第二中學第八周國旗下演講：穩固內涵全面發展

　　老師們、同學們：

　　過去的一年里，同學們在高一的學習生活中，養成了良好的品行學思的習慣，打下了發展的基礎，樹立了一名優秀高中生的內在形象。高二，是高中三年的關鍵，是“穩固內涵、全面發展”的一年，也是最難把握的一年。在學業上，特別是春季班增設專業課后，教學內容多，課業負擔重；在心理上，很多同學高一新鮮勁已過，以為高考尚遠。這些因素都容易導致同學們進入學業上進的緩慢期，心理上的迷茫期，自我約束的松散期，這也是最容易出現兩極分化的時期。希望同學們能認清高二的特點，進一步夯實基礎，注重習慣養成。在高一認知、感悟、收獲的基礎上，應力求再認識、再完善、再提高，將客觀的、外在的要求轉變為主觀的、內在的需求，將良好的習慣、高效的方法、競優的意志內化為個性品質，穩固下來。不要因為一時的浮躁和迷茫，失去了人生所必須的最重要與最珍貴的人生歷練，走向不知所終的遠方。要靜下心來，克己修煉，在挑戰高二的過程中，挖掘人生至關重要的寶藏，并在以后的人生道路上成就自我，鑄就輝煌人生。因此，我希望同學們做到以下幾個方面：

　　一要增強合作與競爭的意識。學習存在競爭，學習需要合作。只有在合作基礎之上的競爭，才是真正意義的競爭，才能相互激勵、相互促進、相互提高，才能實現共進共榮。競爭是客觀存在，是上進的表現。競爭能激發個人的潛能，有競爭才有動力，同學們在學習中要長期、持久地保持進取心，不松懈、不氣餒、不言敗。合作是主觀體現，是發展的基礎。合作能擴大個人的功能，有合作才有共進，同學們要充分認識合作學習的重要性，棄自私、棄封閉、棄孤行。合作與競爭是對立統一的，“所有的學生都應能學會如何與他人合作，為趣味和快樂而競爭，自主地進行獨立學習”。在教學中，教師是主導，要學會與教師合作，認可、適應、配合教師，遵循教師的思路和方法，在教師的指導、引領下主動參與學習，不能脫離教師的指揮，不能偏離學習的方向。學生是學習的主體，每一名學生在學習上都有獨到的見解和長處，都有值得別人學習的方面，要學會與同學合作，互相交流、互相請教、互相探討，實現同學間的“互教互學”。通過合作學習，集智聚力，拓展思維，共同進步，實現更高層次上的更高水平的競爭。

　　二要注重過程與方法的結合。學習要注重過程，要研究方法。沒有扎實的過程，沒有科學的方法，就不會有理想的結果。有作為的人都注重過程，“一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘得好，”只要全力而為，結果就會水到渠成。學習的過程是先苦后甜、苦盡甘來的過程，要想擁有和享受精彩的結果，就必須在過程中多付出、多投入；學習的過程是持續漸進、理解應用的過程，要學會積累，學會反芻，學會消化，學貴一貫，學在自得。學習的過程，需要境靜、心靜作保證。只有靜，才能學得進去，學得扎實；“非寧靜無以致遠，”要想學得多、學得廣、學得深、學得透，沒有寧靜的心境和環境是不可能的。寧靜是金，平靜是福；嘈雜是草，喧囂是禍。學習的過程，需要科學的方法作支撐?！傲己玫姆椒苁刮覀兏玫匕l揮天賦的才能，而拙劣的方法則可能妨礙才能的發揮”。學習的方法很多，因學科而異、因人而異，適合自己的就是好的，就是有效的，就應該堅持下來；他人的方法、做法，可以參考、借鑒，但不能簡單機械地搬用，關鍵是在學習過程中找到適合自己的學習方法和技巧，提高學習的效率。

　　三要強化目標與計劃的實施。學習是有目的、有計劃的創造性活動，要實現學習的目的和任務，就必須將學習的目的和任務轉化為若干個適當、明確、具體的階段性目標，然后科學的、實際的制定個人的學習計劃，并認真執行。正確的學習目標能催人奮進，激發力量；沒有學習目標，就沒有動力和方向，是對學習時光的極大浪費。學習計劃是學習的具體安排，就是規定在什么時候采取什么方法和步驟達到什么學習目標，短時間內達到一個小目標，長時間達到一個大目標，使學習一步步地由小目標走向大目標。“預則立，不預則廢”。全面、合理、高效的利用學習時間，恰當的安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，把自己的學習管理好，是每一名同學的必修課。目標、計劃的制定，要根據學校教學安排和個人的實際而定，避免盲目性；目標、計劃的實現，關鍵在執行和落實，要有恒心，切不可半途而廢。

　　四要保持積極與健康的心態。美國心理學家馬斯洛說過，“心若改變,你的態度跟著改變；態度改變,你的習慣跟著改變；習慣改變,你的性格跟著改變；性格改變,你的命運跟著改變?！北３忠粋€積極健康的心態，對學習、對生活、對人生至關重要。要有自信心，學會體驗進步、感受成功，不斷獲得成就感，堅信幸福掌握在自己的手里，相信成功是自己努力的結果，只要去做，就會變得越來越自信。要學會寬容，剔除心中的私欲和雜念，淡泊明志，有所追求；推己及人，與人為善。與同學相處，要尊讓、謙和、寬容、互助，嚴以律己、寬以待人，靜下心來看待、處理問題，多一些平靜，少一些沖動。要學會感恩，感恩父母、師長、同學，感恩社會、自然、環境。心存感恩，你能感受平凡中的美麗，讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩；心存感恩，你會永遠充滿自信和活力，并讓快樂不期而至；心存感恩，你將在知足惜福中體驗一種由善意、溫情、和諧勾勒的美好情愫。要有意志力，對于要克服的每一個障礙和所執行的每一個艱難的決定，都離不開意志力，都要依靠內心的力量。在學習、生活、處世上，同學們要有明確的目標，積極主動的態度，改變自我的愿望，抵制誘惑的毅力，迎難而上的決心，乘勝前進的精神；要加強意志力鍛煉，養成持之以恒、善始善終的品質。

　　同學們，做一名有理想、有思想、有涵養的高中生，就要不斷學習，汲取營養，深化內涵，希望同學們克服浮躁，保持平穩心態，進一步完善人格、成就學業、提高能力，為實現自我持續、健康、全面的發展奠基。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

篇2：二中國旗下演講:奏響交響曲書寫新篇章

　　二中國旗下演講：奏響交響曲 書寫新篇章

　　演講人：

　　尊敬的各位領導，各位老師， 親愛的同學們，大家上午好：

　　時光飛逝，歲月如梭，在這炎炎的夏日。伴隨著學考的結束，一系列活動都將接近尾聲，期末考試悄然而至，期末考試是我們一學期工作成果的展示，是收獲的季節，是我們所有同學摘取果實的時刻，同學們，從今天起，從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入到學習的過程中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，奏響每個同學人生的交響曲，書寫我們的新篇章。同學們要做到：

　　一、明確個人目標，制訂學習計劃。

　　美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：你們有目標嗎?只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢?結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么的重要！我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標，

　　二、心動不如行動。

　　目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日，明日何其多。從現在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動! 我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。

　　三、我能行，決不輕言放棄。

　　期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩?，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。人生幾何，去日苦多。有句古詩帶給大家：

　　勸君莫惜金縷衣，

　　勸君惜取少年時。

　　花堪折時直須折，

　　莫待無花空折枝。

　　同學們，讓我們一起行動起來，走一步，再走一步，共同書寫屬于我們的輝煌。同學們，勝利一定屬于我們。勝利，一定屬于我們！

　　謝謝大家！

篇3：二中國旗下演講:過一個有意義暑假

　　二中國旗下演講：如何過一個有意義的暑假

　　演講人：

　　尊敬的領導老師、親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天，我演講的題目是“如何過一個有意義的暑假”。

　　時間從草色遙看近卻無的初春走到了映日荷花別樣紅的仲夏，經過一學期的緊張學習，20**到20**學年的下學期即將結束，盼望已久的暑假如約而至。

　　對于暑假，同學們一定有些自己的想法和安排，但現實常常是這樣——假前想法很多，假期開始吃喝玩樂，假后發現一無所獲。那么我們該如何安排，讓我們的暑假過得充實、愉快又有意義呢？在這里，向大家提出幾點建議：

　　一、文明禮貌，維護學校良好的社會形象

　　通過全體師生的共同努力，我們學校在社會上已經形成了良好的聲譽。暑假期間，我們雖然離開學校，走向家庭，走向社會，但我們要時刻牢記我們是一名市二中的學生，我們的一言一行都直接影響著學校的聲譽。希望同學們像愛護自己的眼睛一樣維護學校在社會上的形象，同時，把我們學校的文明之風、嚴謹之風帶出校園，影響自己周圍的小環境，贏得更多的贊譽。

　　二、執行暑期計劃，提高學業素養

　　現代社會，學習將伴隨我們終身，何況現在還是求學階段。本學期的結束，同時也標志著一個新的學習過程的開始，也意味著我們將向更高的年級出發，迎接更大的挑戰。新學期新高二的我們還要繼續面臨會考，新高三的同學們就將直面高考，所以科學的、有計劃的安排好學習時間是必須的。我們應利用暑假，靜下心來認真回顧這一學期來 老師所教與自己所學的各科知識；保持在校時的良好學習生活習慣，按時做作業，不貪睡、不貪玩，不在學習時間看電視，、玩手機；認真獨立地完成一定量的作業，絕不能一曝十寒，一天做十幾張試卷，然后連續幾天不做作業，更不能只顧玩，而把作業壓到開學之前的幾天；還要根據自己情況，查漏補缺，在薄弱學科上多下點功夫，多花點時間，促進自己進步，使自己的學業素養再上一個新臺階。暑假是磨練意志、考驗自制力的好時期，戰勝誘惑，嚴格執行計劃，將使我們更加成熟。

　　三、認真讀書，拓展人生視野

　　假期生活應有張有弛，我們在花一定的時間完成學習任務、提高學業成績的同時，同時也要努力增長見識，拓寬視野。要多讀課外書、讀好書，如優秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學名著等。讓我們把走進書店、圖書館當作回家一樣，選擇一些好書，靜靜地讀，細細地品，暢游在書海之中，徜徉于精神之野。讀書還要作些摘錄，制作卡片，寫好暑假讀書征文。另外可以選看一些精品電視節目，既開闊視野，增長知識，又鍛煉思維，陶冶情操，提高科技意識和人文修養。

　　四、發展愛好，培養興趣特長

　　暑假期間還要結合自己的愛好和身體狀況選擇一種鍛煉方式，進行體育鍛煉，增強自己的身體素質。有條件的同學可以，參加一些器樂、舞蹈、美術、書法、外語等方面的特長培訓。每個人都有自己的愛好，都有自己的小小夢想，我們可以把它們發展成自己的特長，這會是一項對自己的未來很有幫助的投資。有能力的同學還可以嘗試打份短期工，體驗一下工作的辛苦，不要把自己密封起來，過著整日抱著電腦、手機、電視的日子。好好利用這個假期，你定會有很多收獲！

　　五、關心父母，承擔家務勞動

　　魯迅先生說過：父母在，人生尚有來處；父母去，人生只剩歸途。我們是住校生，平時學習很少有時間能夠和父母心對心的溝通交流，暑假則為我們提供了這樣的契機。希望同學們在家多陪陪父母，回憶小時候的情景，聊聊學校里的趣事，說說自己在校的表現，談談自己的夢想與目標，同時幫助父母做些力所能及的家務和勞動，分擔父母的負擔。若時間允許，也可和父母一起觀光旅游，在飽覽壯麗山河、體味風土人情的同時，增進與父母的感情。

　　不論我們做什么，時間總是毫不留情的一閃而過。而我們所能夠做的就是不忘自己的初衷，堅持自己的夢想。每個人都應有那么一段堅決的、但又單純的、心無旁騖的 為了一個認定的目標而奮斗的日子，哪怕在拼盡所有努力之后無所得，也無怨無悔。這就需要同學們利用好自己的假期，絕不留給自己懊惱的機會。望每一位奮斗在高考道路上的同學，堅守住自己的夢想，不放棄，決不放棄心中的那個夢想。望正奔跑在人生道路上的我們，有動力有夢想，把平淡無奇的人生過的閃閃亮亮，望你有保留童心、不忘初心的情懷，也有俠肝義膽行走江湖的底氣。

　　最后，提醒同學們，假期外出時注意安全，學會自我保護。

　　祝同學們能夠擁有一個愉快且有意義的暑假。

　　我的演講完畢，謝謝大家!