再讀《狼圖騰》之感觸
第一次讀《狼圖騰》的時候是在20**年的5月，只記得當時此書一出，學界、報刊、輿論都主張將“狼性血液”輸入民族精神，“狼”這個字，幾乎成為了團結、拼搏、熱血的代名詞，并引發了人文學、生物學、電視劇、企業發展和旅游開發等諸多領域的連鎖反應。當時17歲的我抱著極大的興趣和期待將《狼圖騰》搶購回家，廢寢忘食的閱讀，對蒙古大草原和草原狼充滿了無限的向往。
一恍9年已過，《狼圖騰》已經成為了記憶。最近整理書本時，偶然又翻了出來，拍了拍書上的灰塵，讀上一小段，依然愛不釋手。我想，《狼圖騰》在中國當代文學的整體格局中，是一個燦爛而奇異的存在。這本書可以當成小說、傳奇、歷史、自然人文、紀實文學、蒙漢史詩等多種體裁去品讀，就像一件技藝高超的工藝品，無論從哪個角度都能綻放出耀眼的光芒。作者將他的學識和文學手法自然的結合在一起，使讀者深陷其中，大呼過癮。
當然，我更愿意把此書當成故事去回味，去探尋書中最淳樸真摯的情感，情感是美的源泉。蒙古族歌手騰格爾對此書的評價如是：《狼圖騰》讓我讀出深沉、豪放、憂郁而綿長的蒙古長調與草原蒼狼幽怨、孤獨、固執于親情呼喚的仰天長嘯，都是悲壯的勇士面對長生天如歌的表達，是獻給《天堂》里偉大母親最美的情感、最柔弱的衷腸、最動人的戀曲。
《狼圖騰》我已經讀過許多遍，但仍不敢說讀透，因為有太多的東西需要回味。人與狼互相是敵人、盟友、師徒，二者為何對立而又統一?從成吉思汗到元世祖忽必烈，為何僅憑幾十萬蒙古騎兵就征服了上億人的亞歐大陸?面對中國北部的沙漠化，漢族人有著不可推卸的責任，我們當如何反思自身，面對未來?狼群的哪些品質是我們要追求的，又應當怎樣體現在日常工作中?
讀完這本書，漸漸厭煩了《射雕》和《神雕》中的蒙漢大戰，并且不再盲目的崇拜五千年的農耕文明，更知道了人類不應該仗著自己的先進去侵占其他物種生存的空間。不錯，人類是站在食物鏈的高端，這并不代表人類可以忽視其它物種的的優點。無知使人自滿，學習使人謙虛。
反觀自身，我已經在徐工工作已近四年了，四年中我學到了多少東西?工作中還有哪些需要注意的地方?在讀完《狼圖騰》之后，得到了很多的啟示：其一，不打無把握之仗，狼群會踩點、埋伏、攻擊、打圍、堵截，組織嚴密，好的獵人需要耐心和技巧，靜如止水，動如脫兔。其二，積蓄實力，在最佳時機出擊，完成目標。其三：是最具價值的團隊精神，協同作戰，為了勝利想盡一切辦法，將團隊的優勢發揮到最大。
《狼圖騰》昭示了“狼性的真理”，深刻了團隊的智慧與力量，未來的時代是團隊的時代，性格決定命運，農耕文明的性格弱點已經成了中國社會轉型最沉重的羈絆，讓我們正視自身，迎接市場競爭中“狼性”時代的到來!
單位：徐工道路機械事業部
作者：季傳良
篇2：再讀《狼圖騰》之感觸
再讀《狼圖騰》之感觸
第一次讀《狼圖騰》的時候是在20**年的5月，只記得當時此書一出，學界、報刊、輿論都主張將“狼性血液”輸入民族精神，“狼”這個字，幾乎成為了團結、拼搏、熱血的代名詞，并引發了人文學、生物學、電視劇、企業發展和旅游開發等諸多領域的連鎖反應。當時17歲的我抱著極大的興趣和期待將《狼圖騰》搶購回家，廢寢忘食的閱讀，對蒙古大草原和草原狼充滿了無限的向往。
一恍9年已過，《狼圖騰》已經成為了記憶。最近整理書本時，偶然又翻了出來，拍了拍書上的灰塵，讀上一小段，依然愛不釋手。我想，《狼圖騰》在中國當代文學的整體格局中，是一個燦爛而奇異的存在。這本書可以當成小說、傳奇、歷史、自然人文、紀實文學、蒙漢史詩等多種體裁去品讀，就像一件技藝高超的工藝品，無論從哪個角度都能綻放出耀眼的光芒。作者將他的學識和文學手法自然的結合在一起，使讀者深陷其中，大呼過癮。
當然，我更愿意把此書當成故事去回味，去探尋書中最淳樸真摯的情感，情感是美的源泉。蒙古族歌手騰格爾對此書的評價如是：《狼圖騰》讓我讀出深沉、豪放、憂郁而綿長的蒙古長調與草原蒼狼幽怨、孤獨、固執于親情呼喚的仰天長嘯，都是悲壯的勇士面對長生天如歌的表達，是獻給《天堂》里偉大母親最美的情感、最柔弱的衷腸、最動人的戀曲。
《狼圖騰》我已經讀過許多遍，但仍不敢說讀透，因為有太多的東西需要回味。人與狼互相是敵人、盟友、師徒，二者為何對立而又統一?從成吉思汗到元世祖忽必烈，為何僅憑幾十萬蒙古騎兵就征服了上億人的亞歐大陸?面對中國北部的沙漠化，漢族人有著不可推卸的責任，我們當如何反思自身，面對未來?狼群的哪些品質是我們要追求的，又應當怎樣體現在日常工作中?
讀完這本書，漸漸厭煩了《射雕》和《神雕》中的蒙漢大戰，并且不再盲目的崇拜五千年的農耕文明，更知道了人類不應該仗著自己的先進去侵占其他物種生存的空間。不錯，人類是站在食物鏈的高端，這并不代表人類可以忽視其它物種的的優點。無知使人自滿，學習使人謙虛。
反觀自身，我已經在徐工工作已近四年了，四年中我學到了多少東西?工作中還有哪些需要注意的地方?在讀完《狼圖騰》之后，得到了很多的啟示：其一，不打無把握之仗，狼群會踩點、埋伏、攻擊、打圍、堵截，組織嚴密，好的獵人需要耐心和技巧，靜如止水，動如脫兔。其二，積蓄實力，在最佳時機出擊，完成目標。其三：是最具價值的團隊精神，協同作戰，為了勝利想盡一切辦法，將團隊的優勢發揮到最大。
《狼圖騰》昭示了“狼性的真理”，深刻了團隊的智慧與力量，未來的時代是團隊的時代，性格決定命運，農耕文明的性格弱點已經成了中國社會轉型最沉重的羈絆，讓我們正視自身，迎接市場競爭中“狼性”時代的到來!
單位：徐工道路機械事業部
作者：季傳良
篇3：寒假社會實踐報告感觸
20**年寒假社會實踐報告感觸
寒假生活總是伴隨著新舊年的更替，有對過去一年的總結追憶，也有對新年的展望希冀，與以往不同的是，這個寒假增添了許多感觸!
寒假生活第一部分：自由生活
每學期才回一次家，對家的思念可想而知，家是避風的港灣，家是休息的場所，家的生活是自由的生活。沒有了上課鈴的催促，可以睡到自然醒;沒有了作業的困擾，可以自由活動;沒有了考試的牽絆，可以松綁每根神經。
睡覺/看電視/打籃球/滑旱冰是我的活動項目，無輕重之分，更無次序之異，完全是基于興趣所致!雖然，過得很瀟灑，但似乎變得越來越無知了，把所有學到的知識幾乎淡忘了，快樂了一時，同時也不開心了一刻，只因心里空虛不充實!
寒假生活之第二部分：推薦工作
推薦對象：三年級以下的家庭困難的小學生
工作中的問題：我推薦的可不可以都是我們村的?與我有親戚關系的學生可不可以推薦?等，當然，這些問題最終也知道了答案!
工作中的感觸：面臨很多抉擇和取舍，有貧困戶，有特困戶，有七口之家，也有四口之家，有對我的宣傳和說明不屑一顧的，也有冒著寒冷來找我的，等等
雖說我只拿了七個人的表，但我走訪了不止七家，都在我們村，路程不算遠，對我的態度可謂差異很大。
有一家只有兩口人，母親和兒子，兒子上小學二年級，可能是還小或怕生人的緣故，呆呆傻傻的很少說話，看到這種情景，我有兩種假設：第一，他從小玩伴很少，他甚至不會和同伴玩，更不敢與陌生人說話;第二，由于他父親去世的原因，他少了依靠，少了寵愛，漸漸變得內向了自卑了。
他的母親雖然態度很不好，可和她的簡短的對話中我得知，他是個安靜的孩子，一直都是如此。安靜，內向，似乎是同義詞，安靜的人外表很安靜，可往往多愁善感，需要有正確積極的引導!
還有一個七口之家，推薦學生是個小女孩，她家有五個孩子，她是二年級，不幸的是得了癲癇病，不但給父母和學校帶來了極大的壓力，而且給她自己內心深處創下了很深的傷痛，她圓圓的臉蛋，黑黑的頭發，水汪汪的一雙大眼睛，還有兩個活躍的靈動的小辮子，真是很可愛!
初次獨立做回訪工作，結果還好，過程很艱辛，讓我真正體會到了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的艱難及之后的欣慰，學生的家很難找!
正如我加入晨曦計劃之初說的，艱辛/冷落/輕視等這都不是問題，沒有黑暗會有陽光嗎?有黑暗，更有晨曦之光，我已是晨曦之光的一分子，沒有努力就沒有成果，我是一名志愿者，所以這一切都是要做的要面對的，只因為志愿二字!
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