工程學院教科研項目管理辦法

　　第一章 總 則

　　第一條 為了切實提高我院教科研工作水平，規范和加強科研計劃項目管理，保證教科研項目按計劃完成研究任務，建立教科研工作與教育教學改革、專業建設、人才培養、技術研發及服務緊密結合的運行機制，特制定本辦法。

　　第二條 教科研項目按其任務來源分為：縱向項目、橫向項目、院級項目、學院專項研究項目和各級學會(協會)項目五類。

　　⒈縱向項目：指國家、省、市等上級部門按計劃下達的教科研項目，可分為以下四個級別：

　　國家級項目：指科技部、教育部等國家部、委、局，以國家名義下達的項目以及其它可視同國家級的項目。

　　省、部級項目：指省科技廳、教育廳等省級廳、委、局以省上名義下達，或國家部、委、局直接下達的項目以及其它可視同省、部級的項目。

　　市、廳級項目：指市科委、經貿委、科技局等部門以市上名義下達，或省上廳、委、局直接下達，或國家部、委、局所屬的司級部門下達的項目，以及其它可視同地市、廳級的項目。

　　⒉橫向項目：指企事業單位委托研究或與之合作研究的教科研項目，包括技術開發、技術轉讓、技術服務、技術咨詢等。

　　⒊院級項目：指由學院科研基金資助的院內自選科研項目。

　　自選科研項目分為自然科學專項項目和人文社科專項項目兩類。自然科學專項項目：指對自然界物質的各種類型、狀態、規律屬性及運動形式開展基礎理論和應用研究的項目。人文社科專項項目：指開展人文社會科學、管理科學方面的基礎理論研究、應用研究、調查與決策研究的項目。

　　4.學院專項研究項目：指為了增強學院發展實力、增強專業發展能力、推動產學研合作、以上級下撥專款或有具體建設要求的項目為載體、經過學院統籌考慮確定的研究項目。

　　專項研究項目由學院根據實際工作需要，確定項目組;項目組實行項目負責人負責制，全面負責項目方案制定、實施、驗收等具體研究工作;項目在科研處備案，按院級項目立項、管理并給予積分;項目經費由學院專題會議研究確定，財務處設立專項資金，不提取勞務費。研究成果注重研究報告。

　　5.各級學會(協會)項目：指由國家一級學會(協會)、國家二級學會(協會)、省一級學會(協會)(含省教育科學規劃辦公室)下達的項目。

　　第三條 學院設立科研基金，用于資助院級科研項目、配套資助已立項的各級縱向教科研項目、配套資助或資助各級學會(協會)項目。有關科研基金的申請、使用、管理按《XX工業職業技術學院教科研項目經費管理辦法》執行。

　　第四條 學院科研處負責科研計劃項目的管理和組織實施。

　　第二章 申請立項

　　第五條 教科研項目的立項申請應同時具備以下條件：

　　⒈研究目的明確，立項依據充分，研究路線切實可行。

　　⒉熟悉國內外研究現狀，研究內容有明顯的創新之處。

　　⒊研究成果應當具有一定的實際意義和理論價值。

　　⒋項目研究應有一定的工作基礎和試驗條件。

　　⒌項目組人員應為學院在職正式職工，成員結構合理，研究時間充足;項目主持人原則上不參與同類同級其他項目，項目組成員參與同類同級項目最多不超過2項，項目參與人員必須在申請書中簽名。同一項目的成員之間實行直系親屬回避制度。

　　⒍項目時間安排、經費預算合理。

　　第六條 縱向項目的申報

　　⒈縱向項目由科研處負責，按上級部門下達的文件要求組織申報。

　　⒉項目組成員由項目主持人確定，實行主持人申報制。

　　⒊項目主持人應負責填寫《項目申請書》等申報材料，項目組成員應有明確的分工。

　　⒋項目主持人所在部門負責本部門申報項目的審核和推薦工作。

　　⒌科研處負責對申報的項目進行形式審查，經院學術委員會審議通過后，按規定程序向有關部門申報。

　　⒍縱向項目經有關主管部門下發立項文件后，由項目主持人填寫《項目責任書》，列入學院教科研項目計劃。

　　第七條 橫向項目的備案

　　⒈企事業單位委托的研究項目，由項目主持人與委托單位洽談，簽訂合同，在科研處、財務處備案。

　　⒉合同的簽訂必須遵守《中華人民共和國技術合同法》等法律法規規定，合同條款完整，意思表達準確，合同雙方的權利、義務明確、具體。

　　⒊合同草本經科研處審核后由項目主持人簽訂。項目主持人承擔履行合同的直接責任，負責組織項目的實施;項目承擔部門應對項目實施提供必要的條件，督促項目主持人按照項目合同組織完成研究任務;科研處對項目進行不定期檢查，督促項目組按時完成研究任務。

　　⒋合同履行過程中若需要變更或解除時，項目主持人應與委托方進行協商，達成一致意見，簽訂書面協議并在科研處備案。

　　⒌對于項目合同在執行過程中出現的合同糾紛，項目主持人應積極與委托方根據合同書相關條款協商解決。凡項目主持人不能履行合同而造成損失(除不可抗力因素造成外)，并給學院信譽造成嚴重影響的，要查明原因，追究責任，對于違約而給委托人造成的經濟損失，由項目主持人承擔全部責任。

　　第八條 院級科研項目的申報

　　⒈科研處引導教師結合學院發展現狀和專業特色開展研究。

　　2.每年立項2次。項目主持人為副高職稱及以下人員。

　　3.項目主持人所在部門負責本部門申報項目的審核和推薦工作。

　　4.科研處負責對院內申報的項目進行匯總、形式審查，經院學術委員會評審通過后，報院長辦公會審定，由項目主持人填報《項目責任書》，列入學院科研項目計劃。

　　第九條 各級學會(協會)項目的申報

　　各級學會(協會)項目的申報由科研處根據通知(文件)精神下發申報通知，申請人按要求填寫項目申報書，經所在部門審核并簽署意見后報科研處;科研處對申報的項目進行形式審查，經院學術委員會審議通過后，按規定程序申報;學會(協會)立項文件下達后，列入學院科研項目計劃。

　　第三章 過程管理

　　第十條所有教科研項目管理實行項目主持人負責制。主持人按項目管理要求對項目的開題、中期總結、結題驗收、經費使用以及日常管理等工作全面負責。為保證項目研究質量，對已承擔立項的項目主持人，不能再次申報同一類別的研究項目。橫向科研項目的管理依據雙方簽訂的合同書或委托協議書進行管理。

　　第十一條 批準立項的教科研項目，其研究周期一般按已簽訂的項目責任書時間為準。

　　第十二條 立項的教科研項目必須在規定時間內完成并通過結題驗收。對驗收不合格或未能按時完成的項目，其主持人應寫出書面說明，并申報延期方案(最長延期1年)，由所在單位主管領導簽署意見后報科研處備案。延期后仍未完成者，學院將終止經費資助，并在2年內將不再受理該項目主持人提出的各類教科研項目立項申請。

　　第十三條 已獲準立項的項目，無正當理由，半年內未啟動者，立項項目自行終止。對于無正當理由，經中期檢查未完成研究計劃進度者，將暫停后續研究經費支持，且1年內不再受理項目主持人申報各類教科研項目。

　　第十四條 教職工自行通過其它渠道獲取立項的院外教科研項目，項目主持人必須向科研處出具相關證明材料，在科研處備案，否則學院不予登記。

　　第十五條 獲準立項的教科研項目，不能隨意變更課題名稱、內容、課題組成員及次序。因工作調動等原因確實不能繼續進行課題研究的，須經項目主持人提出申請，報科研處審批并備案。

　　第四章 結題驗收

　　第十六條 項目研究完成后，由項目主持人向科研處提交《項目結題驗收報告》，同時提供以下材料：《立項申報書》(復印件)、《項目任務書》、《開題報告》、《中期報告》、《研究總結報告》、成果附件及其它可以說明研究成果的有關材料等。

　　第十七條 縱向項目由科研處根據上級職能部門要求組織驗收。

　　橫向項目按雙方簽訂的技術合同中有關條款執行驗收，科研處備案。

　　各級學會(協會)項目由科研處根據學會(協會)要求組織驗收。

　　院級科研項目結題驗收每年安排2次，項目研究必須完成“項目責任書”的預期成果和研究總結報告，方可申請結題驗收。由科研處組織學院學術委員會專家評審組評審，經院長辦公會審定后，學院下發結題文件并頒發結題證書。

　　第五章 成果應用與推廣

　　第十八條 對解決實際問題的新技術、新工藝、新方法，以及對深化高等教育教學改革、提高教育教學質量有重要價值的項目成果，項目組應采取積極措施，促進項目成果在生產、教學和管理工作中的推廣應用，并對成果內容和應用情況加以大力宣傳，使項目發揮最大的效益。

　　第十九條 科研處將不定期對已結題的項目成果進行匯編、召開項目成果報告會、擇優報送有關部門，促進優秀教科研成果的傳播與應用。

　　第二十條 縱向項目研究成果的推廣應用，由主管部門負責;橫向項目研究成果的推廣應用(轉讓)，按委托合同執行;自選項目研究成果所有權和轉讓權均屬學院，向外單位轉讓時必須經學院同意，并辦理合同簽訂手續，否則學院保留追究轉讓者相關法律責任的權力。

　　第二十一條 凡受到學院經費資助的項目，鼓勵在《XX工業職業技術學院學報》上發表文章。

　　第六章 附 則

　　第二十二條 原有制度與本辦法不一致的，以本辦法為準。

　　第二十三條 本辦法自公布之日起執行，由科研處負責解釋。

篇2：工程學院本科教學質量與教學改革工程項目管理辦法

　　工程學院本科教學質量與教學改革工程項目管理辦法

　　為進一步規范和加強學校“本科教學質量與教學改革工程”(以下簡稱“質量工程”)項目管理，提高項目建設的質量與效益，充分發揮項目在推進教學改革、加強教學建設、提高教學質量等方面的引領、示范和輻射作用，根據教育部和XX省有關文件精神，結合學校實際，特制定本辦法。

　　第一章總則

　　第一條“質量工程”以提高人才培養質量為核心，按照“統一規劃、分類指導、突出重點、鼓勵特色、重在改革”的原則，通過加大教學投入、深化教學改革、強化教學管理、推進教育創新等方式方法不斷提升教育教學質量和水平，培養具有“三心四能五復合”的高素質應用型人才。

　　第二條“質量工程”項目包括專業質量標準建設、專業綜合改革、精品開放課程建設、實踐教育基地建設、實踐創新能力培養、教師教學能力提升、教學內容方法更新、教學質量評價完善、教學管理體系創新等內容。具體分為單項項目和綜合性項目：單項項目指獨立立項建設的項目，如應用型示范課程、精品在線開放課程、精品資源共享課程、創新創業示范課程、高質量教材及國家級規劃教材、教育教學研究與改革、大學生創新創業訓練計劃等項目;綜合性項目指包括多個單項的項目，如教學團隊建設項目、教師教學發展中心、卓越人才計劃項目、專業綜合改革試點項目、應用型示范專業建設項目、實驗教學示范中心、虛擬仿真實驗教學示范中心、大學生校外實踐教育基地建設項目等。

　　第二章管理和職責

　　第四條“質量工程”領導小組由校領導、部門負責人和專家共同組成，全面領導“質量工程”項目工作，決策項目建設過程中的重大問題。領導小組下設辦公室(以下簡稱領導小組辦公室，設在教務處)，負責“質量工程”項目的組織管理及日常事務，主要職責如下：

　　(一)根據上級主管部門相關文件要求，擬定項目建設規劃和項目管理辦法等;

　　(二)制定和發布“質量工程”項目申報通知和項目指南;

　　(三)組織校級建設項目評審和省級、國家級建設項目的推薦申報;

　　(四)指導、檢查和監督項目建設進展，協調、解決建設過程中的問題;

　　(五)組織對項目的檢查、驗收和評價，負責項目變更、中止及撤銷等工作;

　　(六)宣傳推廣項目建設成果。

　　第五條“質量工程”項目承擔單位(以下簡稱項目單位)是項目建設的責任單位，負責本單位項目建設的規劃、實施、管理和檢查等工作，主要履行以下職責;

　　(一)按照學校相關文件要求，編制、報送項目申報材料，并對其真實性負責;

　　(二)項目批復后及時組織實施，推進工作進度，加強督促檢查，確保實現預期目標;

　　(三)監督管理項目建設過程中經費使用情況，確保經費依規、科學、合理使用;

　　(四)接受教務處、計劃財務處和審計處等部門對項目實施過程和結果的監督、檢查和審計;

　　(五)按要求上報項目進展情況、經費使用情況、階段性分析等材料(主要反映工作進展情況、經費支出情況、創新性做法、存在問題及解決方案等)。

　　(六)宣傳推廣項目建設成果。

　　第六條“質量工程”項目負責人即項目建設的責任人，主要履行以下職責：

　　(一)依據項目要求和規定制訂項目建設年度計劃，撰寫進展報告;

　　(二)按計劃開展項目建設工作，把握實施進度;

　　(三)按規定使用項目經費，確保經費使用效益;

　　(四)開展項目自查，確保項目建設質量;

　　(五)接受相關部門的評估檢查和審計;

　　(六)宣傳、展示項目建設成果，推進成果轉化應用。

　　第七條“質量工程”項目核準立項后，其建設目標與任務、建設內容、進度安排、項目負責人、項目組成人員均不得隨意調整。若有影響建設成效(如人事變動)的情況確需調整的，項目負責人(或項目單位)須提交書面申請報領導小組辦公室批準。

　　第三章申報立項

　　第八條“質量工程”項目申報，采用學院(部門)申報的方式進行，不受理個人申請。具體項目申報立項程序如下：

　　(一)領導小組辦公室發布或轉發項目申報通知和項目指南;

　　(二)學院(部門)根據項目申報通知和項目指南的要求組織項目申報;

　　(三)領導小組辦公室受理項目申報工作，組織項目評審并提出立項建議方案;

　　(四)學校審定立項建議方案，批準立項實施，并負責向上級部門推薦申報高一級“質量工程”項目。

　　第四章項目的檢查和驗收

　　第九條領導小組辦公室根據項目建設總規劃和年度計劃，對“質量工程”項目建設情況進行定期、不定期檢查。檢查的主要內容包含項目進展、經費使用和項目建設中存在的主要問題和改進措施等。

　　第十條項目負責人和項目單位應圍繞項目建設目標，突出重點，統籌進度，打造特色，確保項目穩步發展并形成良好成果。

　　第十一條項目建設周期根據項目確定，建設期滿須接受驗收。驗收時，項目負責人須報送項目建設總結報告與支撐材料等，學校組織專家審核材料與實地驗收相結合的方式進行。驗收主要內容包括：建設目標和任務的開展情況，取得的標志性成果以及經驗分析，項目管理情況，經費使用情況和其他相關要求。

　　第十二條驗收結束后，由學校出具驗收意見并發文。對于國家級和省部級建設項目，經學校驗收后向上級提交驗收材料。對未達到驗收要求的項目，取消其“質量工程”項目資格并按有關規定處理。

　　第十三條有下列情形的，學校將視其情節輕重給予警告或中止、撤消項目等處理。

　　(一)申報、建設材料弄虛作假，違背學術道德的;

　　(二)項目執行不力，未開展實質性建設工作的;

　　(三)未按要求上報項目建設材料的;

　　(四)無故不接受有關部門對項目的檢查、監督與審計的;

　　(五)項目經費使用不符合有關法律或規章制度的，

　　(六)其他違反項目管理辦法的。

　　第五章經費管理

　　第十四條“質量工程”專項經費分為項目建設經費和項目管理經費。學校按照“統一預算、單獨核算、分年撥付、專款專用”的原則，根據項目立項情況，一次性或按項目建設進度分年度將經費預算劃撥到項目單位或項目負責人。每個項目單獨在計劃財務處設立賬戶。專項經費年度預算按期執行，超支部分不報不補，如遇特殊情況年度預算未完成部分可結轉下年繼續使用，不得挪作他用;兩年內未執行完畢的，按照國家有關規定處置。

　　第十五條項目建設經費的來源。已獲批立項的國家級和省級 “質量工程”項目,上級主管部門給與經費支持的，學校將據所撥經費按照一定比例分年度給予配套經費;未獲得經費支持的,由學校統籌安排，按年度分批劃撥。已獲批立項的校級質量工程項目, 經費由學校統籌安排，按年度分批劃撥，經費額度由學校依據項目類型和級別確定。

　　第十六條項目建設經費開支實行項目單位領導下的項目負責人制。項目單位按規定使用經費，并建立健全責任制。項目負責人按照有關財務制度的要求，本著勤儉節約的原則，合理使用項目經費，切實保證經費用于項目的各項支出，提高經費使用效益，并對經費使用的合法性、合理性和有效性負責。

　　第十七條項目建設經費的支出范圍。包括設備費、材料費、辦公用品費、測試化驗加工費、差旅費、會議費、國際合作與交流費、成果鑒定出版費、勞務費、人才培養費等與本科教學改革相關的費用。不得開支有工資性收入的人員工資、獎金、津補貼和福利支出，不得用于土建、購置大型儀器設備，不得提取項目管理費、償還學校債務，不得用于支付罰款、捐贈、贊助、投資等。

　　第十八條項目建設經費的使用按照單項項目和綜合性項目分類管理。

　　(一)單項項目建設經費使用及比例分配

　　1.差旅費：包括項目組成員和外聘專家參加會議、調研支出的差旅費(不超過項目總經費的30%)。

　　2.辦公費：包括文印、通訊、購買辦公文具和計算機耗材產生的費用(不超過項目總經費的30%)。

　　3.勞務費：開展項目研究而進行的問卷調查、統計分析、專家咨詢等支出的費用(不超過項目總經費的20%)。

　　4.成果鑒定及出版費：包括教材、文獻、論文、專利、軟件、

　　教育教學資源等成果的鑒定與出版支出的費用，該費用在經費額度內據實報銷。

　　5.其他列入項目建設經費支出范圍的費用可根據實際情況確定(原則上每項支出不超過項目總經費的40%)。

　　(二)綜合性項目建設經費使用及比例分配

　　1.原則上在項目建設中劃撥項目總經費20%(最高不超過10 萬元)用于差旅費、辦公費、勞務費等開支，其中勞務費支出不超過20%，其他每項支出不超過40%。

　　2.設備購置費一般不少于項目建設總經費的25%。

　　3.項目建設其他費用支出可根據實際情況確定，原則上每項支出不超過項目總經費的40%。

　　4.由學校簽署正式協議的，按協議內容使用相關經費。

　　第十九條項目管理經費由“質量工程”領導小組辦公室每年根據實際工作需要提出年度預算，經審定后納入年度“質量工程”專項經費預算安排，用于項目管理開支(主要包括項目審核、評估、論證驗收、辦公設備購置以及國際交流與合作等費用)。

　　第二十條項目單位或項目負責人根據有關要求，向主管單位報告研究進度，提供階段性研究成果，接受主管單位檢查。經費開支情況將作為項目檢查的主要內容，預算經費執行不力者，限期整改并將整改情況納入下一年度建設經費劃撥依據。

　　第二十一條“質量工程”支出項目納入政府或學校采購的，按照國家、省和學校相關規定執行。

　　第二十二條“質量工程”項目專項經費所形成的資產均屬國有資產，納入項目單位資產統一管理使用。

　　第二十三條“質量工程”項目中所列經費的使用，實行審批制度，按照有關財務管理規定據實憑票報賬報銷。若有變更經費用途的，需報學校審批同意。

　　第二十四條項目經費報賬程序：經辦人填寫報賬單，項目負責人審核簽字，項目單位行政負責人審核簽字(項目負責人是單位行政負責人的，由分管教學校領導簽批)，按下列方式報賬。

　　(一)單項項目直接到計劃財務處報賬。

　　(二)綜合性項目單次支出報賬金額在1 萬元以內(含1 萬元)的直接到計劃財務處報賬;單次支出報賬金額在1～3 萬元(含3 萬元)的需教務處負責人簽批后到計劃財務處報賬;單次支出報賬金額在3～10 萬元(含10 萬元)的需教務處負責人和分管教學的校領導分別簽批后到計劃財務處報賬;單次支出報賬金額在10 萬元以上的需教務處負責人、分管教學的校領導和校長分別簽批后到計劃財務處報賬。

　　第二十五條項目單位和項目負責人嚴格遵照項目建設開支范圍、標準的相關規定，自覺接受財政、審計等部門對經費使用的監督檢查，對出現的問題及時整改落實。學校計劃財務處負責項目經費的核算、劃撥和監督，審計處負責項目經費的審計。

　　第六章附則

　　第二十六條具體項目有專門管理規定的，依照專門規定并參照本辦法執行。第二十七條本辦法自發文之日起實施，由教務處和計劃財務處負責解釋。

篇3：XX小學教科研管理制度

　　XX小學教科研管理制度

　　教研組是學校設置的承擔學科教學研究和學科教學管理的組織，通過教研活動組織教師學習教育教學理論研究教學思想、教學內容、教學方法、教學手段和教學評價;組織教改實驗、集體備課，幫助教師提高教育教學水平，提高教育教學質量;組織落實學科興趣小組活動，全面提高學生素質。為了積極開展教研活動并使之正常化、規范化、運行有效，特制定如下規定：

　　1.教研組長在教務處領導下，在開學初認真制訂學期教研活動計劃，并嚴格按計劃實施。教研活動記載簿如實填寫，學期結束上交教務處簽字認可并存檔。教務處不定期對教研組工作進行視導、調研檢查，加大監控。

　　2.教研組要以研究、改進課堂教學方法，提高課堂教學效率為主要內容，按計劃開展多種形式的教研活動，定期舉辦集體備課、公開課、示范課、匯報課，進行研討;開課教師應該認真準備，精心設計教案，提高公開課的質量，上課的教師應為聽課教師提供教案和課本。研討時聽課教師應認真發言、填寫公開課評價表，除對本節課的成功之處給予肯定外，還應指出存在的問題或需改進的地方，供開課教師參考，已達到共同提高的目的。公開課結束后，教研組長將公開課教案、評價表、教研活動反饋表一并交教務處存檔。公開課的評價表作為教師是否參加教研活動的考核依據。對無故不參加、不接受、不完成教研任務的情況，將如實記入教師的業務檔案和職稱考核表，并按曠課一節處理。

　　3.積極參加各級各類教研活動。

　　(1)教務處根據上級通知，兼顧學校教學工作實際，選派部分教師參加教研活動。教師應積極主動服從教務處安排，按規定時間到特定地點參加教研活動。

　　(2)教研活動因路遠須提前半天以上離校必須征得教務處同意。外出教師必須認真填寫教研活動反饋表并及時上報教務處，經核實后方可報銷車旅費。

　　(3)對拒不參加教研活動、利用外出機會辦私事而不到指定地點參加教研活動的教師，學校不予報銷費用，且外出的時間按曠工處理;對不按調課單上課、不服從教務處調課的教師按曠課處理。此外，違反此條任何一項本年度考核視為不合格。

　　4.加強學習，定期組織本組教師學習，建立學習型組織。協助教務處搞好師徒結對工作，為青年教師發展提供各種平臺。。

　　5.協助教務處搞好教材、教輔征訂工作。

　　6.積極組織興趣小組活動和學生競賽，并留有文字記錄。