中考前50天發(fā)言稿：太陽(yáng)每天都是新的

　　親愛(ài)的同學(xué)們：我和你們緊張和忙碌了兩個(gè)月，想必你們也和我一樣有了幾絲的勞累，幾絲的辛苦，想必隨著中考日期的一天天臨近，你們也有了更多的焦慮或者自信，孩子們，不要懼怕什么，只要努力就好，因?yàn)?

　　看著大家從開學(xué)初的第一天開始就認(rèn)真地聽(tīng)從我的調(diào)遣練起了長(zhǎng)跑，我從心里感到欣慰。最開始的時(shí)候，一些學(xué)生跑步會(huì)上氣不接下氣，會(huì)堅(jiān)持不下來(lái)，可是現(xiàn)在，絕大多數(shù)的孩子都能堅(jiān)持下來(lái)不說(shuō)，而且都覺(jué)得跑上的四圈或者五圈已經(jīng)感覺(jué)輕松多了。相信五月份大家在體育考試中一定會(huì)很輕松地過(guò)關(guān)的!

　　看著大家在學(xué)習(xí)上你不服我，我不服你的認(rèn)真勁，一次模擬考試成績(jī)下降了，下次一定要臥薪嘗膽地將成績(jī)趕上去。成績(jī)好的也不會(huì)驕傲，而是爭(zhēng)取攀登更高的山峰，作為老師的我，心里更是覺(jué)得自豪和榮耀。知道嗎?你們只要有一絲一毫的進(jìn)步，對(duì)于我來(lái)說(shuō)都會(huì)興奮好一陣子。每一天和你們一起學(xué)習(xí)、一起歡樂(lè)、一起鍛煉，我的心中早已經(jīng)把你們當(dāng)做了我最親近的朋友!你們的進(jìn)步是我最大的欣慰，你們的優(yōu)秀就是我最開心的事情!你們將來(lái)越來(lái)越棒是我最大的心愿!

　　我們有值得驕傲的地方，可是我們?nèi)匀挥心敲炊嗟牟蛔恪２皇菃?個(gè)別孩子在自己的學(xué)習(xí)時(shí)間分配上還是不能做得很好，還會(huì)貪玩。一些學(xué)生上課的時(shí)候還在溜號(hào)開小差，，回家之后，還有學(xué)生會(huì)利用手機(jī)聊qq或者玩游戲。面對(duì)著一些學(xué)生的考試焦慮和一些學(xué)生的對(duì)考試滿不在乎，截然相反的態(tài)度下又會(huì)映射出一位孩子對(duì)待中考，對(duì)待自己前途命運(yùn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)能不能保持最佳的狀態(tài)，最好的心理優(yōu)勢(shì)去應(yīng)對(duì)呀!這個(gè)時(shí)候，作為你們的班主任，多么希望您們能理解老師為什么會(huì)和你們生氣，多么希望你們能夠理解老師為什么會(huì)那么的愁眉不展,多么希望你們能夠順著老師指引的正確方向一路快速?zèng)_刺呀!

　　想想：兩個(gè)月來(lái)，也許我也是太進(jìn)入中考前的戰(zhàn)備狀態(tài)了。以至于我自己都活著那么勞累，不僅是身體累，心里也很累。其實(shí)我做得也不夠科學(xué)。我不該這么憂心忡忡，前三年我們都一路認(rèn)真和踏實(shí)地走過(guò)了，現(xiàn)在我們大可不必過(guò)于緊張，中考的號(hào)角已然敲響，該來(lái)的早晚要來(lái)，需要我們坦然面對(duì)。不要去慌亂陣腳，不要去彷徨不定，努力就好，我看到大家的盡力就是最好的!就像前幾天我對(duì)大家說(shuō)的：努力做最好的自己吧!

　　人生也是如此，沒(méi)有人會(huì)輕易那么成功的。人生中又有多少事情總是那么順利沒(méi)有波折呢?太陽(yáng)每天都是新的，不會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)人而失去它耀眼的光芒。當(dāng)我們心中暗淡時(shí)，想想心中最美好的太陽(yáng)吧，太陽(yáng)就會(huì)在明天升起，就像中午時(shí)還是風(fēng)吹雨打，雷雨傾盆，可是現(xiàn)在一樣陽(yáng)光四射，普照大地!

　　想開些，放松些，同學(xué)們，和老師一起輕松應(yīng)對(duì)前方的困難和挑戰(zhàn)吧!無(wú)論我們遇到多大的艱難險(xiǎn)阻，我們都要從容去面對(duì)!沖刺了，就讓我們?nèi)σ愿鞍?不放松、不消極、不焦慮、不彷徨，相信我們二班永遠(yuǎn)可以創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡的!

　　太陽(yáng)每天都是新的，同學(xué)們，最后的五十多天，讓我們一起快樂(lè)應(yīng)對(duì)吧，好嗎?

篇2：中考前老師動(dòng)員講話稿

中考前老師動(dòng)員講話稿

初三年級(jí)的各位弟弟、妹妹們：你們好！昨天你們?cè)谂懿俚臅r(shí)候，我看到許多老師在旁邊觀看，關(guān)注你們，有的班主任甚至和還你們一起跑，當(dāng)時(shí)，我想起了這樣一句話：康山，我們一起奮斗過(guò)的日子最難忘！

再過(guò)十幾天你們就初中畢業(yè)了，就要離開三年朝夕相處的老師和同學(xué)了，就要給三年的初中生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我曾經(jīng)回想過(guò)這樣的一個(gè)問(wèn)題：在學(xué)校時(shí)什么樣的日子最難忘？一起玩過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)的日子最難忘，但我認(rèn)為還有比這更值得回憶的日子，那就是曾經(jīng)一起為同一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗的日子，這樣的日子回憶起來(lái)更溫馨、更難忘！

還有13天，你們即將處于人生的一次道口，迎接生命的一次莊嚴(yán)挑戰(zhàn)，作為老師，多么希望你們能充滿自信地迎接挑戰(zhàn)，因此，今天在這里，想和同學(xué)們一起分享我的三句話：第一句話：一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。

普通的日光無(wú)法點(diǎn)燃易燃的棉花，但在凸透鏡的聚焦作用之下，卻能將木頭燃著。我們的精力就像日光一樣，聚焦之后才會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的能量。有了清晰的目標(biāo)，才能夠集中精力，會(huì)聚自己的能量，使?jié)撃艿玫匠浞值陌l(fā)揮。目標(biāo)是一種召喚，是一種動(dòng)力，是一個(gè)吸引，也是一種激勵(lì)。有明確目標(biāo)的人，才能在人生的旅途中疾走如飛，奔向成功。有了清晰的目標(biāo)，能夠使你戰(zhàn)勝惰性，成為自主的、積極的、努力的人。因此，希望我們都明確：中考是我的目標(biāo)，考得更好些、再好些是我最大的目標(biāo)！

第二句話：優(yōu)秀是一種習(xí)慣。

如果說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣，那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候，除了氣質(zhì)因?yàn)樘煨远兴煌渌臇|西基本都是后天形成的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。有的人形成了很好的習(xí)慣，待人謙恭有禮；而有的人卻形成了很壞的習(xí)慣，對(duì)人粗暴驕橫。等到成人，我們就有了自覺(jué)意識(shí)，已經(jīng)開始明白什么樣的習(xí)慣會(huì)使我們終身受益。

所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。

讓我們習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考，習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情，習(xí)慣性地對(duì)別人友好，習(xí)慣性地學(xué)會(huì)微笑。讓我們今天就學(xué)會(huì)微笑，把不快留給自己，把快樂(lè)帶給別人。不管你是真心的還是職業(yè)的微笑，只要你笑了，就會(huì)很美麗很好看，就會(huì)給人留下美好的印象。

第三句話：父母給你名字，自己打造品牌。

“不是錘的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美”“走進(jìn)來(lái)你是學(xué)校的希望，走出去你是學(xué)校的自豪！”老師謹(jǐn)把這三句話語(yǔ)作為贈(zèng)言送給你們----我們?cè)?jīng)為之付出并欣賞著的孩子們！正在為中考為未來(lái)打拼著的每一顆希望之星！

除了三句話，作為老師，我還想對(duì)你們的每一位說(shuō)，滄海橫流方顯英雄本色，中考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì)。給自己一點(diǎn)壓力，它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力；給自己一點(diǎn)信心，它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑；給自己一點(diǎn)追求，它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜。學(xué)習(xí)，是學(xué)生的天職更是我們生活不可缺失的內(nèi)容，學(xué)習(xí)讓你充實(shí)，不學(xué)習(xí)浪費(fèi)青春，學(xué)習(xí)進(jìn)步，不學(xué)習(xí)落后，學(xué)習(xí)成才，不學(xué)習(xí)無(wú)能。這應(yīng)當(dāng)是我們信守的不是格言的格言，讓我們靜下心來(lái)，沉入書本，理一理老師講的筆記，做一做久違的練習(xí)，每天向老師一個(gè)請(qǐng)教，老師會(huì)讓你享受十倍的自信。

篇3：民族中學(xué)中考前后全校學(xué)生管理方案

　　民族中學(xué)中考前后全校學(xué)生管理方案

　　20**年中考將于6月20日至22日舉行，根據(jù)學(xué)校管理實(shí)際，現(xiàn)就學(xué)校20**年中考前后全校學(xué)生管理作如下安排，請(qǐng)各班、各科任教師、各功能處室遵照?qǐng)?zhí)行，務(wù)必確保學(xué)生安全學(xué)習(xí)、安全應(yīng)考、安全返家。

　　一、組織建設(shè)：

　　學(xué)校成立抓好20**年中考前后全校學(xué)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組，從組織建設(shè)予以保障。

　　組長(zhǎng)：z（學(xué)校校長(zhǎng)兼黨支部書記）

　　副組長(zhǎng)：z（學(xué)校副校長(zhǎng)）

　　z（學(xué)校副校長(zhǎng)）

　　成員：z（學(xué)校政教主任）

　　z（學(xué)校教導(dǎo)主任）

　　z（學(xué)校總務(wù)主任）

　　z（學(xué)校團(tuán)委書記）

　　z（學(xué)校工會(huì)主席、營(yíng)養(yǎng)辦、寢室管理負(fù)責(zé)人）

　　各班班主任、各科任教師、各功能處室負(fù)責(zé)人

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由z、z同志負(fù)責(zé)日常協(xié)調(diào)工作。

　　二、工作要求：

　　1、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)工作執(zhí)行情況的督導(dǎo)檢查。

　　2、教學(xué)一線認(rèn)真抓好教育教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化課堂督查、教師管理、課外活動(dòng)管理、功能用室督查、危化藥品安全管理、中考復(fù)習(xí)及安全中考提前安排、科學(xué)謀劃工作，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)安全管理水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、德育一線認(rèn)真抓好學(xué)生安全常規(guī)教育管理、班主任管理、安全保衛(wèi)管理、食品衛(wèi)生管理、住校生管理以及突發(fā)事件的應(yīng)急處理，以學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)安全文明校園為契機(jī)，建立健全德育管理體系。

　　4、后勤一線認(rèn)真抓好學(xué)校固定資產(chǎn)、建筑設(shè)施設(shè)備、教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全隱患的排查治理以及安全用水、安全用電等工作。

　　5、團(tuán)委一線認(rèn)真抓好學(xué)生安全防范知識(shí)、應(yīng)考能力技巧的宣傳教育工作，報(bào)道學(xué)校的好人、好事你，彰顯正能量。

　　6、工會(huì)一線認(rèn)真抓好食堂管理和寢室管理，進(jìn)一步改善飯菜的質(zhì)量和學(xué)生居住環(huán)境，確保飲食衛(wèi)生安全和住校生安全。與此同時(shí)，扎實(shí)開展好教職工意見(jiàn)的收集、整理、化解工作。

　　7、班主任具體負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生安全管理，教會(huì)學(xué)生起碼的安全防范知識(shí)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)科任教師參與班級(jí)管理的積極性，扎實(shí)做好缺勤、缺宿學(xué)生追蹤管理、管制刀具收繳、學(xué)生矛盾糾紛排查化解、學(xué)生心理疏導(dǎo)、家訪以及寢室、班級(jí)巡查工作。

　　8、科任教師具體負(fù)責(zé)課堂、課前課后五分鐘班級(jí)學(xué)生安全管理，扎實(shí)做好課堂滲透法制教育、課前一分鐘安全及點(diǎn)名工作，與此同時(shí)，依法做好突發(fā)事件應(yīng)急處理、缺勤學(xué)生追蹤管理、管制刀具收繳、學(xué)生矛盾糾紛排查化解、學(xué)生心理疏導(dǎo)、家訪工作。

　　9、功能處室具體按照職責(zé)開展好工作，服務(wù)好教師、學(xué)生，進(jìn)一步提高功能處室的使用率。

　　10、監(jiān)值周教師按照《中學(xué)20**年度監(jiān)值周教師管理的補(bǔ)充規(guī)定》開展好工作，并做好上下學(xué)安全護(hù)導(dǎo)、周日提前到校安全巡查、周五下午學(xué)生安全清場(chǎng)、河道巡查等工作。

　　11、教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)教研活動(dòng)的組織開展，并確保處室水、電、物的安全管理。

　　12、門衛(wèi)具體抓好安全保衛(wèi)、人員進(jìn)出管理及24小時(shí)看校護(hù)校工作。

　　13、食堂工作人員具體負(fù)責(zé)提供安全、衛(wèi)生的飯菜以及食堂財(cái)物的安全管理。

　　14、寢室管理人員具體負(fù)責(zé)住校生安全管理以及寢室財(cái)物的安全管理，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)分開值班看守制度，嚴(yán)禁他人代為管理。

　　15、九年級(jí)應(yīng)根據(jù)班級(jí)實(shí)際強(qiáng)化學(xué)生管理，愛(ài)生如子，給學(xué)生減好壓，調(diào)節(jié)好學(xué)生心態(tài)，服務(wù)好學(xué)生、服務(wù)好家長(zhǎng)。

　　16、未見(jiàn)事宜以原來(lái)安排的為準(zhǔn)。