嶺南小學(xué)20**學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以*理論和“***”重要思想為指導(dǎo),以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(20**~20**)》為指針,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十七大”和十七屆六中全會(huì)精神,堅(jiān)持***,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,以全方位育人為目標(biāo),深入推進(jìn)課堂改革,以質(zhì)量立校、隊(duì)伍強(qiáng)校、科研興校為思路,大膽創(chuàng)新,提升內(nèi)涵,大力打造校園文化,努力提升學(xué)校品位,逐步彰顯學(xué)校特色,促使學(xué)校各項(xiàng)工作優(yōu)先發(fā)展,力爭(zhēng)繼續(xù)保持全鎮(zhèn)教學(xué)工作先進(jìn)行列。
主題詞:校園文化建設(shè)年
緊抓一條主線,以打造校園文化為主線,提升學(xué)校品位,開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。
達(dá)到四個(gè)目標(biāo):
1、安全工作零事故。
2、教學(xué)質(zhì)量再提高
3、師德師風(fēng)建設(shè)達(dá)標(biāo)準(zhǔn)
4、德育工作創(chuàng)優(yōu)秀
做好五項(xiàng)工作:
一、迎接教育裝備示范鎮(zhèn)檢查,提高辦學(xué)水平
去年經(jīng)過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)校廣大師生的努力,我們借教育裝備達(dá)標(biāo)鎮(zhèn)的東風(fēng),初步建成了各個(gè)專用教室,并進(jìn)行了大量的器材充實(shí)和完善,但是通過自查,我們的設(shè)施設(shè)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不達(dá)標(biāo)準(zhǔn),在管理、帳務(wù)和使用等軟件方面也很有欠缺,今年利用教育裝備示范鎮(zhèn)檢查,繼續(xù)改善學(xué)校設(shè)備設(shè)施,充實(shí)各功能室的設(shè)備,重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校圖書閱覽室,多媒體室,讓學(xué)生能在溫馨和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
1.有關(guān)圖書、儀器等管理人員要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善相關(guān)帳目,規(guī)范管理和使用,使我們的相關(guān)設(shè)備設(shè)施能真正服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于教師和學(xué)生,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量起到有效的作用。
2、全面提高教學(xué)設(shè)施設(shè)備和教學(xué)儀器、圖書的利用率,并通過驗(yàn)收。
3、積極準(zhǔn)備塑膠跑道建造的前期工作。
二、德育為先,實(shí)現(xiàn)全面育人
1.讓理念成為航標(biāo)
堅(jiān)持“德育為先的辦學(xué)思想,樹立牢固“不求人人升學(xué),但愿?jìng)€(gè)個(gè)成人”和“讓每一個(gè)學(xué)生成為合格的公民和最好的自我”的教育理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育“四育”模式,以讓每一個(gè)學(xué)生健康、全面、和諧發(fā)展為根本,堅(jiān)持“健康教育為根本、養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、責(zé)任教育為主線、創(chuàng)新教育為靈魂”的思路,深入推進(jìn)全面育人工程。
2.讓文化充滿校園
為了有效落實(shí)黨中央提出“文化強(qiáng)國(guó)”的發(fā)展理念,結(jié)合我校工作實(shí)際,著力進(jìn)行校園文化建設(shè)。利用示范鎮(zhèn)創(chuàng)建契機(jī),著力建設(shè)校園網(wǎng)站,利用塑膠跑道建造之機(jī),改造校園音響系統(tǒng),開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站,利用宣傳報(bào)提升校園文化氣息。積極爭(zhēng)取資金改造閱覽室,深入開展和實(shí)施學(xué)校素質(zhì)教育,人人掌握一種健身方法,人人掌握一種樂器,深化書香校園創(chuàng)建,學(xué)校圖書室開放率達(dá)100%,做到時(shí)間、人員、地點(diǎn)三固定。打造立體式宣傳,大力做好校園廣播、校園文化專欄,提升學(xué)校文化品位。在開齊、開全、開好音、體、美、綜合、校本、計(jì)算機(jī)課程等課程的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)課程研究,做好校本課程的開發(fā)與應(yīng)用研究工作,繼續(xù)做好校園文化的宣傳和打造工作。
校園文化的打造,要從大處著眼,小處入手,既要體現(xiàn)黨的教育方針,也要彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,還要潛移默化陶冶學(xué)生情操。使校園成為學(xué)生快樂成長(zhǎng)的樂園,學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋,和諧發(fā)展的天地,放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。
3.讓活動(dòng)引領(lǐng)發(fā)展
堅(jiān)持主題性教育,以活動(dòng)為主線,立足學(xué)校實(shí)際,積極組織開展以愛國(guó)教育、理想教育、責(zé)任教育、法制教育、生命教育等為主題的校內(nèi)外教育活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)載體,讓學(xué)生在形式多樣的活動(dòng)中體驗(yàn)、接受鍛煉和教育。繼續(xù)落實(shí)“德育星管理”等育人方法,繼續(xù)推進(jìn)四項(xiàng)競(jìng)賽檢查,進(jìn)一步深化少先隊(duì)工作,定期召開班主任會(huì)議,開展班級(jí)問題研討,構(gòu)建教師全員參與、協(xié)同管理的班級(jí)管理機(jī)制,逐步引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,形成遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。
4.讓健康成為永恒
全力實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康工程”。要更加明確地將健康教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ),把學(xué)生體質(zhì)健康作為學(xué)校一切工作的基本點(diǎn)和首要任務(wù)。
——以體育課和課外活動(dòng)為主要陣地,大力提高體育課程質(zhì)量,確保學(xué)生人人掌握一種以上的健身方法并形成習(xí)慣。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校作息時(shí)間,推廣“快樂大課間”,確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間。
學(xué)校要把師生的健康工作和體育鍛煉納入工作計(jì)劃之中,教師在完成課堂教學(xué)后,可以在任何時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,學(xué)校將為教師提供乒乓球、踢毽子、跳繩、羽毛球韻律操等活動(dòng)設(shè)施,為學(xué)生安排乒乓球、踢毽子、跳繩、羽毛球等活動(dòng)項(xiàng)目,做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員三到位。
——深入開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。加快學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備配套建設(shè),改善學(xué)生體育活動(dòng)條件。
——繼續(xù)做好小學(xué)生免費(fèi)體檢。確保學(xué)生體檢率達(dá)到99%以上,建立健全小學(xué)生健康檔案。加強(qiáng)與衛(wèi)生、醫(yī)療、疾控部門的協(xié)調(diào),做好體檢后的分析跟蹤,建立和落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康公告制度和學(xué)生體質(zhì)健康干預(yù)制度,開展《學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀分析》項(xiàng)目研究,為學(xué)生制定運(yùn)動(dòng)處方,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)選擇鍛煉項(xiàng)目、有效預(yù)防近視、沙眼、齲齒、肥胖等常見病。積極開展學(xué)生科學(xué)營(yíng)養(yǎng)教育工作。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制,切實(shí)搞好各類流行性疾病的防控工作。
——繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。以強(qiáng)化教師技能
培訓(xùn)為抓手,經(jīng)常性地進(jìn)行心理健康咨詢和輔導(dǎo),將心理健康教育滲透于學(xué)校教育的全過程,關(guān)注全體學(xué)生,關(guān)注問題學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異,提高學(xué)生的心理健康水平。5. 讓習(xí)慣點(diǎn)滴養(yǎng)成
以培養(yǎng)學(xué)生終身受益的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為根本目標(biāo),圍繞《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,著力抓好“十大習(xí)慣”的培養(yǎng),即文明禮儀習(xí)慣、誠(chéng)實(shí)守信習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣(特別是自主預(yù)習(xí)習(xí)慣)、閱讀習(xí)慣、寫作習(xí)慣、健體習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、熱愛勞動(dòng)習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣和遵守規(guī)則習(xí)慣。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,細(xì)化要求,堅(jiān)持循序漸進(jìn)的基本原則,從每一個(gè)學(xué)生抓起,落實(shí)到每天的教育活動(dòng)之中,一以貫之。
6.讓藝術(shù)扎根心靈
繼續(xù)做好第二課堂教學(xué)。全面加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)課程體系建設(shè),提高藝術(shù)課程質(zhì)量;開展“樂器進(jìn)教室”工作, 70%以上的學(xué)生基本掌握一種樂器;以 “六一”節(jié)和鎮(zhèn)文藝會(huì)演為契機(jī),突出藝術(shù)的全員性和大眾性,提高廣大師生的藝術(shù)修養(yǎng)。
三、注重專業(yè)發(fā)展,打造優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍
1.、為了打造優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍,經(jīng)常利用政治學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),要求廣大教師要樹立雄心壯志,成就自我,有把自己錘煉成為市、鎮(zhèn)級(jí)名師;在課堂改革中,要找到適合自己發(fā)展的新方法,因此要不斷研究新課模,運(yùn)用新課模,細(xì)致分析教與學(xué)的關(guān)系,善于學(xué)習(xí),勤于思考,尤其在藝術(shù)滲透上下功夫,要?jiǎng)?chuàng)新教法,創(chuàng)新學(xué)法,挖掘自己的潛力,創(chuàng)出自己的特色,創(chuàng)出自己的亮點(diǎn),真正打造出我校倡導(dǎo)的效率課堂。在自己的課堂教學(xué)中不斷學(xué)習(xí),不斷反思,要反思中體驗(yàn),在體驗(yàn)中反思,要及時(shí)的看到自己的優(yōu)勢(shì),也要及時(shí)的反思自己的不足,由這一系列的得與失,引發(fā)我們深深的思考。
2、為了很好地落實(shí)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),幫助我校教師盡快地成長(zhǎng),在本年度,我們要選拔重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,強(qiáng)化本校現(xiàn)有名師作用,利用多種形式的課堂教學(xué)活動(dòng),發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用,全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。尤其是繼續(xù)深入開展師徒互助組活動(dòng),進(jìn)行一幫一的傳幫帶,使教師在奉獻(xiàn)精神、業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新發(fā)展等方面大幅度的提高。
3.、 強(qiáng)化教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)考核。一是深入學(xué)習(xí)和落實(shí)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),提高教師專業(yè)化水平。二是堅(jiān)持以校為本,組織開展新知識(shí)、新技能、新手段的培訓(xùn),組織開展新一輪教師基本功考核。三是積極創(chuàng)造條件,加大資金投入,為廣大一線教師提供外出培訓(xùn)與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
4. 繼續(xù)深化“教師健康工程”。進(jìn)一步健全和落實(shí)教師健康活動(dòng)制度,為教職工健身創(chuàng)造條件,保證教師每天1小時(shí)鍛煉活動(dòng)時(shí)間。繼續(xù)搞好教師體檢工作。積極發(fā)揮工會(huì)職能,組織開展教師健身活動(dòng)。積極備戰(zhàn)區(qū)第二屆教職工健康運(yùn)動(dòng)會(huì)。同時(shí),我們?yōu)榻處煶闪⒂H情活動(dòng)室,在心情煩躁、壓力增加、精神憂郁的情況下,積極開展拉家常式談心活動(dòng),大家坐在一起談天說地、輕松對(duì)話,緩解壓力,放松心情,實(shí)現(xiàn)身心的自我調(diào)節(jié)。
5.為了有效提高教師的工作積極性,我校將繼續(xù)進(jìn)行每學(xué)期對(duì)教學(xué)工作突出的教師的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),設(shè)立多種獎(jiǎng)項(xiàng),分開層次,全面獎(jiǎng)勵(lì),有效激發(fā)大家的工作熱情,同時(shí),要利用教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),不失時(shí)機(jī)地對(duì)教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),真正起到激勵(lì)、帶動(dòng)和提高的作用。
四、深化課堂改革,提高教學(xué)質(zhì)量
1.細(xì)化常規(guī)管理,促使教學(xué)過程精細(xì)化。
強(qiáng)化制度,繼續(xù)修訂和完善各類評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)人本管理。
目標(biāo)具體,任務(wù)明確,把好“三關(guān)”,即:備課關(guān)、練習(xí)設(shè)計(jì)關(guān)、環(huán)節(jié)管理關(guān)。備課要求:?jiǎn)卧獋湔n、教學(xué)學(xué)情分析、練習(xí)設(shè)計(jì)、隨筆反思等,作業(yè)要求:書寫、層次、評(píng)價(jià)、特色等,上課要求;達(dá)成率、學(xué)生參與、教師的課堂管理,三項(xiàng)綜合評(píng)價(jià)等級(jí)。定期檢查,及時(shí)反饋教學(xué)常規(guī)檢查一月一次,備課情況一周查一次,課堂教學(xué)一學(xué)期兩次(具體見附表)。教導(dǎo)處做好檢查記錄,及時(shí)把檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)合改進(jìn)意見反饋給課任教師;并做好等級(jí)、分?jǐn)?shù)量化的匯總,結(jié)果進(jìn)行公示;教導(dǎo)處做好檢查的總結(jié)工作。
2. 開展課堂活動(dòng),推進(jìn)教師隊(duì)伍優(yōu)質(zhì)化。教學(xué)管理上,我牢牢抓住隊(duì)伍和科研這兩個(gè)關(guān)鍵詞,在帶動(dòng)教學(xué)質(zhì)量提升上,起到了舉足輕重的作用。
3. 營(yíng)造科研氛圍,謀求課堂教學(xué)高效化。我校繼續(xù)堅(jiān)持教研即科研,問題即課題,成長(zhǎng)即成果的教育科研理念,抓實(shí)研究過程,注重課題研究與個(gè)人研究相結(jié)合,與教研組主題研究相結(jié)合,與教學(xué)改進(jìn)相結(jié)合,在提出“決戰(zhàn)課堂”口號(hào)的同時(shí),要緊緊以校本教研為抓手,積極開展生本教研工作,深入研究“三大規(guī)律”,即青少年成長(zhǎng)規(guī)律、學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)“以生為本,以學(xué)論教”兩大原則,大力倡導(dǎo)尊重學(xué)生主體這一原則,從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,體現(xiàn)科學(xué)化、人性化、合理化,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工作的實(shí)效性,真正了解學(xué)生,研究學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,使他們?cè)谖覀兊暮亲o(hù)下健康、快樂的成長(zhǎng)。
4.倡導(dǎo)互助學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)和諧化。為了提高青年教師業(yè)務(wù)能力,學(xué)校在教師專業(yè)化發(fā)展基礎(chǔ)上著了打造青年教師骨干,采用師徒結(jié)對(duì),理論學(xué)習(xí)等形式對(duì)青年教師進(jìn)行基本功的鞏固與提高。師徒結(jié)對(duì)是校本教研的一種新形式,師傅負(fù)責(zé)徒弟的業(yè)務(wù)水平提高。本著藝高為師的原則,不局限于現(xiàn)有師徒關(guān)系,在學(xué)習(xí)提高上應(yīng)互為師徒。每周開展一次師徒研討活動(dòng),并作好記錄。師徒根據(jù)教學(xué)實(shí)際,及時(shí)組合并研究和解決教學(xué)中出現(xiàn)的實(shí)際問題。
五、強(qiáng)化安全責(zé)任,確保校園平安。牢固樹立“安全第一”的思想,堅(jiān)持把安全工作擺在學(xué)校工作的首位。嚴(yán)格實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,扎實(shí)做好安全教育進(jìn)課堂工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育、法制教育、防范教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。認(rèn)真組織好“開學(xué)安全第一課”和每學(xué)期至少一次的緊急疏散演練,有效提升學(xué)校處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。進(jìn)一步完善學(xué)校安全制度和各項(xiàng)防控措施及應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全工作檔案建設(shè)與管理力度。強(qiáng)化學(xué)校安全工作自查制度,嚴(yán)格實(shí)行安全工作月報(bào)告制度和重大安全事故第一時(shí)間報(bào)告制度,從嚴(yán)從細(xì)做好學(xué)校日常安全管理工作。繼續(xù)開展平安文明校創(chuàng)建,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,不斷加強(qiáng)校園周邊環(huán)境和社會(huì)治安綜合治理行動(dòng)。要做好常見傳染病的預(yù)防教育,建立完善疫情突發(fā)上報(bào)和處理機(jī)制。嚴(yán)格實(shí)行安全工作責(zé)任追究和安全工作一票否決制。
附:20**年度工作行事歷
20**、9
月份 不定期工作
九月份
1、學(xué)校
行政會(huì)議,教研組長(zhǎng)會(huì)議,班主任會(huì)議。2、各類計(jì)劃制訂。
3、“書香伴我行“讀書征文活動(dòng)
4、積極開展少先隊(duì)各類活動(dòng)
5、師徒結(jié)對(duì)
6、“普九”、“基教”年報(bào)工作,新生建卡驗(yàn)印工作
7、教師節(jié)系列慶祝活動(dòng)
(不定期工作)1、學(xué)校德育工作建設(shè)(班主任、少先隊(duì))。
2、師生心理健康教育。
3、抓好學(xué)校常規(guī)管理。
4、各學(xué)科教學(xué)疑難問題解決、研訓(xùn)。
5、教師素質(zhì)提升,重點(diǎn)關(guān)注青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。
6、加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”自查工作,特別關(guān)注提高作業(yè)的有效性,做到“精選、先做、全批并及時(shí)反饋”。
7、隨堂聽課
8、學(xué)困生(后20%學(xué)生)的幫助指導(dǎo)工作
9、班主任會(huì)議,教研組長(zhǎng)會(huì)議。
十月份
1、慶祝國(guó)慶中秋節(jié)。
2、參加市第四十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)
3、準(zhǔn)備市教育裝備示范鎮(zhèn)建設(shè)。
4、有關(guān)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比暨繼續(xù)教育研討活動(dòng)
5、申報(bào)師德師風(fēng)達(dá)標(biāo)學(xué)校。
6、一年級(jí)拼音過關(guān)測(cè)試(第十周左右)
十一月份
1、準(zhǔn)備教育裝備示范鎮(zhèn)建設(shè)。
2、教代會(huì)召開
3、家長(zhǎng)會(huì)
4、三年級(jí)計(jì)算過關(guān)測(cè)試(包括口算在內(nèi)的各種類型的計(jì)算)
5、四年級(jí)英語書寫過關(guān)
十二月份
1、“教學(xué)五認(rèn)真”自查、抽查
2、各學(xué)科教科研論文案例收集整理
3、迎接師德師風(fēng)達(dá)標(biāo)學(xué)校檢查。
4、教育裝備示范鎮(zhèn)檢查。
一、二月份
1、期末復(fù)習(xí)工作
2、校元旦文藝會(huì)演
3、各類星級(jí)評(píng)比。
4、期末考試考查(1月28日、29日),
5、學(xué)期結(jié)束,寒假生活指導(dǎo)
篇2:學(xué)校會(huì)計(jì)年度個(gè)人工作計(jì)劃
學(xué)校會(huì)計(jì)年度個(gè)人工作計(jì)劃
在過去的一年中,我系按照學(xué)院工作部署,圓滿的完成了北遷大學(xué)城,人才培養(yǎng)水平評(píng)估,常規(guī)教學(xué),學(xué)生管理等各項(xiàng)工作任務(wù),全系教師發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,取得了顯著的工作業(yè)績(jī)和效果.展望20**年,我系將嚴(yán)格按照學(xué)院的工作安排和要求,根據(jù)新的一年學(xué)院提出的發(fā)展目標(biāo)以及我系的實(shí)際情況,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),努力做好以下各項(xiàng)工作:
一、指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)
(一)指導(dǎo)思想
以十六大精神為指導(dǎo),解放思想,實(shí)事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學(xué)院20**年總體工作思路,在認(rèn)真落實(shí)教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)上,抓好專業(yè)建設(shè),師資隊(duì)伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),突出課程建設(shè)工作,努力實(shí)現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo).
(二)工作重點(diǎn)
1、教學(xué)管理工作
2、專業(yè)建設(shè)特別是課程建設(shè)工作
3、加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)
4、師資隊(duì)伍建設(shè)工作
5、畢業(yè)生就業(yè)工作
6、學(xué)生管理工作
二、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,完成各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)任務(wù)
完善的常規(guī)教學(xué)管理是實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證.我系的常規(guī)教學(xué)管理工作運(yùn)行良好,但在評(píng)估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅(jiān)持計(jì)劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少?gòu)椥?同時(shí),加強(qiáng)教學(xué)管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性.
1、要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點(diǎn),認(rèn)真完成好各教學(xué)環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項(xiàng)相關(guān)工作.
2、吸取迎評(píng)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),建立,健全相關(guān)教學(xué)文件,加強(qiáng)檔案建設(shè)與檔案管理工作.齊全,完整,高質(zhì)量的教學(xué)文件是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵.我們?cè)谛碌囊荒陮⒋罅訌?qiáng)相關(guān)教學(xué)文件的建立,健全工作.如理論教學(xué)中的教學(xué)大綱,考試大綱,教學(xué)檔案,教案,教學(xué)日志,聽課記錄,點(diǎn)名冊(cè),作業(yè)及作業(yè)批改紀(jì)錄等;實(shí)踐教學(xué)涉及到的基本教學(xué)文件如實(shí)踐教學(xué)大綱,實(shí)踐教學(xué)任務(wù)書,計(jì)劃書,審批表,總結(jié),實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)報(bào)告(含報(bào)告批改記錄,報(bào)告成績(jī)),實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)記錄等都要建立健全,并在教學(xué)檢查和期末評(píng)定中作為考核項(xiàng)目.
3、各任課教師應(yīng)在遵循教學(xué)規(guī)律,堅(jiān)持教學(xué)原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)積極探索高職高專的教學(xué)模式和教學(xué)方法.教學(xué)過程中必須充分考慮到學(xué)生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點(diǎn),做到因材施教,實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合,杜絕照本宣科.
三、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),突出課程建設(shè)
1、 辦學(xué)模式的探索
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學(xué)上有了一些成熟的經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)在20**年形成關(guān)于高職財(cái)會(huì)專業(yè)的示范性辦學(xué)模式;投資理財(cái)專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學(xué)模式,我們應(yīng)在此領(lǐng)域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案.我們對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)也進(jìn)行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),今后要繼續(xù)加強(qiáng)該專業(yè)課程體系的改革與建設(shè),爭(zhēng)取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色.
2、20**年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證涉外會(huì)計(jì),金融與保險(xiǎn),房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理三個(gè)專業(yè)設(shè)置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對(duì)投資理財(cái)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學(xué)計(jì)劃等進(jìn)行調(diào)整與修訂.
3、課程建設(shè)
課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵.我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設(shè),帶動(dòng)其他課程的建設(shè),進(jìn)而推動(dòng)專業(yè)建設(shè)的步伐.在20**年,我系各專業(yè)課程建設(shè)的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的修訂,力爭(zhēng)盡快建立起科學(xué)的,完善的理論和實(shí)踐課程(教學(xué))體系.
篇3:P學(xué)校財(cái)務(wù)工作計(jì)劃
P學(xué)校財(cái)務(wù)工作計(jì)劃
1、進(jìn)一步鞏固會(huì)計(jì)核算改革工作
搞好會(huì)計(jì)核算是做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ),因此,必須在鞏固會(huì)計(jì)核算改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,提高會(huì)計(jì)核算的水平。
2、完善財(cái)務(wù)制度建設(shè)
我們將在2000年制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步制定和完善一些校內(nèi)財(cái)務(wù)規(guī)章制度,諸如:《清華大學(xué)非貿(mào)易非經(jīng)營(yíng)性外匯財(cái)務(wù)管理辦法》、《清華大學(xué)二級(jí)核算單位會(huì)計(jì)工作制度》等,使會(huì)計(jì)工作有一個(gè)更加完善的制度環(huán)境。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)
我們將進(jìn)一步開發(fā)財(cái)務(wù)專網(wǎng)在財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算中的作用;進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)處網(wǎng)頁建設(shè),做好財(cái)務(wù)信息的日常發(fā)布工作,方便教師查詢,提高辦公效率;完善內(nèi)部報(bào)表制度,開發(fā)財(cái)務(wù)分析系統(tǒng),為決策提供科學(xué)依據(jù)。
4、配合后勤部門做好社會(huì)化改革工作
從財(cái)務(wù)角度認(rèn)真總結(jié)2000年后勤改革的經(jīng)驗(yàn),修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟(jì)管理辦法,使其在自我發(fā)展的軌道上實(shí)現(xiàn)良性循環(huán);設(shè)立后勤專管員了解后勤財(cái)務(wù)狀況,幫助主管校長(zhǎng)進(jìn)行后勤理財(cái);擴(kuò)大后勤改革的范圍,制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法,配合后勤部門把后勤改革推向深入。
5、加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高會(huì)計(jì)人員的整體核算水平
20**年將定期對(duì)會(huì)計(jì)核算和使用天財(cái)財(cái)務(wù)軟件過程出現(xiàn)的問題對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合2000年的決算和總復(fù)核中發(fā)現(xiàn)的問題,有針對(duì)地對(duì)一些重點(diǎn)科目進(jìn)行講解。
6、拓寬、完善天財(cái)軟件在管理上的應(yīng)用
20**年將重點(diǎn)開發(fā)為各系財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人和系會(huì)計(jì)人員使用的財(cái)務(wù)報(bào)表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計(jì)的財(cái)務(wù)指標(biāo)評(píng)價(jià)系統(tǒng)。
7、管好、用好各種專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)
**做好211工程的驗(yàn)收檢查及財(cái)務(wù)文件的歸檔以及財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)分析工作。掌握985經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃(規(guī)劃),加強(qiáng)平日管理、檢查、分析和控制工作。
8、清理會(huì)計(jì)檔案庫(kù),開發(fā)票據(jù)管理軟件
對(duì)所有的會(huì)計(jì)檔案進(jìn)行整理、清查和分類,開發(fā)票據(jù)管理軟件,加強(qiáng)票據(jù)的管理和監(jiān)督。
9、完成助學(xué)金一級(jí)核算工作
在工資實(shí)現(xiàn)一級(jí)核算之后,完成助學(xué)金一級(jí)核算的動(dòng)員、說服、組織、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責(zé)任方面的工作,實(shí)現(xiàn)助學(xué)金的銀行代發(fā),從而提高助學(xué)金管理的運(yùn)行效率。
10、加強(qiáng)平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作
進(jìn)一步加強(qiáng)平安互助基金的管理,落實(shí)財(cái)務(wù)處、校醫(yī)院和工會(huì)三方面的責(zé)任,建立科學(xué)、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。
11、拓寬結(jié)算中心業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)金融創(chuàng)新
恢復(fù)結(jié)算中心對(duì)公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務(wù);配合校園卡工程,研究落實(shí)校園卡小錢包結(jié)算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國(guó)結(jié)算中心工作的研究;在總結(jié)2000年學(xué)生學(xué)費(fèi)收取工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好20**年的收費(fèi)工作。
12、進(jìn)一步做好部門預(yù)算工作,探索基層單位預(yù)算管理規(guī)律
按照教育部、財(cái)政部的要求,總結(jié)大口徑預(yù)算工作的規(guī)律,提高預(yù)算工作的預(yù)見性、民主性和科學(xué)性,做好學(xué)校部門預(yù)算的編制和落實(shí)工作。在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,探索院系等基層單位預(yù)算管理的規(guī)律,促進(jìn)資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。
13、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理體制和會(huì)計(jì)委派制的研究、落實(shí)工作
鑒于天財(cái)財(cái)務(wù)軟件適于規(guī)模化、分工流水作業(yè)的特點(diǎn), 20**年將著力研究辦公地點(diǎn)比較近的院一級(jí)財(cái)務(wù)的實(shí)質(zhì)性合并工作,合理調(diào)配校內(nèi)資源,實(shí)現(xiàn)資源共享,為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)分區(qū)辦公服務(wù)和會(huì)計(jì)人員委派制打好基礎(chǔ)。