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物業(yè)經(jīng)理人

中心小學(xué)-學(xué)年度第一學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)方案

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  中心小學(xué)20**-20**學(xué)年度第一學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)方案

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ),積極開(kāi)展“朝陽(yáng)”讀書(shū)活動(dòng),圍繞“建設(shè)書(shū)香校園”這一主題,按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長(zhǎng)”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求,營(yíng)造濃郁的校園閱讀氛圍,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀名人傳記,知榮明恥。探索以課堂為主,課外校外為輔的教育模式,進(jìn)一步提升師生的人文素養(yǎng),提升學(xué)校的創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,走內(nèi)涵發(fā)展之路,把我校建成一所特色鮮明、教師隊(duì)伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書(shū)聲瑯瑯,書(shū)香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為師生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。

  2.積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想,努力踐行“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),提高讀寫(xiě)能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。

  3.通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)老師、學(xué)生一同參與讀書(shū)活動(dòng),師生同建書(shū)香校園,推動(dòng)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級(jí)的建設(shè)。

  三、活動(dòng)組織

  組長(zhǎng):

  組員:各學(xué)年組長(zhǎng)、各班班任

  四、活動(dòng)措施

  1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)力量。學(xué)校成立“朝陽(yáng)伴我行”讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)親自抓;班級(jí)設(shè)置閱讀機(jī)制,選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)組織能力的學(xué)生任讀書(shū)組織委員,各班班主任具體負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的閱讀活動(dòng)進(jìn)行具體的指導(dǎo)、落實(shí)。

  2、加強(qiáng)“書(shū)香校園”環(huán)境建設(shè)。營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼創(chuàng)建“書(shū)香校園”的宣傳畫(huà)、標(biāo)語(yǔ)等。班級(jí)加強(qiáng)“書(shū)香班級(jí)”環(huán)境建設(shè),完善讀書(shū)角,開(kāi)辟“讀書(shū)園”(如設(shè)“格言欄”、“成語(yǔ)苑”、“詩(shī)歌園”“讀書(shū)心得交流”等),營(yíng)造符合班級(jí)特點(diǎn)的寬松愉悅的閱讀環(huán)境。

  3、構(gòu)建理想課堂:通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),提高教師素質(zhì),提高課堂效率,充分地利用好課堂,最大限度地發(fā)揮教育效益,把課堂還給學(xué)生,尊重學(xué)生的主體地位,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。

  五、活動(dòng)落實(shí)

  一精心構(gòu)建多元化的讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)。

  完善“個(gè)人書(shū)櫥”、“班級(jí)讀書(shū)角”、“學(xué)校圖書(shū)室”三級(jí)書(shū)庫(kù)。學(xué)生在家中建個(gè)人的小書(shū)柜,提倡在家中與父母共賞,與小伙伴共讀;每個(gè)班級(jí)完善班級(jí)讀書(shū)角,充分利用學(xué)生的圖書(shū)資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書(shū)柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度,實(shí)現(xiàn)資源共享;學(xué)校圖書(shū)室,配備專職的圖書(shū)管理員,負(fù)責(zé)教師和學(xué)生的圖書(shū)借閱工作和圖書(shū)推薦工作,各班每月要擬出好書(shū)推薦目錄。

  二保證閱讀時(shí)間。

  設(shè)立“閱讀課”,在課表中給以明確,班主任教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織活動(dòng);與此同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展“晨讀”、“午讀”、“晚讀”、“雙休日大閱讀”,每天自覺(jué)讀書(shū)時(shí)間不少于半小時(shí)。

  三明確閱讀要求。

  學(xué)生每周選讀一至二本書(shū),作好讀書(shū)筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要,也可以寫(xiě)自己的讀書(shū)體會(huì)),每周一千字,每學(xué)期二萬(wàn)字。

  班主任教師要求做到:一是和作業(yè)布置結(jié)合起來(lái),不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);二是有布置有檢查,每周至少批閱學(xué)生讀書(shū)筆記一次。三是每學(xué)期有系統(tǒng)的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃。

  四開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。

  1、開(kāi)展讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)除了學(xué)校組織的讀書(shū)活動(dòng)以外,每學(xué)期各班的讀書(shū)活動(dòng)應(yīng)不少于三次,可以采用多種形式,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己的閱讀收獲。如開(kāi)展誦讀比賽、讀書(shū)演講、講故事比賽、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、古詩(shī)擂臺(tái)賽、讀書(shū)筆記展評(píng)、讀書(shū)手抄報(bào)展覽、讀書(shū)心得交流、讀書(shū)征文、編選班刊等各類讀書(shū)活動(dòng),力求通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣。

  2、力爭(zhēng)成立校園文學(xué)社。定期向“小學(xué)生讀寫(xiě)報(bào)”投稿,并把發(fā)表的文章通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站讀給全校同學(xué)聽(tīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)的積極性。

  3、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用。開(kāi)設(shè)“讀書(shū)俱樂(lè)部”欄目,讀好文章,講故事、說(shuō)讀書(shū)心得、好書(shū)介紹,引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。

  4、開(kāi)展“讀書(shū)月”,展示“書(shū)香校園”成果活動(dòng)。

  5、開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),建立讀書(shū)活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制。

  ①評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”:營(yíng)造書(shū)香教室,通過(guò)對(duì)班級(jí)書(shū)香氛圍的創(chuàng)設(shè)、班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)與使用、學(xué)生參加活動(dòng)的成果等方面進(jìn)行綜合評(píng)比,學(xué)校給予表彰。

  ②評(píng)選“讀書(shū)之星”:根據(jù)學(xué)生的讀書(shū)情況進(jìn)行星級(jí)評(píng)比,評(píng)出讀書(shū)之星,學(xué)校給予表彰。

  ③評(píng)選“書(shū)香家庭”:在學(xué)生家庭中開(kāi)展“書(shū)香家庭”評(píng)比,讓學(xué)生把書(shū)香帶進(jìn)家庭,共同營(yíng)造讀書(shū)氛圍。

  ④學(xué)校將教師在讀書(shū)活動(dòng)中所做的工作、成績(jī)列入年度評(píng)優(yōu)考核中。

  6、制定班級(jí)學(xué)期讀書(shū)計(jì)劃,明確讀書(shū)目的,完善讀書(shū)措施,保證讀書(shū)質(zhì)量。制定學(xué)生個(gè)人學(xué)期讀書(shū)計(jì)劃,明確讀書(shū)內(nèi)容、讀書(shū)量,安排讀書(shū)時(shí)間。

  7、利用家長(zhǎng)會(huì)、“家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè)”等多種渠道向家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)的宣傳,并引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中。開(kāi)展家庭“親子共讀”活動(dòng),充分發(fā)揮社會(huì)、家長(zhǎng)的作用,使其成為學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的支持者、宣傳者和參與者、建設(shè)者。

  8、有條件的家長(zhǎng)每天為孩子安排半小時(shí)以上的時(shí)間為“讀書(shū)時(shí)間”,同時(shí)與孩子共同閱讀,相互交流。

  9、倡導(dǎo)建立健康獎(jiǎng)勵(lì)制度。如在孩子過(guò)生日時(shí),家長(zhǎng)送好書(shū)祝生日快樂(lè);過(guò)春節(jié)時(shí),家長(zhǎng)送好書(shū)做壓歲錢祝孩子健康成長(zhǎng)。

  10、學(xué)校定期、不定期了解“親子共讀”活動(dòng)情況,給予適時(shí)指導(dǎo)。

  六、活動(dòng)階段安排

  九月份:

  1、進(jìn)一步開(kāi)展“讀書(shū)漂流”活動(dòng),完善班級(jí)讀書(shū)角(每位學(xué)生將自己的購(gòu)買的有益書(shū)籍帶到學(xué)

校,充實(shí)班級(jí)讀書(shū)角,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源共享;班級(jí)之間可進(jìn)行圖書(shū)交流。)

  2、班級(jí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),教師進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)指導(dǎo)。(負(fù)責(zé)人:班主任)

  十月份:

  1、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)。(負(fù)責(zé)人:各學(xué)年組長(zhǎng))

  2、舉行誦《弟子規(guī)》演講比賽及誦讀活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處)

  3、各班、各學(xué)年做好典型培養(yǎng)工作。(負(fù)責(zé)人:各班主任、各學(xué)年組長(zhǎng))

  ①各班培養(yǎng)一批讀書(shū)積極分子,尤其要關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化指導(dǎo)工作,通過(guò)閱讀培養(yǎng)進(jìn)步典型。(期末各班要上報(bào)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化典型)

  ②各學(xué)年推薦一個(gè)班作為讀書(shū)活動(dòng)的典型,充分發(fā)揮榜樣的作用。

  ③各班注意讀書(shū)筆記、手抄報(bào)、班刊、活動(dòng)相片等資料的積累、保存。

  4、開(kāi)拓讀書(shū)渠道,開(kāi)展家庭讀書(shū)系列活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任)

  ①印發(fā)有關(guān)資料,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

  ②圍繞讀書(shū)活動(dòng),充實(shí)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容。

  十一、十二月份:

  1、誦讀展演

  2、展示學(xué)生優(yōu)秀作品;

  3、展示讀書(shū)活動(dòng)相關(guān)照片及活動(dòng)紀(jì)錄材料;

  4、評(píng)選“讀書(shū)之星”、“星級(jí)讀書(shū)班級(jí)” “書(shū)香家庭”、和“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”;

  5、召開(kāi)表彰總結(jié)大會(huì)。

篇2:公司員工讀書(shū)活動(dòng)策劃方案

  公司員工讀書(shū)活動(dòng)策劃方案

  “美文共欣賞,心得大家談”

  一、活動(dòng)主題:美文共欣賞,心得大家談!

  二、活動(dòng)目的:加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營(yíng)造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、主辦單位:企劃部

  四、活動(dòng)時(shí)間:3月17日--4月15日

  五、參加對(duì)象:集佳科技全體員工

  六、活動(dòng)內(nèi)容及細(xì)則:

  1、公司每個(gè)員工可以把自己曾經(jīng)讀過(guò)的美文佳作(更歡迎自己的原創(chuàng)作品)推薦給其他員工一起欣賞;

  2、全體員工可根據(jù)已張貼出來(lái)的推薦作品,寫(xiě)下自己的讀后感和心得體會(huì)。

  3、推薦文章體裁不限,要求內(nèi)容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi);讀后感體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。

  4、活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位,根據(jù)各部的員工人數(shù)不一,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇;職能服務(wù)部精品美文和讀后感各3篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。

  5、征稿時(shí)間:

  (1)推薦美文時(shí)間:3月17日-22日;

  (2)征集讀后感時(shí)間:3月26日-4月2日;

  6、3月23日,所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名)將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi),供大家欣賞。

  7、4月3日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名)張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi),相互交流和學(xué)習(xí)。

  8、4月15日,公布評(píng)比結(jié)果,舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。

  七、作品評(píng)比及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、“最佳推薦獎(jiǎng)”評(píng)比辦法:讀者在“你最喜愛(ài)的文章評(píng)比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎(jiǎng),如果得票數(shù)相同,那么名次名額依次遞減。

  2、“優(yōu)秀心得獎(jiǎng)”評(píng)比辦法:此項(xiàng)評(píng)比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛(ài)的讀后感評(píng)比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前六名;第二、由評(píng)委小組對(duì)前六名不計(jì)名投票評(píng)定,得票數(shù)排名前三位,分獲一、二、三等獎(jiǎng)。(附:評(píng)委小組組成人員名單:“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)

  3、獎(jiǎng)品安排:

  (1)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第一名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值五十元的獎(jiǎng)品;

  (2)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第二名和最佳推薦獎(jiǎng)第一名,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值四十元的獎(jiǎng)品;

  (3)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第三名和最佳推薦獎(jiǎng)第二名,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值三十元的獎(jiǎng)品;

  (4)最佳推薦獎(jiǎng)第三名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值二十元的獎(jiǎng)品;

  八、費(fèi)用預(yù)算:獎(jiǎng)品費(fèi)用+獎(jiǎng)品機(jī)動(dòng)費(fèi)用=210+40=250元

  企劃部

  20**年3月16日

篇3:省直機(jī)關(guān)全民閱讀書(shū)香機(jī)關(guān)讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案

  省直機(jī)關(guān)20**年“全民閱讀 書(shū)香機(jī)關(guān)”讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案

  根據(jù)省全閱辦《20**年"書(shū)香荊楚 文化湖北"全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》(鄂全閱辦[20**]2號(hào))要求,現(xiàn)就開(kāi)展省直機(jī)關(guān)20**年"全民閱讀 書(shū)香機(jī)關(guān)"讀書(shū)活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。

  一、活動(dòng)主題

  以"好學(xué)尚能o競(jìng)進(jìn)提質(zhì)"為全年活動(dòng)主題,按照建設(shè)"學(xué)習(xí)型"機(jī)關(guān)的要求,把開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)與省直機(jī)關(guān)"三抓一促"活動(dòng)結(jié)合起來(lái),大力倡導(dǎo)好學(xué)尚能之風(fēng),強(qiáng)化"讀書(shū)明理,求知探索,經(jīng)世致用,敢為人先"的學(xué)習(xí)理念,在省直機(jī)關(guān)形成讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)的社會(huì)風(fēng)尚,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,努力打造"全民閱讀o書(shū)香機(jī)關(guān)"品牌,以競(jìng)進(jìn)有為的精神狀態(tài)和提質(zhì)增效的實(shí)際行動(dòng)走在全面深化改革的前列,為"建成支點(diǎn)、走在前列",推進(jìn) "五個(gè)湖北" 建設(shè)提供文化和智力支持。

  二、活動(dòng)安排

  省直機(jī)關(guān)各部門在積極參加省全閱辦組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本部門特點(diǎn)和工作實(shí)際,開(kāi)展形式多樣、富有成效的讀書(shū)活動(dòng)。

  1、抓好中心組學(xué)習(xí)。以黨委(黨組)中心組和處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí),帶動(dòng)整個(gè)機(jī)關(guān)和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。中心組全年集中學(xué)習(xí)不少于八次,每次不少于半天。

  2、認(rèn)真讀好"四本書(shū)"。省委書(shū)記李鴻忠為今年全民閱讀活動(dòng)推薦了《之江新語(yǔ)》、《世界社會(huì)主義五百年》、《興國(guó)之魂》和《馬克思主義哲學(xué)十講》四本書(shū),引領(lǐng)閱讀之風(fēng),要組織干部職工認(rèn)真讀好這"四本書(shū)"。同時(shí),開(kāi)展"部長(zhǎng)薦書(shū)"、"廳長(zhǎng)薦書(shū)"、"局長(zhǎng)薦書(shū)"、"主任薦書(shū)"等領(lǐng)導(dǎo)薦書(shū)活動(dòng),豐富讀書(shū)活動(dòng)的內(nèi)容。

  3、舉辦"書(shū)香機(jī)關(guān)o踐行夢(mèng)想"讀書(shū)演講競(jìng)賽活動(dòng)。該活動(dòng)由省直機(jī)關(guān)工委、省總工會(huì)、省新聞出版廣電局三家聯(lián)合主辦,分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段進(jìn)行,各部門按通知要求認(rèn)真組織實(shí)施。

  4、組織"長(zhǎng)江講壇"活動(dòng)。由湖北干部講堂、省直機(jī)關(guān)周末大講堂、文化沙龍等系列組成的"長(zhǎng)江講壇",旨在提高黨員干部思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。今年將按照"市場(chǎng)大學(xué)"要求增加市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)等內(nèi)容,聘請(qǐng)全國(guó)知名人士講座,各部門要結(jié)合實(shí)際組織干部職工參加學(xué)習(xí)。

  5、組織干部在線學(xué)習(xí)。各部門要加強(qiáng)在線學(xué)習(xí)服務(wù)和管理,嚴(yán)格落實(shí)干部參加在線學(xué)習(xí)時(shí)間全年不少于40學(xué)時(shí)、單位參學(xué)率不低于60%等有關(guān)要求。

  6、選好試點(diǎn)單位。選擇4個(gè)省直單位進(jìn)行試點(diǎn),探索經(jīng)驗(yàn)和做法,樹(shù)立標(biāo)桿和典型。

  7、做好推薦工作。根據(jù)省全閱辦的要求,做好省直"十佳書(shū)香機(jī)關(guān)"的考核、推薦工作。

  三、幾點(diǎn)要求

  1、認(rèn)真落實(shí)責(zé)任。20**年,"全民閱讀"首次寫(xiě)進(jìn)《政府工作報(bào)告》,全民閱讀立法工作已經(jīng)納入人大立法進(jìn)程。要深刻認(rèn)識(shí)全民閱讀活動(dòng)的重大戰(zhàn)略意義,認(rèn)真落實(shí)省委書(shū)記李鴻忠同志"全民閱讀要久久為功,持續(xù)抓下去"的重要批示,確保讀書(shū)活動(dòng)有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有責(zé)任、有落實(shí)。

  2、創(chuàng)新讀書(shū)方法。要積極探索讀書(shū)學(xué)習(xí)的新方法,運(yùn)用抽簽式、搖號(hào)式、互動(dòng)式、研討式、論壇式等方式組織學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的吸引力,確保讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效。

  3、加強(qiáng)宣傳交流。利用《湖北機(jī)關(guān)黨建》雜志、"湖北機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)"和各單位宣傳櫥窗,及時(shí)宣傳、交流和總結(jié)干部職工開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和好典型。省直各部門讀書(shū)活動(dòng)方案以及開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的情況,及時(shí)報(bào)送省直機(jī)關(guān)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

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