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物業(yè)經(jīng)理人

四中開展微笑天使自信學子活動倡議書

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  四中開展“微笑天使自信學子”活動倡議書

  同學們,老師們:

  曾聽一位朋友講起,有一個女孩,善良聰慧,但長相丑陋。她自卑,總是盡力避免讓自己出現(xiàn)在人前,她覺得,她的生活毫無樂趣。十四歲生日那天,終于,她想試著做一個明媚的自己,以一顆平常心面對生命的饋贈,雖然這種饋贈讓她十四年的人生灰暗無比。她走上街,強迫自己坦然面對各色眼光,微微笑著,揚首輝映明媚陽光。當她微笑,向每一個陌生人傳遞溫暖,漸漸地,路人也向她報以友好地微笑。女孩終于釋懷,原來,讓十四年的人生灰暗無比罪魁禍首竟是自己,囚禁自己心靈的只能是自己。生活是一面放大鏡。你對他微笑,他給你快樂人生;你對他哀傷,他還你悲涼度日。微笑向暖,安之若素。同學們,“做一個明媚的自己,懷有一顆平常心,勇敢面對磨難。生活需要你的微笑。”這個女孩這樣告訴我們。

  微笑是人類最美的語言。她傳遞溫情,展現(xiàn)人的素質(zhì);傳遞友善,展現(xiàn)人的心靈。同學們,你所在的這所學校,曾走過165年的辦學歷史,一個半世紀的積淀,四中為波寧基礎教育史添上了濃墨重彩的一筆。不管你即將離開還是剛剛踏進四中,你,是四中人。展現(xiàn)百年老校的風采,體現(xiàn)四中學子素質(zhì),是每一個四中人的責任。微笑面對他人,向每一位路遇的老師問好,向每一位來訪的客人禮貌親切。你的微笑,體現(xiàn)了你的良好素質(zhì),體現(xiàn)了你善于感恩的心。不管是誰,當你對別人真誠的微笑的,得到的,是友情,是尊重。贈人玫瑰,手留余香。同學們,你有理由相信,你發(fā)自內(nèi)心的微笑,體現(xiàn)的是新世紀高中生良好的素質(zhì)修養(yǎng),是母校最好的宣傳名片。今年恰逢165年建校大慶,同學們,“做一個積極的自己,懷有一顆責任心,微笑面對他人。母校需要我的微笑。”你這樣告訴自己。

  同學們,總有一個理由讓我們微笑,或者說,微笑并不需要理由。她是一種積極的生活選擇,一種豁達的人生態(tài)度,一種身為四中人的責任感。20**學年,學校開展“微笑天使,自信學子”宣傳實踐活動。將評選“微笑天使”志愿者,實施“采集微笑”攝影實踐活動,進行“文明禮儀”專題講座,征集“微笑行動”宣傳口號,等等。在此,特發(fā)出以下倡議:

  一、請你向他人微笑。請同學們帶上微笑出發(fā),對遇到的每一位認識或不認識的老師微笑問好,對每一位同學微笑,對每一個陌生人友善的微笑。同時,請老師們禮貌的回禮。

  二、請你向生活微笑。請同學們帶上微笑生活。不論生活給予你的是磨難還是機遇,微笑面對。堅強應對挫折,生活便會對你微笑。

  三、請你對自己微笑。請同學們帶上微笑給自己。對自己微笑,便要去時時肯定自己、勉勵自己,做最好的自己。積極的態(tài)度,樂觀的人生,微笑是最好的推動力。

  同學們,老師們,這個世界,從來不缺乏微笑的理由,不缺乏微笑的環(huán)境,缺乏的僅僅是微笑的心。微笑向暖,安之若素,讓我們懷有一顆平常心,做一個明媚的自己!

篇2:商學院班級文明創(chuàng)建活動方案倡議書

  商學院班級文明創(chuàng)建活動方案及倡議書

班級文明創(chuàng)建活動方案

  一、活動目標

  為進一步增強學生文明意識,提升文明素質(zhì),倡導文明行為,培育文明新風,構(gòu)建文明校園,引導學生從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,做文明人,說文明話,辦文明事,**商學院決定于20**年2月20日至學期結(jié)束開展**商學院班級文明創(chuàng)建活動,方案如下。

  二、組織領(lǐng)導

  系成立**商學院班級文明創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組:

  組長:z

  副組長:z

  成員:z

  各班級成立由輔導員擔任組長的"班級文明創(chuàng)建小組"。

  三、主題口號

  讓我們唱響文明之歌,讓青春與文明同行!

  四、活動方式

  每周不定期對各班級"課堂出勤率"、"早晚自習出勤率"、"教室布置與整潔狀況"、"學生文明舉止"等進行細化打分,評出若干"周文明班級"給予掛牌表彰;根據(jù)周評比情況每月評出若干"月文明班級"給予掛牌表彰;根據(jù)周評比、月評比情況本學期結(jié)束評出若干"標兵班級",頒發(fā)榮譽證書,并獲有校級優(yōu)秀班集體的評選資格。

  班級有學生存在不良行為,造成較大影響的取消班級當周評選資格;具有校級惡劣影響的取消班級當月評選資格,情節(jié)極其惡劣的取消本學期評選資格。

  各班級宿舍檢查結(jié)果作為評選文明班級的重要參考。

  主教A區(qū)各層樓道及多媒體教室由黨小組負責每周清掃一次。

  一層樓道、113教室:第一、二黨小組

  二層樓道、213教室:第三、四黨小組

  三層樓道、313教室:第五、六黨小組

  四層樓道、413教室:第七、八黨小組

  五、活動安排

  1.各班級召開文明創(chuàng)建主題班會(2月24日前)(責任人:zz)

  各班級召開"樹立新風,倡導文明"主題班會,對當前校園里、社會上存在的文明現(xiàn)象、文明事跡進行宣傳,對不文明行為進行評議;并進行文明口號交流。

  在班會召開前,要提前布置,做好交流發(fā)言準備,各班在交流的基礎上,評選出10條文明口號,在3月17日前交系辦公室。

  2.各班級教室張貼文明創(chuàng)建宣傳材料(3月8日前)

  班級文明創(chuàng)建小組名單、班級文明創(chuàng)建倡議書、文明宣傳口號等。

  3.對照檢查(3月23日前)

  廣泛開展自評自查、互評互查活動,各班級對教室、宿舍等公共場所,各同學對個人行為舉止進行自評自查,相互檢查,開誠布公,取人之長,補己之短。

  4.整改提高(3月30日前)

  個人或班級針對存在不文明行為,提出書面整改意見,認真整改陋習,踐行文明。

  5.評比表彰(3月19日前)(責任人:儲芳齡、高健、王林)

  系里組織檢查組深入學生宿舍、各班級教室等場所進行一次檢查評比,評選出"文明創(chuàng)建先進班集體"4個。

  每個班級評選出"文明創(chuàng)建先進個人"1名。

  以上材料于3月28日前報送事跡材料。

  總結(jié)表彰時間另行通知。

  六、工作要求

  各班級要高度重視,廣泛發(fā)動,精心組織,切實提高工作效果,要按要求開展工作,按時報送材料。

  **商學院

  20**年2月20日

  讓我們唱響文明之歌,讓青春與文明同行!

  --班級文明創(chuàng)建倡議書

  親愛的同學們:

  我們生活在美麗而溫馨的校園,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是,一些不文明行為時有發(fā)生:課堂上,吃東西,發(fā)短信;校園內(nèi),亂扔紙屑,隨意丟棄垃圾……

  做文明人,說文明話,辦文明事。讓我們共同增強文明意識,提升文明素質(zhì),倡導文明行為,培育文明新風,創(chuàng)建文明班級,構(gòu)建文明校園!為此,我們向全體同學發(fā)出以下倡議:

  一、自覺遵守課堂紀律,不遲到,不早退,不曠課,勤奮學習,確保班級到課率在95%以上;

  二、班級建立學習小組,提倡自主學習,按時參加早讀、晚自習,確保班級到課率在95%以上;

  三、教室布置美觀,有墻報,有學習宣傳欄,室內(nèi)整潔衛(wèi)生,無雜物,無衛(wèi)生死角,文明環(huán)境好;

  四、文明行為做到七不準:不打架,不抽煙,不酗酒,不賭博,不看色情暴力網(wǎng)站,不損壞公物,考試不作弊;

  五、學習實踐***,自覺用***主義核心價值觀武裝頭腦,遵守學校規(guī)章制度,確保和諧文明、安全穩(wěn)定。

  同學們,人人都是文明形象,個個都是文明力量,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,告別陋習,走向文明。讓我們唱響文明之歌,讓青春與文明同行!

  **商學院團總支、學生會

  20**年2月20日

篇3:積極開展比先進比奉獻活動倡議書

  積極開展“比先進、比奉獻”活動倡議書

  學校各科室、各學科組與年級組、各位黨員教師、各科室與組類負責人:

  為進一步深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在全校各科室、各組類,以及全體黨員教師和科室、組類負責人中形成比、學、趕、超的熱潮,以達到提升教育教學工作的戰(zhàn)斗力和先進性,讓榜樣的力量影響、帶動身邊的人,從而促進我校管理和服務水平向區(qū)域一流學校邁進,學校黨支部特發(fā)出“積極開展‘同級比先進、同崗比奉獻”的活動倡議,并提出如下要求。

  一、確定學趕對象各科室、各組類,及相關(guān)個人要充分開展調(diào)查研究和科學分析,在注重結(jié)合自身實際的基礎上,按照先進性原則,高標準選擇學趕對象,瞄準本部門、全市、全省,及至全國范圍內(nèi)同行最佳典型進行對比趕超。

  二、明確學趕目標各部門要認真學習學趕對象的工作理念、工作方法和工作業(yè)績,分析查找自身的問題和差距,理清向趕超對象學習的具體內(nèi)容和目標。黨員教師和相關(guān)個人要立足本職崗位,與先進比敬業(yè)精神,比工作效率,比工作業(yè)績和服務水平,落實制定趕超的具體內(nèi)容和目標。

  三、落實學趕措施學趕組織和個人要結(jié)合學趕對象和目標,認真研究制定工作方案,明確學趕目標和標準、階段計劃、工作措施、完成時間,確保目標清晰,操作性強。

  四、開展總結(jié)評議各趕超組織和個人要定期對活動開展情況,取得的成效進行小結(jié),對未達目標要進一步落實責任和措施,對已完成項目要及時建立長效機制,鞏固和擴大成果。學校以學期為單位,組織開展學趕活動的交流和評議,進一步營造學先進、趕先進、當先進的氛圍,以推動本校各項工作的穩(wěn)步發(fā)展。

  希望各相關(guān)科室、組類及個人認真學習倡議內(nèi)容,按要求積極開展工作,將創(chuàng)先爭優(yōu)活動進一步引向深入。

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