中泰附中“勿忘國恥、圓夢中國”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)(2)
學(xué)校:z中學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)
中隊(duì):初二(5)中隊(duì)
班主任:z
一、活動(dòng)目的
利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)革命精神的教育,維護(hù)中華人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場,讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下,嚴(yán)格要求自己,不忘歷史,敬畏生命,珍視和平,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.讓學(xué)生搜集革命先烈的資料或書籍進(jìn)行閱讀。
2. 讓學(xué)生分組準(zhǔn)備革命詩歌、中泰地區(qū)革命先烈故事、演講稿、手抄報(bào)等資料(第一組搜集勿忘國恥的文章、詩歌、演講稿等,第二組搜集勿忘國恥的手抄報(bào)、圖片等,第三組搜集圓夢中華的文章、詩歌、演講稿等,第四組搜集圓夢中華的手抄報(bào)、圖片等)。
2.教師搜集影片、圖片、資料以制作課件。
三、活動(dòng)過程
(一)影片導(dǎo)入,還原歷史真相
1.播放《南京 南京》的電影片段。
2.出示課件文字:南京大屠殺指第二次世界大戰(zhàn)期間,侵華日軍于1937年12月13日攻陷中國的南京之后,在南京城區(qū)及郊區(qū)對中國平民和戰(zhàn)俘進(jìn)行的長達(dá)6個(gè)星期的大規(guī)模屠殺、搶掠、強(qiáng)奸等戰(zhàn)爭罪行。據(jù)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后遠(yuǎn)東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關(guān)判決,在大屠殺中有20萬以上至30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害,南京城的三分之一被日軍縱火燒毀。而日本學(xué)者則眾說紛紜,但有部分人卻試圖抹殺事實(shí)。
3.展示一系列的圖片,驗(yàn)證侵華日軍的罪行。提醒學(xué)生不忘歷史,敬畏生命,珍視和平。
?。ǘ┬〗M匯報(bào),不忘祖國恥辱
1. 課前同學(xué)們分組搜集了一些資料,并做好了準(zhǔn)備,挑選部分學(xué)生進(jìn)行匯報(bào)。
?。?)進(jìn)行“勿忘國恥”演講。
?。?)展示“勿忘國恥”手抄報(bào)。
(3)革命詩歌誦讀。
(4)革命先烈故事。
2.正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂露窢帲庞辛宋覀兘裉斓男腋I?,他們的精神將一代代地傳承下去?/p>
(三)觀看課件,體驗(yàn)革命精神
1.通過課件展示一系列的圖片,了解國人對侵略行為作出的斗爭和正義的反抗。
2.告別那個(gè)戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時(shí)代,中華人民邁進(jìn)幸福的21世紀(jì),當(dāng)人民的安全和財(cái)產(chǎn)受到威脅,仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神的當(dāng)代英雄。課件播放抗震和救災(zāi)的精彩片段。
3. 為了科技的發(fā)展和祖國的強(qiáng)大,各行各業(yè)都涌現(xiàn)出可歌可泣的英雄。課件播放神九飛天精彩片段和“遼寧號(hào)”航母總工程師羅陽生前的資料。
4. 請部分學(xué)生說說自己的感想,抒發(fā)自己對革命精神的理解。
2.教師及時(shí)總結(jié)。不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神,為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神,這些都是革命精神。其實(shí),勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開拓精神,也是革命精神。
?。ㄋ模┱故緢D片,暢想中華未來
(1)展示“圓夢中華”的圖片。
?。?)展示“圓夢中華”的手抄報(bào)。
?。?)進(jìn)行“圓夢中華”的演講。
(4)起立,伴隨音樂齊唱《歌頌祖國》。
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)。歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)。越過高山,越過平原,跨過奔騰的黃河長江;寬廣美麗的土地,是我們親愛的家鄉(xiāng)。英雄的人民站起來了! 我們團(tuán)結(jié)友愛堅(jiān)強(qiáng)如鋼。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)。
?。ㄎ澹┭杏戵w驗(yàn),踐行革命精神
1.小組討論,作為中學(xué)生,應(yīng)該如何制定目標(biāo),規(guī)劃未來,實(shí)現(xiàn)理想,為祖國服務(wù),為“圓夢中華”盡綿薄之力。
2.安排學(xué)生代表發(fā)言,述說心中理想,表明行動(dòng)決心。
3. 起立朗誦《少年中國說》。
故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇;干將興硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃,縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆。
4. 宣誓“為了中華之崛起而讀書,為了祖國強(qiáng)盛而拼搏!”
5. 進(jìn)行以《少年中國說》為內(nèi)容的書法競賽,讓勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開拓精神深入人心。
6. 在《我的中國心》歌聲中結(jié)束此次班會(huì)!
篇2:小學(xué)四年級(jí)文明網(wǎng)上行主題班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)方案
小學(xué)四年級(jí)"文明網(wǎng)上行"主題班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)方案
四(2)班
活動(dòng)主題:文明網(wǎng)上行
教育重點(diǎn):教育學(xué)生文明上網(wǎng)、拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息,讓網(wǎng)絡(luò)成為我們的好伙伴。
教育目標(biāo):讓學(xué)生明白網(wǎng)毒的危害性、學(xué)會(huì)科學(xué)、合理利用網(wǎng)絡(luò)
活動(dòng)步驟:(1)探討網(wǎng)絡(luò)的好處--(2)認(rèn)識(shí)網(wǎng)毒的危害--(3)通過活動(dòng)展示學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)成果
活動(dòng)準(zhǔn)備:1.課前讓學(xué)生上網(wǎng)搜集網(wǎng)絡(luò)給人類帶來的益處與危害。
2.布置黑板,小記者準(zhǔn)備相機(jī)。
3.表演節(jié)目的同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間排列節(jié)目。
活動(dòng)過程:
(主持人上臺(tái))導(dǎo)入:互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代文明社會(huì)的產(chǎn)物,是人類科技進(jìn)步的象征?;ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn),給我們的生活帶來了巨大的變化。我們在座的各位同學(xué)基本上都接觸過網(wǎng)絡(luò)。我想問大家。網(wǎng)絡(luò)給我?guī)砹耸裁矗?/p>
一、探討網(wǎng)絡(luò)的好處,認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的危害
1.學(xué)生積極踴躍回答網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊。
互聯(lián)網(wǎng)傳遞的信息中裹挾著不少不良信息,對青少年的負(fù)面影響有:網(wǎng)上色情、暴力、*信息等內(nèi)容。這些不良信息對于身體、心理都正處于發(fā)育期,而是非能力、自我控制能力和選擇能力比較弱的青少年來說,實(shí)不足以抵御,嚴(yán)重影響了我們的思想健康和心靈健康。
2.主持人講述真實(shí)事,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)網(wǎng)毒的危害,與學(xué)生共同探討網(wǎng)毒的危害性。
?。?)游戲并不是不能玩,而是要適度及要選擇。玩游戲要把它作為一種休閑娛樂,不要沉溺于游戲中,不要玩暴力游戲等,否則,游戲就如電子*一樣,會(huì)使人越來越難控制好自己,越陷越深,最終難以自拔。
案例1: 17歲的少年吳治(化名)沉迷于電腦游戲,無法自拔。為了偷錢上網(wǎng)吧,他在通州奶奶家,趁爺爺奶奶熟睡之際,親手將奶奶砍死,爺爺被砍成重傷。
案例2:16歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時(shí),由于技術(shù)欠佳,受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上"殺"紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈,抽出大半尺長的防身刀具,捅向受害人的胸口,導(dǎo)致受害人當(dāng)場死亡。
案例3:("虛擬游戲"變成現(xiàn)實(shí)慘劇)去年4月26日,德國愛爾富特市一名中學(xué)生開槍打死了13名老師、2名同學(xué)和1名警察后自殺,引起社會(huì)震驚。據(jù)調(diào)查,該學(xué)生整天沉溺于暴力網(wǎng)絡(luò)游戲。
?。?)網(wǎng)絡(luò)詐騙與犯罪危害青少年的安全
網(wǎng)絡(luò)詐騙是一種新的詐騙與犯罪手段,有新的特點(diǎn)。對于社會(huì)閱歷不深的我們來說尤其容易上當(dāng)受騙。
展示案例4:
在某中學(xué)就讀的15歲女孩小紅(化名),平時(shí)喜歡上網(wǎng)用"QQ"聊天,她在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了一個(gè)網(wǎng)名叫"阿飛"的網(wǎng)友,兩人一"見"如故相談甚歡,不久就見了面。在稍后的一天中午,小紅接到了"阿飛"的短信息,說他今天生日叫小紅出來一起玩,涉世未深的小紅一聽有得玩就一口答應(yīng)下來。在晚上的見面過程中,小紅受到了小飛的非禮,事發(fā)后小紅痛苦不堪,雖然阿飛最終受到了法律應(yīng)有的制裁,但是給小紅幼小的心靈帶來了不可抹去的陰影。
主持人:謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)伸出的"黑手"。與同學(xué)共同探討在上網(wǎng)時(shí)如何保護(hù)好自己。
1.不要把姓名、住址、電話號(hào)碼等與自己身份有關(guān)的信息資料作為公開
信息,提供給閑聊屋或公告欄等。
2.沒有征得家長或監(jiān)護(hù)人的同意,不要輕易向別人提供自己的照片。
3.當(dāng)有人無償贈(zèng)給你錢物時(shí),不要輕易接收。當(dāng)有人以贈(zèng)送錢物為由要求你去約會(huì)或提出登門拜訪時(shí),應(yīng)當(dāng)高度警惕,最好婉言拒絕。
4. 一旦發(fā)現(xiàn)令你感到不安的信息,應(yīng)立即告訴你的父母或監(jiān)護(hù)人。
5.千萬不要在父母或監(jiān)護(hù)人不知道的情況下安排與別人進(jìn)行面對面的約會(huì),即使父母或監(jiān)護(hù)人同意你去約會(huì),約會(huì)地點(diǎn)也一定要選在公共場合,且最好要有家長或監(jiān)護(hù)人陪同。
6.不要輕信網(wǎng)上朋友的信息資料,因?yàn)橐恍﹦e有用心者上網(wǎng)前往往用假信息資料巧妙地把自己偽裝起來。
二、通過網(wǎng)絡(luò)幫助學(xué)習(xí)的成果展示
1.師生交流利用網(wǎng)絡(luò)幫助學(xué)習(xí)的真實(shí)事例。
老師在班級(jí)建立了QQ群,當(dāng)同學(xué)遇到學(xué)習(xí)、交往方面的困惑,可以在群里與老師同學(xué)交流。有一次,老師看到有同學(xué)求助:英語演講該怎么講?(班級(jí)英語風(fēng)采賽即將開賽的時(shí)候)我立刻在群里給予了回復(fù),進(jìn)行指導(dǎo)。建議他在網(wǎng)絡(luò)上找一些適合自己的資料,可以是英語兒歌、英語小詩,再配上動(dòng)作,表情好好訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)在群里的同學(xué)都受到了啟發(fā),并排練出一個(gè)個(gè)精彩的英語節(jié)目。
2.同學(xué)展示學(xué)習(xí)成果
?。?)歌曲《雪絨花》
?。?)雙簧
?。?)英語短劇《小紅帽》
?。?)情景劇《康雨林的生日》
?。?)演唱英語歌。
三、活動(dòng)結(jié)束,輔導(dǎo)員總結(jié)活動(dòng)情況。
篇3:五年級(jí)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案:慶中秋
五年級(jí)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案:慶中秋
題目:慶中秋
主持人:z
時(shí)間地點(diǎn):9月28日 502班
形式:朗誦唱歌交流
活動(dòng)目的:
1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。
2、介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。
3、增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
收集有關(guān)中秋的資料
活動(dòng)過程:
主持人:農(nóng)歷八月十五,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。由于這時(shí)正是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同。例如在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師,每逢八月十五的夜晚,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。到了南宋,民間以月餅相贈(zèng),取其團(tuán)圓之義。從前年開始,國家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。雖然不同朝代不同時(shí)期人們慶祝中秋節(jié)的方式不同,但是這都寄托著人們對于美好生活的無限熱愛和向往。
今天的主題班會(huì)我們將圍繞中秋節(jié)這一主題展開。讓我們一起來走進(jìn)中秋佳節(jié),一起來感受中秋佳節(jié)。
一 、中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗
1、 中秋節(jié)的由來
?。?)主持人:同學(xué)們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)
主持人:月亮在最圓的時(shí)候是什么日子?(每個(gè)月的十五日左右。)
?。?)、說中秋節(jié)的由來。
主持人:誰知道中秋節(jié)的來歷?
?。?)、主持人:同學(xué)們都說得很好,八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿,象征團(tuán)圓,所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時(shí)期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報(bào)的遺俗。
?。?)、同學(xué)介紹中秋節(jié)的習(xí)俗
主持人:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)
二、中秋節(jié)的傳說與民間故事英雄故事
主持人:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)?!霸聢A人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了
主持人:有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?
生:嫦娥奔月(后羿射日):
?。?)指名講述嫦娥奔月的故事。
(2)同學(xué)講述不同版本的傳說:吳剛伐桂;玉兔搗藥
主持人(小結(jié)):看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。
(3)主持人:為了讓人們每年中秋節(jié)過上美好的的節(jié)日,許多先烈獻(xiàn)出了生命,故事令人感動(dòng)。講述英雄故事。
三、中秋詩詞佳句知多少
主持人:有人說,每逢佳節(jié)倍思親,團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期,詩人就會(huì)用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念。
?。?)、主持人:,同學(xué)們腦中有沒有最佳的詩句來配這種的情景。
——(李白的《靜夜思》)
同學(xué)齊背《靜夜思》。
?。?)、主持人:你知道 “但愿人長久,千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎?
(3)主持人:對了,幾百年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》,“但愿人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。
?。?)有感情朗讀:蘇軾的《水調(diào)歌頭》,劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》
(5)學(xué)唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》
四、 中秋佳節(jié)話月餅
品嘗月餅,感受月餅的香甜。
主持人:隊(duì)員們每年是怎樣過中秋的呢?(說出各種賀中秋的民俗活動(dòng),吃月餅、送月餅)
月餅的外形——圓,象征團(tuán)圓,表達(dá)合家團(tuán)圓。
餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望。
主持人:中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團(tuán)圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)
主持人:你吃的月餅是買的呢,還是別人送的?誰送的?
主持人:為什么要送月餅?(過團(tuán)圓節(jié),送月餅表示和家人團(tuán)圓。)
主持人:咱們中隊(duì)也是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)家庭的成員,你們愿不愿意和全體隊(duì)員一起過這個(gè)中秋節(jié)?
五、中秋燈謎
主持人:在許多地方八月十五這天會(huì)有燈會(huì),其中一項(xiàng)就是猜燈謎。
得月樓前先得月。猜一字(棚)
重逢。猜一字(觀)
舉杯詢包拯。打一句宋詞(把酒問青天)
十五的月亮。打一成語(正大光明)
六、總結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),www.dewk.cn但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們這個(gè)中隊(duì)是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
主持人:(播放蘇軾的《水調(diào)歌頭》)
“但愿人長久,千里共嬋娟”,美好的時(shí)光帶給了我們無限快樂,也留給了我們無限的遐思。感謝每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì)更美好。今天的中秋節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。