛,不無故在外亂停放及過夜。未經領導同意,車輛不得私自轉借或公車私用,如有特殊情況用車,應事先向局或處領導請示并征得同意。
(七)服從車輛調度,如遇本人身體不適或車況不佳,應及時匯報,以免影響出車任務。
(八)相對固定的車輛,如領導較長時間出差在外,此期間駕駛員及車輛由車管處統一安排使用。
(九)堅持定期檢查制度,www.dewk.cn做好出車前、歸隊后的檢查,做到車況不好不出車,安全系數不達到不出車。
(十)遵守勞動紀律,提前上班到崗,做好隨時出車準備,必須車等領導,不能領導等車。
二、考核辦法
(一)駕駛員采用百分制考核辦法,由車管處領導考核登記,并與年終崗位責任制獎金掛鉤,按比例獎罰。全年完成崗位目標責任制得100分。
(二)凡有下列情況的予以加分:
1、全年安全無事故,沒有發生因主觀原因造成人身或車輛損害的,加5分。
2、服從領導,工作積極主動,完成任務出色,自覺遵守各項規章制度,具有良好的機關工作人員形象,加5分。
3、有其它突出成績的酌情加分。
(三)凡有下列情況的予以扣分:
1、發生事故,造成人身或車輛傷(損)害的,每一成責任扣5分。
2、不服從領導和調度,工作不負責任,不遵守各項規章制度,有損于機關工作人員形象,違法亂紀行為的,一次5分。
3、違反交通法規,受到罰款等處罰的,一次扣1分,罰款以上處罰的,一次扣2分。
4、服務態度不好、質量不高,接到投訴,調查屬實的,一次扣2分。
5、未經批準,將車輛轉借給他人,或公車私用的,一次扣2分。
6、未按要求做好車輛保養、保潔工作,或因主觀原因造成車輛機件損壞的,一次扣1分。
7、因主觀原因,影響出車任務的,每次扣1分。
8、無故不參加局或處組織的學習、會議的,每次扣1分。
9、相對固定車輛駕駛員在領導外出期間,未按規定到車管處報到的,發現1次扣2分。
10、凡在記分周期內被記滿12分的,出現1次扣15分。
11、機關大院內亂停、無序停車,每次扣2分。
12、有其它違規行為的酌情扣分。
(四)考核考評及獎扣
1、凡違反《道路交通安全法》被公安交警罰款的,不論金額多少,一律由駕駛員自負,不得報銷;
2、凡在記分周期內被記滿12分而被責令其參加培訓考核的所有費用,一律由駕駛員自理,并扣發全部月度考核獎;停止駕駛證的,作待崗處理,扣發年終全部考核獎。
3、駕駛員的考核考評由車管處長建立臺賬(考核表另附),每月作好記錄,在年底考評時匯總結算。遇有特殊情況應及時報告局考評辦。
篇3:師大后勤公司黨建工作目標責任制
師大后勤發展總公司黨建工作目標責任制
一、總則:
為了認真貫徹落實*同志“***”的重要思想,進一步加強和改進黨的基層組織的建設,落實黨總支書記、支部書記抓黨的建設的職責,提高后勤發展總公司基層黨組織黨建水平,按照學校黨委“關于建立黨建工作目標考核責任制的暫行規定”的要求,結合總公司實際,制定本規定。
二、目標任務:
1、黨建工作目標分黨建工作責任制、總支班子建設、黨支部建設、黨員教育管理、發展黨員及其他等方面的內容,具體內容見附件。
2、黨建工作目標每二年下達一次,其內容將根據學校有關精神及總公司中心任務作適當調整。
三、考核對象:
以黨支部為單位進行黨建工作目標考核。
四、考核方法:
1、各黨支部黨建工作目標實行百分制考核。
2、黨建工作目標每兩年考核一次。
①第一年年初由學校黨委和后勤黨總支下達目標任務,年末各支
部進行初評,黨總支進行檢查,提出改進意見。
②第二年年末各黨支部組織自查自評,總支根據評分標準,采取
查閱會議或活動記錄、個別談話、座談、參考有關材料等形式進行考核評分。
③總支根據各支部考核情況,按學校黨委組織部要求進行自評自查,核算出單項扣分;計算出總得分。
五、附則:
1、退休支部不在考核范圍。
2、總支考核小組由***三位同志組成。
3、本規定自公布之日起實行。