萬(wàn)寧市人民醫(yī)院健康教育效果評(píng)價(jià)方案
健康教育作為公共衛(wèi)生體系建設(shè)的重要組成部分,是提高人們自我防范意識(shí)和保護(hù)技能,同時(shí)引導(dǎo)和配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)科學(xué)、有序、高效地處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件,將災(zāi)情和疫情防患于未然,并把危害減輕到最低,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性控制。健康教育工作科學(xué)有效的開(kāi)展,對(duì)推動(dòng)我轄區(qū)居民掌握衛(wèi)生防病知識(shí),樹(shù)立衛(wèi)生防病意識(shí),提高衛(wèi)生防病技能,保障人們?nèi)罕姷慕】涤兄e極作用。為提高我轄區(qū)居民的健康水平,持續(xù)、全面、有效地開(kāi)展衛(wèi)生防病健康教育工作,特制定本工作方案。
1、目標(biāo)
1、提高公眾的預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救等能力,增強(qiáng)公眾的衛(wèi)生安全意識(shí)和法制意識(shí)以及對(duì)食品食用衛(wèi)生等生活科普知識(shí)的認(rèn)識(shí)。
2、通過(guò)對(duì)社區(qū)居民的健康知識(shí)調(diào)查評(píng)估,發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民對(duì)健康教育知識(shí)、技能的掌握不足之處,指出改進(jìn)的方向,為社區(qū)居民提供必要的健康教育知識(shí)講座及宣教資料,提高社區(qū)居民的健康教育的能力;
主要目標(biāo):居民健康知識(shí)知曉率≥80%
二、目標(biāo)人群
以轄區(qū)居民、學(xué)生、職工等3類人群為主要對(duì)象,在全人群范圍內(nèi)開(kāi)展衛(wèi)生健康教育。
三、開(kāi)展健康教育活動(dòng)
(一)發(fā)放健康教育資料
對(duì)轄區(qū)居民發(fā)放上級(jí)下發(fā)的各種畫(huà)報(bào)、折頁(yè)、小冊(cè)子、傳單等多種形式的傳播資料。
(二)開(kāi)展健康教育活動(dòng)
結(jié)合我轄區(qū)實(shí)際情況,積極探索有效地健康教育方式。建立社區(qū)健康教育陣地,依托社區(qū)健康教育學(xué)校、健康俱樂(lè)部、百姓健康講堂等活動(dòng)平臺(tái),積極組織開(kāi)展健康知識(shí)講座、健康技能培訓(xùn)以及各類活動(dòng);充分利用小冊(cè)子、宣傳欄、張貼畫(huà)、黑板報(bào)等傳播手段普及應(yīng)急知識(shí)。
4、居民健康知識(shí)知曉率、行為形成率
設(shè)計(jì)評(píng)估調(diào)查問(wèn)卷:
每年初根據(jù)上年的慢性病、傳染病事件作宣傳重點(diǎn)(包括臺(tái)風(fēng)災(zāi)后等)以及相關(guān)方面的主題設(shè)計(jì)相對(duì)應(yīng)的評(píng)估調(diào)查問(wèn)卷,并及時(shí)完成。
評(píng)估對(duì)象、方法及設(shè)計(jì)調(diào)查表:
1、對(duì)象
隨機(jī)抽取參加本次健康調(diào)查的社區(qū)居民和社區(qū)干部平均每個(gè)社區(qū)各10名左右。
2、方法
隨機(jī)在網(wǎng)上抽取慢性病、傳染病題庫(kù)中的題目組成調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查居民的健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率。
3、設(shè)計(jì)調(diào)查表:
每年及時(shí)收集各社區(qū)的健康教育評(píng)估調(diào)查問(wèn)卷,通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷中各個(gè)相關(guān)方面的試題以及行為調(diào)查,設(shè)計(jì)居民健康教育評(píng)估調(diào)查表,并及時(shí)計(jì)算出當(dāng)年的健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率。同時(shí)年底制作匯總調(diào)查表,計(jì)算出年度轄區(qū)居民的健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率。
五、下一步計(jì)劃:
通過(guò)討論居民健康教育調(diào)查表以及各個(gè)試題調(diào)查的結(jié)果,了解居民對(duì)于哪一方面的健康知識(shí)掌握較為薄弱,對(duì)于哪一方面的健康行為形成較差,并根據(jù)上述數(shù)據(jù)加強(qiáng)明年對(duì)于這方面健康理念的宣傳,從而提高轄區(qū)居民對(duì)于這一方面的認(rèn)識(shí)。并計(jì)算出年度轄區(qū)居民的健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率,以供來(lái)年健康教育評(píng)估作為參考。
萬(wàn)寧市人民醫(yī)院保健科
二○**年十二月二十五日
篇2:企業(yè)安全培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)管理規(guī)定
企業(yè)安全培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)管理規(guī)定
培訓(xùn)評(píng)價(jià)是培訓(xùn)過(guò)程的最后階段,它主要就培訓(xùn)是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)和培訓(xùn)計(jì)劃是否具有成效作出系統(tǒng)的分析評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)反饋給相關(guān)部門,作為下一步培訓(xùn)計(jì)劃與培訓(xùn)需求分析的依據(jù)之一。 培訓(xùn)評(píng)價(jià)的內(nèi)容主要有以下四個(gè)方面: (1)培訓(xùn)效果反應(yīng)評(píng)價(jià):主要通過(guò)學(xué)員的情緒、注意力、滿意或不滿意等對(duì)培訓(xùn)效果做出評(píng)價(jià)。效果反應(yīng)的評(píng)價(jià)主要通過(guò)收集學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)教師、教學(xué)方法、材料、設(shè)施、培訓(xùn)管理等的反應(yīng)情況,進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。收集學(xué)員反應(yīng)的主要方法有問(wèn)卷、面談、座談等。 (2)學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià):主要檢查通過(guò)培訓(xùn)學(xué)員學(xué)到了什么知識(shí),掌握知識(shí)的程度,培訓(xùn)內(nèi)容方法是否合適、有效,培訓(xùn)是否達(dá)到了目標(biāo)要求等。通常以學(xué)員的考核成績(jī)作為主要的評(píng)價(jià)指標(biāo)。常用的評(píng)價(jià)方法有:考試、演示、講演、討論、角色扮演等。 (3)行為影響效果評(píng)價(jià):主要是衡量培訓(xùn)是否給受訓(xùn)者的行為帶來(lái)了新的改變。安全教育培訓(xùn)的目的是使受訓(xùn)者樹(shù)立安全意識(shí),改變不安全行為,提高安全技能。因此,評(píng)價(jià)培訓(xùn)的效果應(yīng)看受訓(xùn)者在接受培訓(xùn)后其工作中行為上發(fā)生了哪些良性的、可觀察到的變化,這種變化越大,說(shuō)明培訓(xùn)效果越好。由于行為影響具有后效性,需要一定時(shí)間的轉(zhuǎn)變過(guò)程,因此通常在接受培訓(xùn)后三個(gè)月才開(kāi)始進(jìn)行行為影響效果評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)的方法主要有觀察法、主管評(píng)價(jià)法、同事評(píng)價(jià)法等。 (4)績(jī)效影響效果評(píng)價(jià):工作行為的改變將帶來(lái)工作績(jī)效的變化,例如,受訓(xùn)者安全意識(shí)和安全技能提高后,以及不安全行為改變后,相應(yīng)的工作績(jī)效體現(xiàn)就是違章減少,安全事故降低,事故損失減少等。此外,受訓(xùn)者接受了新的知識(shí)后,工作能力提高,工作效率也將提高。因此,通過(guò)績(jī)效影響效果分析,可評(píng)價(jià)培訓(xùn)的效果。主要的方法是進(jìn)行工作成績(jī)測(cè)量、分析和判斷。 安全教育培訓(xùn)的實(shí)施與管理是培訓(xùn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是能否保證培訓(xùn)效果和質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)管理人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程的管理,以確保培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期效果
安全教育培訓(xùn)不僅僅是一項(xiàng)法律義務(wù),而且是企業(yè)提高安全生產(chǎn)水平,減少事故損失的一種積極主動(dòng)的安全投資活動(dòng)。企業(yè)只有站在安全投資的角度,對(duì)安全培訓(xùn)進(jìn)行全面認(rèn)真的調(diào)研、分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià),才能真正取得安全教育培訓(xùn)的效果。
企業(yè)安全教育培訓(xùn)存在的問(wèn)題
目前我國(guó)企業(yè)安全教育培訓(xùn)存在的主要問(wèn)題有:
1.對(duì)安全培訓(xùn)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,在思想認(rèn)識(shí)上尚存在著重管理、重裝備而輕視培訓(xùn)的傾向,企業(yè)更多地把安全培訓(xùn)看作義務(wù),而不把它當(dāng)作一種投資,有消極投入的思想,殊不知這是由于安全培訓(xùn)設(shè)計(jì)實(shí)施不科學(xué)造成的。
2.安全培訓(xùn)內(nèi)容缺乏針對(duì)性,安全培訓(xùn)方法單一,這不僅與我國(guó)安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力有關(guān),更重要的是與企業(yè)在培訓(xùn)前沒(méi)有做好培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計(jì)和需求分析有關(guān),當(dāng)前我國(guó)企業(yè)安全培訓(xùn)大都帶有一定程度的盲目性。
3.安全培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)不善,培訓(xùn)考核走過(guò)場(chǎng),沒(méi)有對(duì)培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行跟蹤觀察評(píng)價(jià),因此年年有培訓(xùn),次次培訓(xùn)無(wú)效果,沒(méi)有形成PDCA的持續(xù)改進(jìn),投資打了水漂。
4.企業(yè)安全培訓(xùn)投入嚴(yán)重不足,由于企業(yè)對(duì)安全投資本身認(rèn)識(shí)不深,因此分配到安全培訓(xùn)的資金就十分有限。如何使企業(yè)有限的安全投資取得最大程度安全培訓(xùn)效果,筆者認(rèn)為,加強(qiáng)企業(yè)安全教育培訓(xùn)的需求分析和效果評(píng)價(jià)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,因?yàn)檫@兩個(gè)問(wèn)題對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),既容易被忽略又難以下手。
企業(yè)安全教育培訓(xùn)的程序
實(shí)際上,安全教育和安全培訓(xùn)是有區(qū)別的,培訓(xùn)是按具體的工作要求對(duì)員工的行為方式進(jìn)行塑造,使員工可能行為方式類別減少的過(guò)程,而教育是對(duì)員工可能行為方式的拓展,使他能夠適應(yīng)多種可能出現(xiàn)的情況,并在其中選擇他自己最適合的一種去承擔(dān)工作。就目前來(lái)說(shuō),這兩項(xiàng)工作在企業(yè)安全教育培訓(xùn)中并沒(méi)有明確的區(qū)分。根據(jù)企業(yè)員工培訓(xùn)的一般原理和方法,安全教育培訓(xùn)的程序如圖所示。
安全培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)
安全培訓(xùn)目標(biāo)制定
安全教育培訓(xùn)內(nèi)容
方式方法選擇
安全培訓(xùn)教育實(shí)施
安全培訓(xùn)教育效果評(píng)價(jià)
圖:安全教育培訓(xùn)的基本程序
需求分析主要分析哪些人員、什么時(shí)候、需要什么培訓(xùn),以及分析評(píng)估培訓(xùn)能否使其改變行為。培訓(xùn)目標(biāo)制定主要設(shè)立所要達(dá)到的可以衡量的目標(biāo)。培訓(xùn)內(nèi)容、方式和方法選擇是教育培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié),它與需求分析是分不開(kāi)的,應(yīng)根據(jù)不同的培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)目標(biāo)合理設(shè)定培訓(xùn)的內(nèi)容和所采用的組織方式與教學(xué)方法。安全教育培訓(xùn)的實(shí)施管理是落實(shí)所制訂的教育培訓(xùn)方案的過(guò)程,也是員工正式接受教育培訓(xùn)的活動(dòng)過(guò)程。安全教育培訓(xùn)效果的評(píng)估,是對(duì)培訓(xùn)的效果、教學(xué)質(zhì)量、受訓(xùn)員工收獲等情況進(jìn)行全面的總結(jié),為后續(xù)安全教育培訓(xùn)活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。
安全教育培訓(xùn)需求分析
培訓(xùn)對(duì)象的選定
企業(yè)接受安全教育培訓(xùn)的人員很多,按照工作類別可以分為企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員和操作人員,按照員工的工作狀態(tài)可分為新進(jìn)員工、轉(zhuǎn)崗員工和老員工,按照技術(shù)職稱可分為工人、技術(shù)員和工程師,還可以按照態(tài)度和技能把員工分為4類:安全態(tài)度好,但技能差;安全態(tài)度不好,但技能好;安全態(tài)度差,且技能差;安全態(tài)度好,且技能好。企業(yè)安全培訓(xùn)對(duì)象的細(xì)分,有利于認(rèn)清企業(yè)培訓(xùn)需求所在,比如,態(tài)度差技能也差的員工要考慮是否值得去培訓(xùn),還可以采取轉(zhuǎn)崗或解雇的辦法,態(tài)度好技能好的員工,可以通過(guò)安全獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)激勵(lì)其安全行為,沒(méi)有必要對(duì)其培訓(xùn)。明確各類培訓(xùn)對(duì)象后,就應(yīng)按照輕重緩急,決定哪些人需要立即接受培訓(xùn)。不同崗位所從事的工作不同,所需要的安全知識(shí)和技能也不相同。一般來(lái)說(shuō),危險(xiǎn)性較大、操作較復(fù)雜的崗位,需要較多的安全知識(shí)和較高的安全技能,從事這些崗位的從業(yè)人員應(yīng)首先獲得安全教育培訓(xùn)。對(duì)于生產(chǎn)條件或生產(chǎn)任務(wù)發(fā)生了變化,所需安全知識(shí)和技能也需要進(jìn)行調(diào)整的崗位的員工,也應(yīng)安排安全教育培訓(xùn)。選準(zhǔn)了培訓(xùn)對(duì)象就相當(dāng)于做到了“有的放矢”中的“有的”。
培訓(xùn)對(duì)象崗位安全需求分析
這好像打靶中瞄中的過(guò)程。安全教育培訓(xùn)內(nèi)容需要針對(duì)以上不同人員制定,這就需要對(duì)各類人員工作狀況和崗位安全知識(shí)技能進(jìn)行分析。一般可通過(guò)以下途徑獲取員工崗位安全知識(shí)和技能的信息:1.根據(jù)崗位分析的資料所確定的崗位職責(zé)和任職資格來(lái)獲取,但為了避免因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位組織結(jié)構(gòu)發(fā)生變化而導(dǎo)致信息失真,應(yīng)與該崗位的直接管理部門取得聯(lián)系,交流信息;2.直接從該崗位的崗位人員了解相關(guān)的安全知識(shí)和技能,以及所需安全知識(shí)和技能的變化情況;3.從相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或管理者(如經(jīng)理)處獲取,可要求崗位的直接經(jīng)理列出他所認(rèn)為該崗位重要的崗位安全知識(shí)和技能,要求所列崗位安全知識(shí)和技能應(yīng)該是與本崗位工作有直接關(guān)系,且應(yīng)具體,不能泛泛而談。員工實(shí)際工作狀況可以通過(guò)日常安全檢查、違章記錄、事故記載等途徑獲得。比如對(duì)于新進(jìn)員工用任務(wù)分析法確定培訓(xùn)需求,根據(jù)崗位安全說(shuō)明書(shū)明確員工所需的知識(shí)、技能和能力;對(duì)于轉(zhuǎn)崗員工要對(duì)比前后崗位安全要求的差別,避免重復(fù)培訓(xùn);對(duì)于老員工用績(jī)效分析法,根據(jù)其日常的安全表現(xiàn)和事故發(fā)生情況確定。
此外,確定培訓(xùn)需求還可以采用問(wèn)卷調(diào)查法和工作觀察等方法直接或間接與員工進(jìn)行溝通,了解其實(shí)際需求,增加培訓(xùn)的目標(biāo)認(rèn)同。
培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置
根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象,選定合適的培訓(xùn)內(nèi)容并實(shí)施培訓(xùn)就是“有的放矢”中的“放矢”。分析了各類員工的安全需求后,我們就知道企業(yè)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)應(yīng)該注重安全法規(guī)、安全經(jīng)濟(jì)學(xué)和事故賠償損失等方面內(nèi)容,安全管理人員注重安全管理方法、手段、安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程等方面,操作人員集中在安全操作規(guī)程、技術(shù)規(guī)范和勞動(dòng)紀(jì)律等方面。我們對(duì)于態(tài)度好技能差的員工,培訓(xùn)側(cè)重安全知識(shí)傳輸和能力培養(yǎng);態(tài)度差技能好的,側(cè)重安全意識(shí)及事故教訓(xùn)方面的培訓(xùn)。
根據(jù)上述需求分析后,就可以有針對(duì)性地、分層次、分類對(duì)員工開(kāi)展安全教育培訓(xùn)。
安全教育培訓(xùn)效果評(píng)估
評(píng)價(jià)是培訓(xùn)的重要組成部分,是考察培訓(xùn)是否達(dá)到目的,培訓(xùn)方法是否合理的重要方法。培訓(xùn)是一件費(fèi)錢費(fèi)時(shí)費(fèi)力的事,對(duì)于如此投資,人們要考慮投入產(chǎn)出的問(wèn)題。培訓(xùn)評(píng)價(jià)的目的是明確培訓(xùn)對(duì)象的知識(shí)技能提高是否來(lái)自于培訓(xùn),找出培訓(xùn)的不足,歸納總結(jié)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)新的培訓(xùn)需求,算出培訓(xùn)的費(fèi)用效益,為企業(yè)管理層安全投資決策提供信息。
安全教育培訓(xùn)評(píng)估的內(nèi)容
安全培訓(xùn)評(píng)價(jià)主要包括四個(gè)方面的內(nèi)容:1.學(xué)員的反映,培訓(xùn)結(jié)束時(shí)向?qū)W員發(fā)放滿意度調(diào)查表,使其對(duì)培訓(xùn)講師的水平、課程內(nèi)容設(shè)計(jì)、授課質(zhì)量以及是否實(shí)用等問(wèn)題進(jìn)行反饋。2.學(xué)習(xí)的效果,對(duì)參與學(xué)員的培訓(xùn)前后進(jìn)行安全知識(shí)和技能測(cè)試比較,明確學(xué)員培訓(xùn)后其知識(shí)、技能和態(tài)度是否提高和改觀。3.行為的改變,確定學(xué)員是否通過(guò)培訓(xùn)改變了行為,可以通過(guò)培訓(xùn)后一段時(shí)間的觀察和記錄得知,通過(guò)諸如員工違章率、肇事率等安全統(tǒng)計(jì)指標(biāo)來(lái)反映員工行為的變化。4.產(chǎn)生的效果,即對(duì)整個(gè)組織產(chǎn)生的好處、效益,這可以通過(guò)宏觀統(tǒng)計(jì)指標(biāo)如輕傷率、重傷率和死亡率來(lái)得出,亦可以算出培訓(xùn)前后兩年事故經(jīng)濟(jì)損失情況。
安全教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)的方法
企業(yè)員工培訓(xùn)評(píng)價(jià)的一般方法同樣適用于安全教育培訓(xùn)評(píng)估,培訓(xùn)評(píng)估的方法有很多種,如問(wèn)卷調(diào)查法、比較評(píng)估法、個(gè)案分析法、定性定量分析法和集體討論法等,不同的是,對(duì)于安全教育培訓(xùn),評(píng)估的參數(shù)和指標(biāo)要同安全生產(chǎn)緊密相關(guān)。比如安全教育培訓(xùn)對(duì)整個(gè)組織產(chǎn)生的效益,可以采用定量評(píng)估模型,根據(jù)企業(yè)傷亡事故經(jīng)濟(jì)損失統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和安全經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,我們給出下面評(píng)估數(shù)學(xué)模型,安全教育培訓(xùn)效益等于企業(yè)第一年的經(jīng)濟(jì)損失減去第二年的經(jīng)濟(jì)損失,再減去培訓(xùn)成本,最后所得即是。
安全教育培訓(xùn)是企業(yè)預(yù)防事故的三大對(duì)策之一,也是企業(yè)安全管理工作的重要內(nèi)容,企業(yè)只有認(rèn)真做好安全教育培訓(xùn)的每個(gè)環(huán)節(jié),才能使教育培訓(xùn)達(dá)到應(yīng)有的效果,才能使安全投入有所回報(bào)。
篇3:職業(yè)病危害控制效果評(píng)價(jià)技術(shù)服務(wù)合同書(shū)
編號(hào):
職業(yè)病危害控制效果評(píng)價(jià)技術(shù)服務(wù)合同書(shū)
項(xiàng)目名稱:
委托方(甲方):
服務(wù)方(乙方):
簽訂地點(diǎn):
簽訂日期:*年*月*日
技術(shù)服務(wù)合同書(shū)
甲方:
法人代表:
法定地址:
電話:
傳真:
郵編:
乙方:江蘇省優(yōu)聯(lián)檢測(cè)技術(shù)服務(wù)有限公司
法人代表:周劍峰
法定地址:江蘇省蘇州市吳中區(qū)蘇蠡路63號(hào)
電話:0512-66358007
傳真:0512-66358088
郵編:215168
依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》及有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,就甲方的
建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害控制效果評(píng)價(jià)事宜簽訂本合同。
第一條技術(shù)服務(wù)的內(nèi)容
1、職業(yè)衛(wèi)生現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查與現(xiàn)場(chǎng)職業(yè)病危害因素檢測(cè)。
2、編寫建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害控制效果評(píng)價(jià)報(bào)告書(shū)。
第二條
履行期限及方式
1、本合同一經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章即生效,雙方履行完成合同規(guī)定的內(nèi)容,合同自行終止。
2、乙方在甲方的配合下,通過(guò)技術(shù)資料分析、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研及檢測(cè)、定性評(píng)價(jià)及定量計(jì)算等方式完成該項(xiàng)目職業(yè)病危害評(píng)價(jià),并于雙方簽訂評(píng)價(jià)合同并提供必需的資料之日起30個(gè)工作日內(nèi)向甲方提交肆份評(píng)價(jià)報(bào)告。如需要另外增加,每份報(bào)告增加200元工本費(fèi)。
第三條
甲方責(zé)任
1、甲方應(yīng)提供《建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害控制效果評(píng)價(jià)委托書(shū)》。
2、甲方應(yīng)提供本項(xiàng)目《建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)報(bào)告書(shū)》,以及衛(wèi)生行政部門對(duì)該報(bào)告書(shū)的批復(fù)文件。如項(xiàng)目為職業(yè)病危害嚴(yán)重的建設(shè)項(xiàng)目,還應(yīng)提供建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害防護(hù)設(shè)施設(shè)計(jì)審查批復(fù)。
3、本合同生效后的10個(gè)工作日內(nèi)甲方向乙方提供技術(shù)資料,全部技術(shù)資料應(yīng)加蓋甲方公章,在乙方對(duì)甲方提供的技術(shù)資料有疑義時(shí),甲方應(yīng)及時(shí)解答。甲方提供的技術(shù)資料,包括但不限于以下內(nèi)容:
a)建設(shè)項(xiàng)目概況,包括建設(shè)地點(diǎn)、用途、生產(chǎn)性質(zhì)、設(shè)計(jì)能力、勞動(dòng)定員、總投資、職業(yè)病危害防護(hù)設(shè)施的經(jīng)費(fèi)概算等;
b)生產(chǎn)過(guò)程使用的原料、輔料、中間品、產(chǎn)品的名稱、用量或產(chǎn)量(t/a);
c)主要生產(chǎn)工藝流程及主要生產(chǎn)設(shè)備;
d)采取的職業(yè)病危害防護(hù)措施(總平面布置、工藝及設(shè)備布局、衛(wèi)生工程技術(shù)防護(hù)設(shè)施、個(gè)人防護(hù)措施、應(yīng)急救援、輔助用室、職業(yè)衛(wèi)生管理措施等);
e)接觸職業(yè)病危害作業(yè)勞動(dòng)者的職業(yè)病健康監(jiān)護(hù)資料;
f)建設(shè)地點(diǎn)地理位置圖、總平面布置圖、各生產(chǎn)車間工藝流程示意圖;
g)建設(shè)項(xiàng)目試運(yùn)行報(bào)告。
4、按照我國(guó)有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生法律、法規(guī)的要求,甲方向乙方提供的以上技術(shù)資料必須真實(shí)、可靠、完整、合法,因甲方提供的技術(shù)資料有誤而導(dǎo)致評(píng)價(jià)結(jié)論錯(cuò)誤,由甲方承擔(dān)相應(yīng)后果。
5、甲方應(yīng)提供建設(shè)項(xiàng)目的其他有關(guān)資料和圖紙。
6、甲方應(yīng)提供建設(shè)項(xiàng)目批復(fù)文件。
7、甲方應(yīng)提供建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)職業(yè)衛(wèi)生調(diào)查和職業(yè)病危害因素檢測(cè)條件。
8、甲方應(yīng)保證項(xiàng)目生產(chǎn)過(guò)程中達(dá)到設(shè)計(jì)產(chǎn)能的80%以上,生產(chǎn)過(guò)程運(yùn)行正常,能夠進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)。在乙方進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、檢測(cè)時(shí),甲方應(yīng)指派熟知工作場(chǎng)所狀況、生產(chǎn)工藝的技術(shù)人員予以積極協(xié)助。
9、若甲方不能及時(shí)提供必要的資料,則履行合同的時(shí)間順延;甲方應(yīng)按乙方提出的要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)改進(jìn),甲方改進(jìn)時(shí)間不計(jì)入合同履行時(shí)間。因甲方不按乙方提出的要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)改進(jìn),導(dǎo)致項(xiàng)目最終無(wú)法通過(guò),責(zé)任由甲方承擔(dān)。
10、甲方保證提供的資料不構(gòu)成對(duì)第三方利益的侵害。否則,由甲方自負(fù)相應(yīng)法律責(zé)任。
11、甲方應(yīng)按本合同規(guī)定的付款方式付款。
12、維護(hù)乙方評(píng)價(jià)報(bào)告書(shū)的版權(quán),不得擅自修改或轉(zhuǎn)讓他人。
第四條
乙方責(zé)任
1、乙方在工程分析、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查及現(xiàn)場(chǎng)職業(yè)病危害因素檢測(cè)的基礎(chǔ)上,分析該項(xiàng)目生產(chǎn)過(guò)程中存在及可能存在的職業(yè)病危害因素及其主要存在的環(huán)節(jié)。
2、乙方分析該項(xiàng)目產(chǎn)生的職業(yè)病危害因素對(duì)工作場(chǎng)所和勞動(dòng)者可能造成的職業(yè)病危害及程度。
3、乙方評(píng)價(jià)該項(xiàng)目所采取的職業(yè)病危害防護(hù)措施(包括工程建設(shè)地點(diǎn)、總平面布置、工藝流程、設(shè)備布局、衛(wèi)生工程技術(shù)防護(hù)措施、個(gè)人防護(hù)措施、輔助用室、職業(yè)病危害管理措施等)及其效果,提出合理、可行的職業(yè)病危害防護(hù)對(duì)策建議。
4、乙方做出科學(xué)、客觀、真實(shí)的建設(shè)項(xiàng)目的職業(yè)病危害控制效果評(píng)價(jià)結(jié)論,為行政部門對(duì)該建設(shè)項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收提供科學(xué)的技術(shù)依據(jù)。
5、依據(jù)《建設(shè)項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)報(bào)告》的內(nèi)容編寫評(píng)價(jià)報(bào)告書(shū),并按照合同規(guī)定的時(shí)間,完成評(píng)價(jià)報(bào)告書(shū)。
6、乙方對(duì)甲方提出的技術(shù)內(nèi)容負(fù)有保密義務(wù)。
7、乙方應(yīng)根據(jù)甲方的職業(yè)衛(wèi)生(健康)危害防護(hù)實(shí)際情況,提出有針對(duì)性、具體的、可行的改進(jìn)建議。
第五條
驗(yàn)收、評(píng)價(jià)方法
1、在甲方提供有關(guān)技術(shù)資料及時(shí)的前提下,30個(gè)工作日完成報(bào)告書(shū)編寫工作。(不含審批時(shí)間)
2、通過(guò)行政部門組織的專家組對(duì)評(píng)價(jià)報(bào)告書(shū)進(jìn)行技術(shù)審查。
第六條
評(píng)價(jià)費(fèi)用及其支付方式
1、本項(xiàng)目評(píng)價(jià)費(fèi)(不包括專家評(píng)審費(fèi)),合計(jì):人民幣(大寫):,¥元整。
2、甲方應(yīng)在合同簽訂后5個(gè)工作日內(nèi),支付合同額60%的款項(xiàng),乙方收到甲方的預(yù)付款后,開(kāi)始進(jìn)行技術(shù)服務(wù)。
3、《職業(yè)病危害價(jià)報(bào)告書(shū)》經(jīng)專家審查通過(guò)后,乙方應(yīng)通知甲方,甲方應(yīng)在5個(gè)工作日內(nèi)支付合同額30%的款額。
4、甲方在獲得批復(fù)后5個(gè)工作日內(nèi),甲方支付合同額10%的款項(xiàng)。
5、乙方的開(kāi)戶信息如下:
江蘇省優(yōu)聯(lián)檢測(cè)技術(shù)服務(wù)有限公司
開(kāi)戶行:交通銀行蘇州吳中支行
銀行帳號(hào):
第七條
報(bào)告發(fā)送方式
□自取
□送交
□郵寄
第八條
違約責(zé)任
1、本合同一方或者雙方違約,依照《中華人民共和國(guó)合同法》中有關(guān)技術(shù)服務(wù)和技術(shù)服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行。
2、本合同一方或者雙方違約,均應(yīng)向?qū)Ψ街Ц逗贤瑘?bào)酬總額10%的違約金。
3、因甲方違反約定或協(xié)助義務(wù),致使評(píng)價(jià)報(bào)告逾期或不能做出的,責(zé)任由甲方承擔(dān);因乙方違反約定,致使評(píng)價(jià)報(bào)告逾期或不能做出的,責(zé)任由乙方承擔(dān)。
4、甲方提出中止合同履行,乙方已發(fā)生的相關(guān)費(fèi)用,甲方應(yīng)如實(shí)支付給乙方;乙方提出中止合同履行,乙方應(yīng)退還全部預(yù)款。
5、因不可抗力不能履行合同的,根據(jù)不可抗力的影響部分或全部免除雙方責(zé)任,但法律另有規(guī)定的除外。不可抗力包括但不限于下列情況:
a)與此次評(píng)價(jià)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策、標(biāo)準(zhǔn)等發(fā)生了變更;
b)戰(zhàn)爭(zhēng)、地震、暴亂、瘟疫等;
c)雙方約定的其他情況。
第九條
其他
1、本合同一式肆份,甲、乙雙方各執(zhí)貳份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。雙方各執(zhí)貳份,具有同等法律效力。
2、對(duì)本合同內(nèi)容的任何變更均須以書(shū)面方式進(jìn)行。由簽訂本合同的雙方代表共同簽字確認(rèn)后方為有效。本合同變更生效后即按更改合同執(zhí)行。
3、甲方有特殊要求,需在本合同中聲明。
4、本合同未盡事宜,雙方可簽訂補(bǔ)充協(xié)議作為附件,補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等效力。
甲方:
乙方:
(蓋章)
(蓋章)
甲方代表:
乙方代表:*年*月*日*年*月*日