z初中學年度第二學期學校工作計劃
一．指導思想
以縣局和鎮(zhèn)教育組會議精神為指導，以“精細化管理、精致化教學、精品化辦學”為思路，求真務實、開拓創(chuàng)新，努力追求教學優(yōu)質(zhì)化、管理科學化、發(fā)展特色化。緊緊圍繞“打造高效課堂，提高教學質(zhì)量”這一主題，精心打造東部區(qū)域初中教育品牌。
二、主要工作
1、強化過程管理，提高教育教學質(zhì)量。
（1）研究落實好教學各個環(huán)節(jié)，夯實教師基本功。
①備課要充分，目標要明確。加強教學常規(guī)檢查，教務處將常規(guī)教學檢查融入到平常的教學過程之中，采取分學科、分小組進行，每月至少檢查二次，將檢查結果及時反饋給教研組長和任課教師，教研組長負責及時反饋信息，提出改進意見，不斷完善和提高備課水平，確保課堂教學的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學生。
②上課要精細、方法要靈活。上課精心組織，激發(fā)學生興趣，啟發(fā)引導，夯實基礎。對課堂教學的調(diào)控和信息反饋，要突出自主學習、掌握方法、形成技能、具有創(chuàng)新意識。要求做到“三個不”，即不上無準備、無教案的課，不上無目的、無要求的課，不上無容量、無密度的課。要教得扎實，講得到位，練得科學。
③訓練要及時、容量要恰當。要重視基礎訓練，抓好錯題過關，提倡“小題大做”。作業(yè)布置要有針對性、講究實效，盡量做到少而精。嚴禁亂印亂訂，教務處定期檢查，嚴格控制，重在質(zhì)量，做到有效練習，練有效果。語文學科每學期作文不少于8篇。英語作文每學期不少于十篇。做到及時批改，全批全改，提倡面批面改。
④輔導要及時、針對性要強。要求教師重視個別輔導，充分發(fā)揮分類輔導、分層推進的作用，為基礎較差的學生提供發(fā)展的機會，為成績優(yōu)秀的學生提供更廣闊的提升空間。
⑤測評要科學、難度要適中。要求根據(jù)課程標準、教材和學生的實際情況，確定次數(shù)、難度、題量。要有利于激發(fā)學生的學習積極性和下階段的教學工作，重在發(fā)揮測評的診斷功能，同時要根據(jù)中考改革的情況，深入研究，把握好學科教學的深度和廣度。
（2）抓教學過程管理，規(guī)范教師的教學行為。
①加大聽、查課的力度。制定我校本學期查課安排，本學期每天都要進行學風巡查，一查授課情況，對教學過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載，根據(jù)教學常規(guī)要求有針對性地提出改進措施。繼續(xù)加大聽課的力度。學校領導每學期累計聽課不得低于40節(jié)，教師每學期累計聽課不得低于20節(jié)。二查早晚自習輔導的情況，要求輔導老師準時到班，做好學生的考勤、輔導工作，切實履行輔導教師的工作職責。
②加大教學工作檢查的力度：本學期除每月一次的常規(guī)檢查外，將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時記載。
③ 加強理、化、生教學的管理、規(guī)范實驗教學。本學期盡快安裝好學生實驗設備，上好學生實驗課，在學生實驗期間加強巡回指導，嚴格操作規(guī)程，質(zhì)量第一，安全至上。實行指導教師負責制，保證學生在最短的時間內(nèi)掌握操作技能，效率優(yōu)先。
④加強老師業(yè)務檔案管理，完善教師電子業(yè)務檔案。
2、轉變學習方式，培養(yǎng)學生良好的習慣。
轉變學生的學習方式就是要強化學風班風建設，優(yōu)化班級管理模式，培養(yǎng)學生良好的習慣。
①細化班級管理，改進工作方法，提高班級管理水平，增強班集體的凝聚力。完善班主任考核方案，確保各項德育任務落實、有效。
②引導和培養(yǎng)學生課后鞏固預習；
③上課認真做好筆記；
④早晨進教室前先上交作業(yè)；
⑤注重形成學習策略，主動學習，勤于思考，敢于質(zhì)疑。提倡教師設計出質(zhì)量較高的問題，鼓勵學生提出問題，培養(yǎng)學生的“發(fā)問、發(fā)現(xiàn)”意識。同時要正確對待學生，全方位的衡量學生、評價學生，給學生以人格尊嚴；教師要關懷和幫助出錯的學生，師生共同關注珍惜有價值的錯誤；從而引導學生重視錯誤，糾正錯誤。
3、開展校本教研活動。
①抓好教研組例會制度。每個教研組做到一周一次集體備課，集體備課做到“五定”：即定時間、定地點、定內(nèi)容、定計劃和定主講人，做好集體備課活動記錄和集體教案的編寫，活動結束后將材料及時上交到教務處。
②結合我校實際，從第三周開始，開展我校各年齡段的教學技能大比武，內(nèi)容包括：中青年教師（45歲以下的教師）的教學設計、公開課和教學反思；中老年教師（45歲以上教師）的評課比賽。
4、抓好畢業(yè)班教學，做好迎接中考的研究工作。
①認真抓好畢業(yè)班的教學管理工作。定期召開“三會”：畢業(yè)班教師會、畢業(yè)班學生會、成績分析會。跟蹤好畢業(yè)班的教學情況，及時調(diào)整畢業(yè)班的教學策略。做到有計劃、有目的，落到實處。
②做好迎接中考的研究工作。畢業(yè)年級各科都要研究20**年中考考試說明，探討中考命題方向。明確考什么和怎么考；研究近三年中考卷，弄清題型、題量和難度變化，把握命題特點和趨勢；找出本學科的考試規(guī)律，列出本學科的知識分布點，知識能力雙向細目表，重點考查內(nèi)容及壓軸題的組合；研究中考復習的策略及措施，提高復習的針對性和實效性。教師要寫出詳實的、操作性強的備考計劃，根據(jù)各科實際情況，制定有可能達到的奮斗目標。班主任要根據(jù)本班的實際情況制定本班的奮斗目標。每個學生要制定自己的奮斗目標和學習計劃。
③對考試說明和中考卷的研究一要抓得早，要在教學的初始階段就開展研究；二要拓寬面，不僅畢業(yè)班要研究，非畢業(yè)班也要進行研究，使中考要求落實到每一個年級、每一個教師；三要經(jīng)常化，使中考要求落實到教學的每個階段、每個環(huán)節(jié)。對考試說明和中考卷的研究，要充分發(fā)揮教研組的作用使研究富有成效。
④畢業(yè)班的體育課要做好考試科目的訓練，力爭提高體育成績。努力提高學生身體素質(zhì)、心理素質(zhì)，使學生能夠適應中考緊張的備考。班主任要加強與任課老師、學生的溝通，及時反饋、解決班級中存在的問題。
⑤加強地理、生物、信息技術學科的教學工作，堅決提高會考優(yōu)秀率。
5、加強綜合治理創(chuàng)建平安校園。
①狠抓安全衛(wèi)生，強化責任追究，把安全放在首要位置。要強化安全措施的落實，進行系統(tǒng)的安全教育，確保學生平安
；要強化衛(wèi)生工作責任制，保證環(huán)境衛(wèi)生，以強化學生良好的衛(wèi)生習慣。②完善安全規(guī)范和突發(fā)事件應急處理機制。增強突發(fā)事件應急處置能力，科學設置預案，做好演練教育，確保機制完善，責任明確，運轉有序，力求實現(xiàn)無重大安全事故和安全責任事故。
③切實加強住校生安全管理工作。健全學生宿舍管理制度，加強宿舍管理員安全責任意識教育和管理能力培訓，提高學生宿舍管理服務水平。堅持查夜和陪寢制度，做好學生宿舍管理記載，重視學生宿舍清潔衛(wèi)生及傳染病防控。加強學生宿舍用電、消防、設備設施等方面的安全隱患排查和整治。
④切實加強食品安全管理工作。嚴把食堂、商店進貨渠道，建立出庫入庫臺賬制度，堅決防止學生食物中毒事件的發(fā)生。政教處、總務處加大對食堂、商店、宿舍的督查力度，從每一個環(huán)節(jié)上把好師生的安全關。組織有關人員到外校參觀學習，盡快規(guī)范食堂、商店、學生宿舍管理，讓社會、家長、師生對食堂、商店、宿舍有一定的信譽度和滿意度。
6、、加強后勤保障工作。
①加強校產(chǎn)管理，把管理責任落實到班，落實到人，損壞或損失照價賠償。
②要做到精打細算，合理開支。不違反財經(jīng)紀律，不鋪張浪費。該買則買、該用則用，該備則備。能省則省，能減則減，能修則修。
③努力創(chuàng)建節(jié)約型校園，制定節(jié)約用水、用電，節(jié)省一粒米、一角錢等管理制度，教育學生養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣，積極倡導節(jié)約光榮，浪費可恥的思想。
④加強校園文化環(huán)境、教室文化環(huán)境、辦公室文化環(huán)境等方面的建設與管理，積極營造一種干凈、整潔、和諧、美觀的氛圍。
⑤強化后勤工作人員的管理職責，做到人、財、物的合理配置和有效利用，為改善辦學條件，提高教育教學質(zhì)量提供堅實的后勤保障。
新學期，學校將以打造高標準的農(nóng)村寄宿制新初中為動力，狠抓常規(guī)管理，在學校發(fā)展上求新跨越。增強發(fā)展意識、創(chuàng)新意思、責任意識、服務意識、質(zhì)量意識，主動融入，積極作為，謀求學校更新、更好、更快的發(fā)展。
篇2：學校會計年度個人工作計劃
學校會計年度個人工作計劃
在過去的一年中,我系按照學院工作部署,圓滿的完成了北遷大學城,人才培養(yǎng)水平評估,常規(guī)教學,學生管理等各項工作任務,全系教師發(fā)揚艱苦奮斗,團結協(xié)作的精神,取得了顯著的工作業(yè)績和效果.展望20**年,我系將嚴格按照學院的工作安排和要求,根據(jù)新的一年學院提出的發(fā)展目標以及我系的實際情況,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗,團結協(xié)作的工作作風,努力做好以下各項工作:
一、指導思想和工作重點
(一)指導思想
以十六大精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學院20**年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上,抓好專業(yè)建設,師資隊伍建設和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強實踐教學,突出課程建設工作,努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標.
(二)工作重點
1、教學管理工作
2、專業(yè)建設特別是課程建設工作
3、加強各項規(guī)章制度建設
4、師資隊伍建設工作
5、畢業(yè)生就業(yè)工作
6、學生管理工作
二、加強常規(guī)教學管理,完成各項常規(guī)教學任務
完善的常規(guī)教學管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的重要保證.我系的常規(guī)教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性.
1、要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點,認真完成好各教學環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關工作.
2、吸取迎評工作中的經(jīng)驗教訓,建立,健全相關教學文件,加強檔案建設與檔案管理工作.齊全,完整,高質(zhì)量的教學文件是保證教學質(zhì)量的關鍵.我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立,健全工作.如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業(yè)及作業(yè)批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務書,計劃書,審批表,總結,實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核項目.
3、各任課教師應在遵循教學規(guī)律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法.教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點,做到因材施教,實現(xiàn)教與學的有機結合,杜絕照本宣科.
三、加強專業(yè)建設,突出課程建設
1、 辦學模式的探索
財務會計專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學上有了一些成熟的經(jīng)驗,力爭在20**年形成關于高職財會專業(yè)的示范性辦學模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應地方經(jīng)濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案.我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗,今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設,爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色.
2、20**年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證涉外會計,金融與保險,房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)設置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位,素質(zhì)能力結構和教學計劃等進行調(diào)整與修訂.
3、課程建設
課程建設是專業(yè)建設的基礎,是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的關鍵.我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設,帶動其他課程的建設,進而推動專業(yè)建設的步伐.在20**年,我系各專業(yè)課程建設的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系.
篇3：P學校財務工作計劃
P學校財務工作計劃
1、進一步鞏固會計核算改革工作
搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎,因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎上,進一步規(guī)范會計基礎工作,提高會計核算的水平。
2、完善財務制度建設
我們將在2000年制度建設的基礎上，進一步制定和完善一些校內(nèi)財務規(guī)章制度，諸如：《清華大學非貿(mào)易非經(jīng)營性外匯財務管理辦法》、《清華大學二級核算單位會計工作制度》等，使會計工作有一個更加完善的制度環(huán)境。
3、進一步加強財務系統(tǒng)信息化建設
我們將進一步開發(fā)財務專網(wǎng)在財務管理和會計核算中的作用;進一步加強財務處網(wǎng)頁建設，做好財務信息的日常發(fā)布工作，方便教師查詢，提高辦公效率;完善內(nèi)部報表制度，開發(fā)財務分析系統(tǒng)，為決策提供科學依據(jù)。
4、配合后勤部門做好社會化改革工作
從財務角度認真總結2000年后勤改革的經(jīng)驗，修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟管理辦法，使其在自我發(fā)展的軌道上實現(xiàn)良性循環(huán);設立后勤專管員了解后勤財務狀況，幫助主管校長進行后勤理財;擴大后勤改革的范圍，制定飲食服務中心、接待服務中心等部門的管理辦法，配合后勤部門把后勤改革推向深入。
5、加強會計人員的業(yè)務培訓,提高會計人員的整體核算水平
20**年將定期對會計核算和使用天財財務軟件過程出現(xiàn)的問題對會計人員進行業(yè)務培訓。結合2000年的決算和總復核中發(fā)現(xiàn)的問題，有針對地對一些重點科目進行講解。
6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應用
20**年將重點開發(fā)為各系財務負責人和系會計人員使用的財務報表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計的財務指標評價系統(tǒng)。
7、管好、用好各種專項經(jīng)費
**做好211工程的驗收檢查及財務文件的歸檔以及財務數(shù)據(jù)和財務統(tǒng)計分析工作。掌握985經(jīng)費的使用計劃(規(guī)劃),加強平日管理、檢查、分析和控制工作。
8、清理會計檔案庫,開發(fā)票據(jù)管理軟件
對所有的會計檔案進行整理、清查和分類,開發(fā)票據(jù)管理軟件,加強票據(jù)的管理和監(jiān)督。
9、完成助學金一級核算工作
在工資實現(xiàn)一級核算之后，完成助學金一級核算的動員、說服、組織、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責任方面的工作,實現(xiàn)助學金的銀行代發(fā),從而提高助學金管理的運行效率。
10、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作
進一步加強平安互助基金的管理,落實財務處、校醫(yī)院和工會三方面的責任,建立科學、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。
11、拓寬結算中心業(yè)務,實現(xiàn)金融創(chuàng)新
恢復結算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務;配合校園卡工程,研究落實校園卡小錢包結算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結算中心工作的研究;在總結2000年學生學費收取工作的基礎上,進一步做好20**年的收費工作。
12、進一步做好部門預算工作,探索基層單位預算管理規(guī)律
按照教育部、財政部的要求，總結大口徑預算工作的規(guī)律，提高預算工作的預見性、民主性和科學性，做好學校部門預算的編制和落實工作。在試點的基礎上，探索院系等基層單位預算管理的規(guī)律，促進資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。
13、加強財務管理體制和會計委派制的研究、落實工作
鑒于天財財務軟件適于規(guī)模化、分工流水作業(yè)的特點, 20**年將著力研究辦公地點比較近的院一級財務的實質(zhì)性合并工作,合理調(diào)配校內(nèi)資源,實現(xiàn)資源共享,為進一步實現(xiàn)財務分區(qū)辦公服務和會計人員委派制打好基礎。