江路小學“紅領巾電視臺”活動方案

　　一、指導思想：

　　為豐富校園文化，提升學生綜合素養，以紅領巾電視臺為媒介，整合多種資源，收集我們身邊、學校內外的節目素材，使校園電視臺辦成少先隊學習、活動、受教育的一個陣地，充分發揮其在德育教育、活躍課余文化生活中的積極作用。

　　二、電視臺節目制作特色：

　　紅領巾電視臺以“自主創編”、“廣征博引”主要原則，結合學校主題活動的開展，節目追求貼近學生心理與生活實際，不斷求異創新。

　　欄目設置：（電視臺欄目由固定欄目和流動欄目組成，每期根據實際情況選擇）

　　《校園動態》（固定欄目）關注班級與學校的新聞熱點，也可以關注國內外發生的一些大事，拓寬學生的視野，培養學生從小學會關注周圍的事物，關心國家大事，引領學生逐步正確的情感態度價值觀。

　　《主題教育欄》以臨近節日或新聞事件為主題，教育形式多樣化，可以編播放一期專題教育片，也可以將教師、學生請進來作專題講座，也可以以沙龍的形式進行討論等等。主要是向學生進行文明禮儀、養成教育、法制、安全、科技、環保等教育。

　　《文學星空》誦讀一些學生搜集優秀文章或名著連載（也可以是某作家相關資料），激發學生的課外閱讀興趣，提高學生的文學素養。（也可以結合語文的課外閱讀課，誦讀一些學生寫的讀后感，好書推薦，注明推薦理由可以是書的主要內容可以是自己讀后的感想）。

　　《小刺猬行動》以各種形式著重反映校內外焦點，或針對本校或本班的不良現象和行為進行暴光，如衛生死角、校園內不文明現象、不安全現象等，對學生進行文明禮儀、日常行為規范等教育。可以不指明班級和姓名，但要求真實。

　　《英語大家說》介紹一些學習英語的小竅門，好的學習方法，或者播放一些英語小故事，激發同學們學習英語的興趣。

　　《故事天地》播放一些有教育意義的故事，如成語故事、歷史故事、寓言故事。

　　《知識窗》介紹生活、學習中各個方面的知識。

　　《開心一刻》播放一些簡短笑語、幽默或動畫。

　　《繽紛才藝》（才藝展示）：讓有一技之長的學生或學生群體有機會展示才藝，以反映學校素質教育的優秀成果。

　　《校園明星》以學生個體為對象，用自傳或學生寫真的形式，宣傳學生中的“杰出”人物，塑造學生“明星”，以激發學生積www.dewk.cn極向上的動力，為廣大學生樹立榜樣。本欄目由班級提供素材，每學期制作1—2期節目。

　　《123音樂臺》音樂欣賞，陶冶情操，播放一些名曲給同學們欣賞。也可以為你的同學、你的伙伴、你的老師、你的家人點播歌曲，送去一份祝福。

　　三、組建方式：

　　考慮學生本身的學習負擔，制作節目任務也比較繁重，電視臺成員分成三組，每年級一組，三組人員在中心策劃組的安排下，較獨立地制作節目，這樣可以提高節目質量與效率。每個小組由：電視臺小記者2名，電視臺節目主持人2名,三個小組總共12人，并設立紅領巾電視臺臺長一名，副臺長二名（臺長、副臺長享受大隊干事待遇）。

　　崗位要求：

　　臺長：熱愛電視臺事業，具有較強的責任心，思維活躍，善于觀察，探索生活和學習中的事情，有較強的語言文字功底，并有一定的領導力和獨立處理工作的能力。

　　副臺長：熱愛電視臺事業，具有較強的責任心，思維活躍，善于觀察，探索生活和學習中的事情，有較強的語言文字功底，能協助臺長處理工作。

　　主持播音組：

　　崗位要求：普通話準確，聲音甜美，表情自然，形象較好，喜歡播音主持工作。

　　采訪記者組：

　　崗位要求：成員有比較強的責任心，有甘于做幕后工作人員的精神，關注學校的事實動態,要向同學們及時地發布學校最新工作動態.要求有較強的事實捕捉能力,善于觀察,善于創新,敢于報道事實。

　　所有崗位產生辦法：3——5年級各班少先隊員自主申報，學校統一面試選取

　　四、活動時間：

　　1、每周二中午12:00~12:30全體節目組成員活動。活動內容主要為節目制作技術技巧交流與培訓。

　　2、根據策劃及工作需要，不定期安排活動。

　　3、雙周周二中午節目播出，正常每期播出時間為20分鐘。

篇2：第二小學紅領巾督察員職責

　　第二小學紅領巾督察員職責

　　紀律值周學生職責

　　1、紀律值周同學早上7：20到校，負責學生排隊入校和校園內學生的秩序。其中⑵號⑶號值周同學負責校門北面的學生貼隊入校的紀律，⑷號和⑸號同學負責南門外學生入校的秩序，⑴號負責校門口的秩序，⑹號和⑺號負責校園內的秩序。

　　2、7：40值周同學負責檢查早讀紀律，⑵號⑶號負責一樓，⑷號和⑸號負責二樓，⑹號和⑺號負責三樓，各位值周同學快速檢查后，回班進行早讀。

　　3、眼保健操開始，各值周同學進行巡視檢查，⑵號⑶號負責一樓，⑷號和⑸號負責二樓，⑹號和⑺號負責三樓，⑴號同學負責操場上檢查帶隊情況。

　　4、間操開始帶隊時，⑵號⑶號負責西樓梯口的秩序，⑷號和⑸號負責東樓梯口的秩序，⑴號⑹號和⑺號負責操場上的秩序，等到學生全部下到操場時，所有值周的同學也及時下到操場，全面鋪開進行檢查。

　　5、午間(晚上)放學時，所有值周同學先下到操場檢查，等到同學開始走出校園時，各位同學都站在各自的崗位上負起責任。⑵號⑶號值周同學負責校門北面的學生排隊出校的紀律，⑷號和⑸號同學負責南門外學生出校的秩序，⑴號負責校門口的秩序，⑹號和⑺號負責校園內的秩序。

　　6、午間紀律由各負責的樓層的同學來負責，⑵號⑶號負責一樓，⑷號和⑸號負責二樓，⑹號和⑺號負責三樓，。

　　7、記錄單由各組的小組長負責收齊交給值日教師。

　　8、各位值日同學公平公正負起責任，對違反紀律的行為、不講文明的行為，要進行制止和批評教育，并記錄匯總，有自己解決不了的問題及時向小組長匯報，向值日教師和值周領導匯報。

　　衛生值周學生職責

　　1、每天早上7：40進行衛生的全面檢查，其中①③⑤號負責室內衛生，②④負責室外衛生的檢查，檢查到不潔凈的地方要及時通知所在班級進行整理，并記錄匯總。

　　2、眼操做完以后，值周學生及時巡視班級的衛生，進行檢查督促。

　　3、午間快上課前的20分鐘，徹底檢查各項衛生。①③⑤號負責室內衛生，②④負責室外衛生的檢查，檢查到不潔凈的地方要及時通知所在班級進行整理，并記錄匯總。

　　4、課間活動時值周同學都有責任隨時檢查督促班級的衛生打掃和保持的工作。

　　值周組長職責

　　小組長職責：

　　1、帶領、安排值周的學生，認真負責值周，公平公正地評價每個班級。

　　2、有問題及時向大組長匯報，向值周老師匯報。

　　大組長職責：參與值周管理，組織管理值周的同學，督促值周同學及時到崗，評價值周學生，考評值周同學，及時聯系值周教師反饋情況。

篇3：中心學校紅領巾監督崗值日職責

　　中心學校紅領巾監督崗值日職責

　　紅領巾監督崗職責

　　紅領巾監督崗的目的是為了配合值日教師檢查、督促全校學生日常行為規范的實施，促進班風、校風建設。

　　一、監督崗成員由三～五年級推薦工作能力強，樂意為大家服務，能以身作則的少先隊員擔任。

　　二、監督崗隊員必須在規定區域定時上崗，值崗時間必須佩戴值日標志，嚴格要求自己，認真對待檢查，要求做到公正、公開、公平。

　　三、主要監督內容：檢查佩戴隊員標志情況，指定區域的清潔衛生和紀律。

　　四、在檢查過程中，遇重大事件或難以解決的問題，應及時與值日教師一起妥善解決。

　　五、值日組長每天檢查完畢后及時填寫評比分數，并做好值日本交接工作。

　　六、學校值日監督員要堅持公平、公正、公開地記載情況和打分，不打感情分，不打無效分。

　　檢查時的紀律

　　1)必須準時到崗，不得缺崗，有事要提早掉換好，或向崗長請假。

　　2)值崗時必須穿戴整潔，佩戴好紅領巾、綬帶、值日卡，拿上記錄本等。

　　3)值崗時要多行隊禮，必須使用禮貌用語，必須講普通話，提倡多用英語，要尊重每一位同學。

　　4)檢查時見到老師必須站立行隊禮并問好，不能打擾老師上課。

　　5)檢查人員要以身作則，（如：走路時不得推擠打鬧，不得大聲喧嘩，不得“講交情”等）每扣一分都要有充足的理由。

　　6)每天放學前填寫好值日表，匯總并填寫好大黑板。

　　另外要做到的有：紀律檢查扣分必須記下被扣學生姓名，以方便班主任批評教育。有老師同學詢問值日情況要耐心解釋，直到對方滿意為止等等。