高校交誼舞大賽活動總結

　　**年5月7日，這是個值得紀念的日子。由我們部門舉辦的第三屆下沙高校交誼舞大賽隆重舉行，這個活動，是我們部門本學期最大的一個活動，它不僅充分考驗了我們部門的團結合作意識，也在很大程度上鍛煉了我們的能力。

　　雖然在活動的準備階段，我們出現了各種問題，比如說同事之間聯系不夠密切，匯總工作不夠及時，以致總體進度跟不上。還有由于剛好活動的準備階段剛好與期中考試時間沖突，同事們都或多或少的在準備期中考試，以致給人一種活動準備熱度不夠的情況，這可急壞了我們的三位部長，他們不只一次的給我們召開緊急會議，督促我們完成工作;在準備階段的末斷，也許是在準備末階段我們也感受到了時間的緊迫性，大家都開始緊迫起來，個個都投入了120%的熱情,還有好多同事將寶貴的5.1黃金周也投入到活動的準備工作中,經過大家的共同努力,我們終于在活動的前一天將所有的工作準備就緒.萬事具備只欠東風,我們欠的也就只有“實戰”了，活動當天，大家都起了個大早，一同去大劇場開始布置舞臺，經過一早上的共同努力，布置舞臺工作也提前完成，之后的步驟也越來越順，經過下午的彩排后，一切準備就緒，部門及兄弟部門前來支援的各位都信心滿滿，等待著活動的開始。

　　當天晚七點整，活動正式開始，在選手一一登場后，我們工作人員的工作有序的進行著，完全把之前的擔憂拋于腦后，我們有的就是信心，伴隨著我們的自信，大賽順利的進行。雖然那天我們都餓著肚子，但我們還是充滿了笑容，因為那天，我們成功了，我們邁出了一大步……

　　在本次活動中，除了體會到了我們的團結以及舉辦一個成功活動的喜悅外，我也體會到了，人的潛力真的很大，我們要做的就是怎么去挖掘，當我們挖掘出我們的潛力，我們會收獲很多，也許就是我們所鍛煉能力的意義所在……

篇2：中職生計算機技能大賽活動總結

　　中職生計算機技能大賽活動總結

　　我校第三屆中職生計算機技能大賽現已圓滿結束。在本次比賽中，各班積極準備，同學們勇于創新，充分展示了自己的計算機特長，踴現出了一大批優秀的計算機能手。現就本次比賽中的一些工作做以下總結，并公布評審結果。

　　一、第三屆中職生計算機技能大賽經驗總結：1.此次競賽內容和教學內容緊密聯結，根據學生所學知識把競賽選手分成五個小組(除高三非專業班因備考沒參賽外)，并提前公布參賽內容，這樣既有利于學生進行賽前準備，公平競爭，又是對計算機教學的促進。

　　2.競賽內容和評分細則制定詳細具體，使競賽更具操作性，評比更公平、公正。

　　3.相關專業教師和學生都主動參與，積極準備。學生激情高，準備過程中促進了學生學習和運用現代信息技術的熱情，并在計算機操作能力方面有很大提高。

　　4.參賽選手能按時到位，且作品質量較高，效果好。參評評委能準時到崗，齊心協力，公正評審各作品。

　　5.以賽促教學，這次競賽既提高了學生的學習興趣，促進學生加強計算機技能訓練，也是專業教師的一次教學檢測和總結。

　　二、第三屆中職生計算機技能大賽問題思考：1.學生的賽前準備還應加強，特別是非專業班在推選參賽選手的教程中，個別班級沒有進行全班同學評比，而是憑感覺和興趣報名，沒有達到提高全體中職學生技能的目的。

　　2.參賽選手中部分不夠認真，特別是專業班部分同學對作品的要求沒有追求完美，只是認為差不多就行了。

　　3.從參賽選手的作品反映出，我校計算機教學中還應繼續加強學生的操作能力訓練。

　　4.本次參賽，高一非專業班有3位同學棄權，沒有按時參加比賽，這三位同學是高**級1班**，高**級3班**、**，請這三位同學到班主任那說明沒有參賽的原因。

　　當然，本次比賽是我校計算機專業方面舉行的又一次全校性的技能競賽，也是計算機專業在教學和實踐中的又一次探索，鑒于中職學校的特點，在今后的教學實踐中，相關專業教師還要更加引起重視，加強學生的技能培養，使我們的學生掌握真正專業技能，在以后的工作中能學以致用。存在問題和不足，我們也力求在今后的類似活動中克服和改進。

　　附：**職業技術學校第三屆中職生計算機技能大賽評審結果。

篇3：第二屆校園櫥窗海報設計大賽活動總結

安徽農業大學經濟技術學院（經開區）

第二屆校園櫥窗海報設計大賽活動總結

摘要：我院第二屆校園櫥窗海報設計大賽于20**年4月18日成功舉辦。在學生處、團委的領導下，院領導和老師們的大力支持下，各個專業各個班級同學們的踴躍參與下，本次比賽在院學生會宣傳部的組織下圓滿結束。此活動豐富同學們的課余文化生活，增強同學們的動手動腦能力及團結協助能力，培養創新精神，讓同學們正確對待心理困惑，關注自己與他人的心理健康，學會正確處理心理問題，更懂得珍愛生命、構建和諧心靈、健康成長！

關鍵詞：第二屆校園櫥窗海報設計大賽，學生處，團委，各專業各班級，心理健康，創新，公平公正公開，投票環節，海報講解。

正文：在剛剛結束的三月“雷鋒月”后，我們迎來了四月“心理健康月”，為引導大學生關注心靈，關愛生命，培養積極健康的心理狀態，正確面對各種困惑壓力，健康成長，并倡導全院師生積極營造有利于大學生身心健康和諧發展的校園氛圍，在學生處團委的領導下，院學生會宣傳部以“我愛我--觀鏡中我，放飛心靈之翼”為主題舉辦了第二屆校園櫥窗海報大賽活動。

本次活動在各專業各班級的大力協助和密切配合下取得圓滿成功。參賽作品共50幅，形式各異，色彩鮮明，主題明確，寓意深遠，領導們客觀的評價，各班級講解員細心的講解，嘉賓們積極的投票，使活動在輕松愉快氛圍中進行，并充分展示了我院師生蓬勃的朝氣和過人的藝術才華。

參賽的作品

本次活動于4月18日8：30

正式開始，由于天氣原因，11：30結束，活動時間共3個小時。10:00時院領導及各專業輔導員前來觀賞、點評以及投票合影。在這短短的3小時中，各個班的講解員熱情講解，前來觀賞的同學絡繹不絕，好評不斷。

校領導、老師們及同學合影留念

活動當天，早上布置現場較麻煩，我們干事認真的將海報作品貼于畫板上，將作品以“開放心形”模式擺放，使之井然有序，一目了然。提前通知各個班的講解員簽到和講解事宜，并積極邀請領導們和輔導員們前來觀賞以及給予評價。前來觀賞的同學們都愉快的拿起手機給參賽作品照相并積極投票，選出自己最中意的作品，讓活動的氛圍愉快活潑。

前來觀賞的同學

由于天氣原因，活動結束較早，而且大風給我們帶來了極大的不便。但我們的干事不斷加固畫架前的橫幅，調整畫板，維護作品，始終保持比賽的活動順利進行。在本次活動中，我院領導和老師對展出的作品進行了中肯的評價，并且對我們的工作提出改進的措施和具體的要求，在贊揚的同時也對我們的不足提出了批評。我們認真聽取意見，吸取教訓，爭取做到更好。

講解員們細心講解，領導和老師們認真聆聽并評價

本次活動獲得了院領導和老師們的大力支持，活動結束后，由本部門干事進行評分和票數統計，得出最終評選結果。

評選結果如下：一等獎：11法學1班

93.2分；二等獎：11市場營銷

92.6分，09法學1班

91.6分，10金融1班

91.4分；三等獎：11財務管理

91.2分,10財務管理3班

91分,10國貿1班

91分，11金融1班

90.8分，11金融2班

90.4分；最佳人氣獎：11財務管理4班

53票，11計算機2班

32票。

部分獲獎作品

在4月20日中午11:50，本部門舉行了第二屆櫥窗海報設計大賽頒獎儀式，由團委張娟老師為獲獎班級頒獎并給與鼓勵，歷時10分鐘的頒獎儀式圓滿結束。

獲獎班級代表合影

本次活動的成功之處：

1.此次活動充分調動了同學們的積極性，大大激發了同學們的創新能力，使學們真正認識自我，關注心理健康；

2.無記名投票方式體現了“公平公正公開”的原則，大大提高了同學們的熱情；

3.講解員們的講解使活動豐富活潑，氣氛活躍；

4此次活動使干事們得到鍛煉，提高了他們的辦事能力，與遇到緊急情況時的應變能力。

本次活動的不足之處：

1.征集作品時沒有考慮到提交作品的格式要求，因而作品的裝裱不能統一，影響了展覽的效果。

2.評分表設計有點不合理，評委評分時不是很清楚；

3.沒預測好天氣，活動展出時間較短。

改進措施：

1.

要注意活動細節，加大宣傳力度，維護好秩序；

2.

認真合理設計活動所需要的每個表。

總之，本次活動為同學們提供了一個正確認識自我，展示自我的平臺，全面展現了我院學生的青春風采和精神面貌，豐富了校園文化生活，提高了同學們的創新能力，培養積極健康的心理狀態。同時，得到了院領導的大力支持，也得到了同學們的積極參與和幫助。

相信在這次活動中，每個人都有所收獲，也相信我院建設也會越來越好！

院學生會宣傳部

20**年4月21日