高中升旗手資料簡介范文

　　高中升旗手資料簡介1

　　今天的旗手是來自高二（1）班的zz行同學(xué)。

　　他學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，尊敬師長，待人和善，興趣廣泛，全面發(fā)展。考場，綠茵場，無處不是他揮灑激情的戰(zhàn)場；球臺、主席臺，無處不是他展示自我的舞臺。他深知，驕傲輕敵不做準(zhǔn)備，就難以迎接風(fēng)雨的考驗；他堅信，志存高遠，勇往直前，就能飛越廣闊的藍天。

　　東風(fēng)已將小高考振奮人心的號角送入耳鼓，怎能不令人意氣激昂？我相信，他必將與高二全體同學(xué)一道，駕起智慧的輕舟，搖動勤奮的雙槳，劈波斬浪，揚帆遠航，打好高考第一仗！

　　旗手介紹完畢，謝謝大家！

　　高中升旗手資料簡介2

　　今天的旗手是來自高三（11）班的zz同學(xué)。

　　學(xué)習(xí)上，他勤奮認(rèn)真，一絲不茍；生活中，他樂觀開朗，與人為善。把每一次挑戰(zhàn)、挫折化作前進的動力。他堅信，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。相信他能與高三（11）班的同學(xué)一起書寫高三無悔的青春篇章，創(chuàng)造海中新的輝煌！

　　旗手介紹完畢。

　　高中升旗手資料簡介3

　　今天的旗手是來自高一（6）班的zz同學(xué)。

　　作為班長的她，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍；作為同學(xué)的榜樣，她嚴(yán)于律己，寬以待人。作為學(xué)生會的一員，她主動完成學(xué)校布置的任務(wù)，積極參加社團管理。課前，你可以看到她認(rèn)真預(yù)習(xí)的身影；課上，你可以看到她凝心結(jié)思的眼神；課后，你可以看到她參加活動的腳步。她堅信：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！?/p>

　　相信她一定會和高一（6）班全體同學(xué)一起，戒驕戒躁，埋頭苦干，共同書寫高一（6）班的精彩篇章.

　　旗手介紹完畢。

　　高中升旗手資料簡介4

　　今天的旗手是來自高二（11）班zz同學(xué)。

　　他性格開朗，待人熱忱，堅信轉(zhuǎn)彎之后，海闊天空。他成績優(yōu)異，心態(tài)平和，對待成功，靜置他處，面臨困境，安之若素。他在與同學(xué)的交往中完善自我，在與集體的互動中不斷開拓，在與社會的交融中實現(xiàn)突破。

　　時值四月，東風(fēng)得勢，萬象更新，他愿與全體同學(xué)一起，乘此機奮勇前進！

　　旗手介紹完畢。

　　高中升旗手資料簡介5

　　今天的旗手是來自高三（22）班的zz。

　　在學(xué)習(xí)上，身為學(xué)習(xí)委員的她，潛力研究，嚴(yán)謹(jǐn)踏實；在生活中，她為人隨和，用歡樂感染著周圍人。

　　高考龍門臨近，她堅信，在全體高三學(xué)子的奮力拼搏下，我們一定能擁抱20**絢爛之夏。

　　旗手介紹完畢，謝謝大家。

　　高中升旗手資料簡介6

　　今天的旗手是高一4班的zz同學(xué)。

　　教室里，他和同學(xué)們比學(xué)趕幫；綠茵場上，他與隊友們揮汗飛馳；實驗室里，他和伙伴們攻克難題。他深信，不登高山，不知天之高；不臨深溪，不知地之厚，不努力怎有似錦未來。

　　相信他會和高一四班全體同學(xué)一起共同奮斗，擁抱燦爛明天！

　　旗手介紹完畢。

篇2：升旗手演講稿:防災(zāi)減災(zāi)講話

　　升旗手演講稿:防災(zāi)減災(zāi)講話

各位教師,同學(xué)們：

　　地球，一個充滿生機的星球。它，養(yǎng)育了我們?nèi)祟愐约案鞣N各樣的生命。但是，我們的生活實際上并沒有想象之中的那么安全，地球上各種各樣的災(zāi)難始終威脅著我們的生命：地震、洪水、大風(fēng)、火山噴發(fā)……面對如此強大的自然，我們?nèi)祟愑械臅r候真的很脆弱，難道我們就這樣坐以待斃嗎？

　　雖然科技的進步還不足以預(yù)防所有的災(zāi)害，但是科技可以讓我們盡早了解這些信息并及時采取一些有效措施。如基本的防災(zāi)知識和自衛(wèi)知識。遇到地震是，我們要盡自己的能力使災(zāi)害變?yōu)樽钚?，在家中，?dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，千萬不能滯留在床上，不能站在房間中央，這都是身體最暴露、最不安全的地方 。住高樓的朋友，較安全的躲避地方有牢固的桌下或床下，低矮、牢固的家具邊；開間小、有支撐的房間，如衛(wèi)生間，內(nèi)承重墻墻角；有些同學(xué)因為慌張，選擇跳樓，這更是不可取的行為，不要到陽臺上或樓梯上；不要去乘電梯；若門打不開要抱頭蹲下，抓牢墻上的扶手。不要到處亂跑，特別不要到樓道人員擁擠的地方去。在學(xué)校行動聽老師的指揮；震時千萬不要慌亂擁擠外逃，待地震過去后再由老師帶領(lǐng)，有組織地疏散；在操場或室外時：若在開闊地方，可原地不動，蹲下，雙手保護頭部；注意避開高大建筑物或危險物；不要亂跑、亂擠，待地震過后再按老師指揮行動。

　　地震時如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，你一定不要驚慌，要沉著，樹立生存的信心，相信會有人來救你，要千方百計保護自己，要積極采取措施，為自己生存而努力。不能脫險時，應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來，消除壓在身上的物體，保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系，

　　保存體力，延長生命。想方設(shè)法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應(yīng)盡量減少體力消耗，等待救援。

　　以上是針對地震災(zāi)害的一些具體措施，除此之外我們生活當(dāng)中還有許多來自自然的災(zāi)害，如這一段時期以來，多雷雨天氣，這時我們要防雷擊，特別是這兩個星期以來,我們省便進入了雨季，降雨頻繁，雨量增大,暴雨、陣雨時時降落,雨季安全問題，顯得特別重要?，F(xiàn)在，就讓我們一起來學(xué)習(xí)掌握雨季要注意的安全知識吧。

　　一、雨天行走注意事項

　　1、不要在機動車道上行走，要在人行道上行走；

　　2、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛，保證看清道路；

　　3、過路口時，要注意觀察來往車輛，不要與機動車搶道，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便讓司機盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施；

　　4、不要在路上追逐打鬧，雨天道路濕滑，精力要集中，速度比平常慢些，避免摔跤。

　　5、注意繞開低洼地,不平地,因為大量雨水積聚,我們不知深淺,容易陷入,摔倒等,導(dǎo)致未的嚴(yán)重后果發(fā)生.

　　二、雨季要注意防雷電傷害

　　隨著雨季的到來，經(jīng)常雷電交加，為避免因雷電造成意外傷害，我們要切記，打雷、閃電時：

　　1、不要站在高處。

　　2、不要到樹下或建筑物墻邊躲雨。

　　3、不要從電線底下通過，更不要用手去觸摸電線。

　　4、不要赤腳在室外行走或玩水。

　　5、不要打手機和操作一切電器設(shè)備。

　　三、雨季要避免摔傷和踩踏事件發(fā)生：

　　雨天路滑，www.dewk.cn操場、樓梯、走廊因雨水容易滑倒，我們要做到：

　　1、不要在操場、樓梯、走廊追逐、打鬧，走路要慢行。

　　2、上下樓梯要有秩序，不擁擠，不沖撞。

　　3、不要在樓梯、走廊玩游戲。

　　4、一旦需要緊急疏散的時候，要在老師的帶領(lǐng)下，有秩序地撤離，避免踩踏事件發(fā)生。

　　四、風(fēng)雨季節(jié)，別忘關(guān)好門窗

　　為了避免雨水飄進教室及防止偷盜事件的發(fā)生，我們在離開教室時，要注意關(guān)好門窗。

　　同學(xué)們，風(fēng)雨季節(jié)，安全第一，讓我們切實增強安全意識，牢記安全注意事項，學(xué)會自我保護，安全快樂地度過每一天。

　　另外，還要注意身邊的安全，5月20日的報子上刊登了一則消息，南昌市某一中學(xué)的學(xué)生在課間玩耍，有一同學(xué)被絆倒，致使左肱骨髁上骨折，傷情鑒定為十級傷殘，學(xué)生被賠償31000余元。看視很小的一件事，卻往往由于自己的不重視，以為沒什么大不了的，而釀成不可挽回的惡果，以前也聽過某一小學(xué)生在親打時，被同學(xué)的筆不小心傷到了眼睛，后來沒有重視，造成眼睛的失明，近期，我也看見不少初中同學(xué)在課間仍然追逐打鬧，特別是有的同學(xué)手上拿著棍棒等東西追打，如初二的付志凌同學(xué)就有拿著棍子甚至拿垃圾筒蓋進行打鬧，這既易破壞公物，又存在安全的隱患，所以要求全校所有的學(xué)生要提高自己的安全意識，在課間禁止追逐打鬧。如果發(fā)現(xiàn)一扣文明班風(fēng)3分，如果再次發(fā)現(xiàn)，給予警告處分。安全無小事，同學(xué)們要處處小心，時時警惕，不斷規(guī)范自己的行為，約束自己的行動，給他人給自己一塊安全的凈土。

篇3：小學(xué)升旗手事跡范文(3)

　　小學(xué)升旗手事跡范文（三）

　　站在你面前，一頭烏黑的長發(fā)，臉上嵌著一雙小小的眼睛，兩片薄薄的嘴唇，她就是我們班的語文課代表——zz同學(xué)，她是上學(xué)期新轉(zhuǎn)到我班來的。她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在老師的作業(yè)本上總能看見她清晰的字跡，正確的作業(yè)。課前她認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時，她仔細(xì)聽講，認(rèn)真思考。課下認(rèn)真復(fù)習(xí)，抓緊分分秒秒做練習(xí)，使學(xué)習(xí)成績飛速提高。而且，她還是個講文明、懂禮貌的學(xué)生。見到老師和客人主動問好。她表示要繼續(xù)努力，爭取取得優(yōu)異的成績。

　　SS同學(xué)是一位文文靜靜，非常可愛的小女孩。別看她個兒不高，做起事情來可認(rèn)真啦！學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績名列前茅。字寫得尤其漂亮，曾在上學(xué)期硬筆書法比賽中，獲得過一等獎。作為小組長，工作踏踏實實，認(rèn)真負(fù)責(zé)。她性格溫和，待人誠懇，同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，她總能熱情的伸出援助之手，耐心細(xì)致地講解。她就是這樣一個平凡而有責(zé)任心的好學(xué)生，我們相信她今后一定會做得更出色。