小學(xué)5.12安全演練日活動(dòng)小結(jié)

　　在5.12特大地震中，許多鮮活的生命瞬間被地震無(wú)情的吞噬了，這次地震給人們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)自救的方法是必需的，學(xué)校人群相對(duì)密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，棗莊鎮(zhèn)楊寨小學(xué)制訂了“校園防震、消防安全疏散演練方案”，并于5月10日進(jìn)行了實(shí)際演練。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。

　　為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了校園防震演練小組，并召開(kāi)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。演練之前，班主任充分利用午會(huì)課、班團(tuán)隊(duì)(會(huì))課專題教育時(shí)間向全體學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，明白本次演練的目的、逃生基本方法、逃生路線、注意事項(xiàng)等，還通過(guò)錄像、圖片等形式讓學(xué)生了解火災(zāi)給人類、財(cái)產(chǎn)帶來(lái)的危害，增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí)。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

　　為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到校長(zhǎng)的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

　　三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。

　　周二上午，隨著校長(zhǎng)的一聲哨聲，防震、消防逃生演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長(zhǎng)，校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

　　這次活動(dòng)全校師生參加，學(xué)生從教室撤離到校園空曠地(安全區(qū)域)只用了不到40秒鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

　　總之，我校將在創(chuàng)建“安全文明校園”進(jìn)程中，進(jìn)一步樹(shù)立“安全重于泰山”的責(zé)任意識(shí)，完善科學(xué)管理制度，加大宣傳教育力度，提高師生的防范、應(yīng)急自救能力，構(gòu)建平安、和諧校園。

篇2：小學(xué)安全演練日應(yīng)急疏散活動(dòng)總結(jié)

　　“5.12”汶川地震造成了大量的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，尤其是當(dāng)?shù)刂行W(xué)校和在校學(xué)生受損和傷亡程度更為嚴(yán)重。受這次地震災(zāi)害的警示，為紀(jì)念5.12汶川大地震，進(jìn)一步加強(qiáng)在校中小學(xué)生的防震減災(zāi)知識(shí)教育，提高防震減災(zāi)意識(shí)和震時(shí)應(yīng)急、自救互救技能。4月17日，睢寧縣地震局積極配合縣教育局就全縣各中小學(xué)安全教育周及應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，進(jìn)行安排部署，制定下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展全縣中小學(xué)安全教育周及應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的通知》。并組織全縣各中小學(xué)、幼兒園于5月12日下午2：28進(jìn)行一次扎實(shí)有效的演練。并以此為契機(jī)，拉開(kāi)全縣中小學(xué)安全教育周系列活動(dòng)的帷幕，

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定計(jì)劃

　　為了切實(shí)組織好這次地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，各校成立了專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，提高“5.12”應(yīng)急疏散演練活動(dòng)知曉率。各校制訂了應(yīng)急疏散演練方案，并進(jìn)行預(yù)演，確保演練安全和效果。為保證本次全縣中小學(xué)安全教育周和地震應(yīng)急演練活動(dòng)的有效開(kāi)展，縣教育局于5月12日由班子成員帶隊(duì)，對(duì)包片學(xué)校進(jìn)行督查。重點(diǎn)督查是否成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、安全宣傳教育效果、演練活動(dòng)成效、學(xué)生掌握防震避險(xiǎn)知識(shí)和自我保護(hù)能力等情況。對(duì)活動(dòng)組織開(kāi)展較好，效果明顯的學(xué)校予以通報(bào)表彰;對(duì)組織不力、教育、演練活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)、缺乏實(shí)效，甚至不開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)校予以通報(bào)批評(píng)，責(zé)令限期糾正。

　　二、精心組織，認(rèn)真實(shí)施

　　各中小學(xué)、幼兒園按照縣局要求，結(jié)合本校實(shí)際，于5月12日下午2：28進(jìn)行一次扎實(shí)有效的演練。此次演練模擬6級(jí)左右地震，地震應(yīng)急演練內(nèi)容安排：(1)應(yīng)急避震演練;(2)緊急疏散演練;(3)自救互救演練。對(duì)象：學(xué)校全體師生。

　　整個(gè)演練活動(dòng)組織有力，井然有序，忙而不亂，學(xué)生撤離迅速、教師保障有力，達(dá)到了預(yù)期目的。演練結(jié)束后，各校由應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)作總結(jié)。這次地震應(yīng)急演練是睢寧縣組織的第一次大規(guī)模地震實(shí)戰(zhàn)演練，取得了較好的效果，活動(dòng)期間縣政府領(lǐng)導(dǎo)和教育局、地震局、安監(jiān)局等部門領(lǐng)導(dǎo)分別到一些中小學(xué)校親臨觀摩指導(dǎo)，引起部分學(xué)生家長(zhǎng)和過(guò)往行人駐足觀看，電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)社記者深入學(xué)校采訪、報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情況，擴(kuò)大了影響。

　　三、幾點(diǎn)體會(huì)

　　1、應(yīng)切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練。為了突出加強(qiáng)對(duì)師生防震減災(zāi)應(yīng)急能力的培養(yǎng)，應(yīng)把應(yīng)急演練作為安全教育工作的常規(guī)內(nèi)容來(lái)抓，變單純的知識(shí)傳授為融知識(shí)傳授、應(yīng)急演練為一體的綜合性教育活動(dòng)，強(qiáng)化安全教育的實(shí)際效果。以提高學(xué)校的應(yīng)急避震能力。今后，各校要結(jié)合新情況、新問(wèn)題，不斷充實(shí)、完善預(yù)案方案，每學(xué)期都要定期或不定期進(jìn)行演練，以防止災(zāi)害發(fā)生時(shí)造成不必在的傷亡。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)的重視是工作成功的關(guān)鍵，這次活動(dòng)一開(kāi)始我們就多次找領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，反映問(wèn)題，取得了領(lǐng)導(dǎo)人的重視，解決了有關(guān)部門協(xié)調(diào)等具體問(wèn)題。