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物業經理人

中學(學校)百校萬家攜手行動實施方案

3023

  中學(學校)“百校萬家攜手行動”實施方案

  為深化全省“萬名干部進萬村入萬戶”、省教育廳“創雙先、爭雙優”和市委“創優良工作作風、創優良發展環境”活動,按照市教育局實施的“百校萬家攜手行動”實施方案的要求,結合我校實際,特制定如下方案。

  一、指導思想

  以“轉變作風、優化環境、激發活力、共同成長”為主題,緊緊圍繞強化師德建設、規范辦學行為、提高教育質量、促進教育公平,不斷增強教育惠民的自覺性和堅定性;進一步提高教育服務經濟社會發展的能力和水平,汲取社會對教育民生的研究與實踐成果,促進家庭、社會、學校育人環境的優化,形成教育合力,推動全市教育科學發展,為實施教育十二五規劃開好局起好步。

  二、組織保障

  學校成立“百校萬家攜手行動”領導小組

  組 長:z

  副組長:z。領導小組下設辦公室,z同志兼任辦公室主任。辦公室負責此次活動的組織指導、綜合協調、檢查督辦工作。

  三、目標任務

  通過“萬名教師家訪與家長攜手、萬名家長走進學校與教育攜手”,增進學校與家庭、社會之間的理解,增強人才意識、質量意識、責任意識,共建教育發展新生態。

 ?。ㄒ唬┨枩式逃}搏。深入村組社區,了解民生需求,回應社會對教育的新期盼;走進每一個學生家庭,感受學生的生活、生長、生存環境,帶著感情去交流,增強對事業的責任感、職業的使命感;通過與家長面對面交流,做到問需于家長,問計于家長,共同探求新思維、新方法,不斷更新教育觀念,增進學校、家庭、社會的共識,促進學生健康成長和學校內涵發展。

 ?。ǘI造教育氛圍。尊重家長,把握政策,密切與家長和社會各界的溝通聯系,形成共同探討教育規律,共同營造育人環境的氛圍。以積極的心態和發展的眼光看待教育當前的問題和困難。積極在家庭成員求學就業等方面當好參謀,做學生的引路人,家長的貼心人。

 ?。ㄈ娀逃芾?。積極組織家長委員會參與學校的各項管理。家長委員會旁聽教代會、學校行政辦公會,參與學校全程管理,定期不定期地對辦學行為、班級管理、后勤服務、師德師風、校園安全等環節進行監督評議。拓展家校信息溝通途徑,實行校園開放日、校長接訪日,增強學校工作的透明度;積極做好市電臺8月9日對我校的“行風熱線”直播,接受社會監督。

 ?。ㄋ模┐龠M教育發展。教育是最大的民生,子女能夠享受優質教育、能夠通過教育成人成才,是家庭最大的幸福。以制度化的方式,保持與家長零距離接觸,與家長共同分析學生的心理狀況、學業狀況以及未來成長,幫助家長了解學生校外安全知識,樹立正確的質量觀和人才觀;以體制機制的形式,實行家長委員會參與學校民主管理,規范學校辦學行為,讓家長共享教育改革發展成果;以高尚的師德、淵博的學識、科學的方法,爭當優秀人民教師,爭創教育事業發展先進,讓學生養成良好的習慣、擁有陽光的心態、適應社會的需求,增強家長的幸福感。

  四、實施步驟

  從20**年4月開始,至20**年2月結束,具體分宣傳啟動、推進實施、總結表彰、成果運用四個階段。

  (一)宣傳啟動階段(4月中下旬)

  1、召開動員大會。4月下旬,召開“百校萬家攜手行動”全校教師動員大會,進行工作部署。

  2、做好分級培訓。4月末,各年級負責做好本年級的班主任培訓、科任教師培訓工作。明確“百校萬家攜手行動”的目的、意義、內容、方法,防止告狀式家訪和杜絕有損教育形象的現象。

  3、召開家長委員會動員大會,進一步宣傳發動,明確目標任務。4月末,召開家長委員會座談會,一是宣傳發動,二是發放調查表,征求家長意見,進一步完善實施方案。

  4、辦好宣傳陣地,營造氛圍。4月末,政教處負責做好條幅懸掛,校外櫥窗布置,校園廣播等宣傳工作。

 ?。ǘ┩七M實施階段(4月下旬至9月中旬)

  1、摸清信息,召開班會。4月下旬,年級辦公室督導各班主任做好學生地址、家庭情況、聯系電話、郵箱等信息統計工作,從留守兒童、鄉鎮劃分、尖子生、學困生、貧困生等方面做好分類整理工作。召開一次班會,講明家訪和家長委員會民主治校的的目的和作用。

  2、以班級為單位,制定家訪實施方案。年級辦公室做好科任教師分配方案,并督導各班主任制定切實可行的家訪計劃,家訪時間、進度安排合理。

  3、開展家訪。本學期結束前和秋季學期開學前,家訪完成率各占50%,至9月中旬,家訪完成率達到100%。班主任帶頭家訪,科任教師參與家訪。所有中層領導要包班隨訪。兼顧鄉鎮因素,利用休息日時間,采取集中家訪。對留守學生等重點學生要爭取和監護人面對面交流,個別聯系不上的要通過電話、網絡等形式家訪。

  家訪結束后,對學生家庭狀況、校內外表現進行分析,對學生心理狀況進行評估,認真填寫統一發放的《家訪手記》,通過文字、圖片等形式建立學生家庭檔案,注意保護學生隱私。

  4、反饋交流。每次家訪結束,教師要把家長的意見和建議及時向學校反饋,對家長反映的問題,學校能夠解決的及時解決,有困難的與家長委員會協商解決,實在不能解決的,通過家長委員會作好解釋說明工作。學校領導與班主任、班主任與科任教師、教師與家長要充分溝通,共同制定促進學生、學校發展的措施,并結合具體情況,向家長再反饋,達到共同提高的目的。

  5、開展三個“一”幫扶活動。每名教師轉化1個學困生,扶持1個貧困生,培養1名尖子生。年級辦公室任做好統籌協調和檢查督導工作,各班級將花名冊交年級辦公室備案。高三年級重點放在臨界生的轉化上面。

  6、民主管理。精心策劃好教學開放日、學校開放周,組織有家長、孩子共同參與的親子活動。學生在校期間,家長委員會采取集中和分散相結合方法,定期和不定期進校開展工作,參與學校全程管理,特別是學校后勤、安全管理。

  7、家長推薦。6月至8月,學校、家長和學生三方結合,推薦優秀教師、師德模范、學科帶頭人、zz名師。推薦名單由家長委員會匯總后,連同家長推薦評議表報局領導小組辦公室備案。在評議過程中,家長委員會組成評議小組,發放評議表,廣泛征求家長意見。

 ?。ㄈ┛偨Y表彰階段(9月下旬至12月上旬)

  1、總結工作。9月下旬,各年級收集活動資料,根據家長意見,提出加強師德建設、加強家校聯系、促進學校內涵式發展的建議,上交領導小組,領導小組責成專人完成工作報告和工作經驗總結。

  2、開展考評。根據統一的考評標準和辦法,對各班主任、科任教師的工作進行綜合考評,考評結果作為年度評優評先的重要指標。

  3、進行表彰。領導小組適時召開經驗交流暨總結表彰會,集中評選表彰活動中涌現出的先進個人和集體,切實發揮典型示范帶頭作用。

 ?。ㄋ模┏晒\用階段(20**年12月上旬至20**年2月)

  結合實施情況,組織宣傳、交流、推廣活動,建立常態機制,加強和改進新形勢下學校教育工作。制訂相應制度,樹立師表形象,營造良好的教育發展環境。

  五、推進措施

 ?。ㄒ唬┘訌娊M織領導。學校成立領導小組,切實做好“百校萬家攜手行動”的協調服務工作,班子成員分片包班,責任到每一位教師、每一名學生。每周家訪活動不得少于一次。每兩周校長辦公會統籌安排家訪進度,交流家訪工作。領導小組每周向教育局領導小組辦公室上報進展情況、工作動態、有效做法和典型經驗。

  (二)加強檢查督辦。領導小組將對整個活動組織檢查并進行督辦,對發現的問題,提出整改意見,適時召開家長座談會,聽取家長的意見和建議,落實整改措施。

 ?。ㄈ╅_展輿論宣傳。要充分利用黑板報、校園展板、廣播臺、校園網宣傳報道“百校萬家攜手行動”實時動態,保管好音像資料。利用輿論陣地及時報道,宣傳工作動態。適時開展“家訪手記”為主題的有獎征文,獲獎作品推薦至媒體發表。

 ?。ㄋ模﹪烂C工作紀律。教師家訪和家長委員會民主管校是做好家長工作的重要途徑。學校的發展進步、教育改革,離不開強有力的群眾支持。要從家長最關心、最關注的問題入手,切切實實為了學生發展、學校發展,辦實事、辦好事。要嚴守工作紀律,注意工作方法,謙虛謹慎、誠懇待人,多從自身找問題。要充分發揮家長委員會的作用,不做損害學生利益、家長利益的事。家訪中要切實做到為人師表,不擾民,不接受吃請和饋贈,不增加學校生活、交通等經費負擔。在整個活動中,維護、塑造和提升zz中學的良好形象。

  zz中學“百校萬家攜手行動”工作日程(至本學期末)

周次

時間

內容

負責

備注

9

4.10—4.16

制定實施方案

政教處

10

4.17—4.23

班子成員會;完善方案;啟動宣傳,營造氛圍

黨委

政教處

11

4.24—4.30

全校動員大會;年級分級培訓;家長委員會座談會;完成學生情況統計

黨委

各年級

12

5.1—5.7

各班制定家訪計劃,開始家訪。

各年級

13

5.8—5.14

各班家訪

班主任

14

5.15—5.21

校園開放周,家長評議學校;各班家訪

校辦

班主任

15

5.22—5.28

各班家訪;各年級開展交流反饋,收集家長意見

各年級

班主任

16

5.29—6.4

各班家訪;

班主任

17

6.5—6.11

推薦優秀教師、師德模范等標兵

校辦年級

18

6.12—6.18

教學開放日;家長評議學校工作

校辦

19

6.19—6.25

各班家訪;家長座談會

班主任

校辦

20

6.26—7.2

各年級開展交流反饋,收集家長意見;家訪完成50%

年級

篇2:中學(學校)百校萬家攜手行動實施方案

  中學(學校)“百校萬家攜手行動”實施方案

  為深化全省“萬名干部進萬村入萬戶”、省教育廳“創雙先、爭雙優”和市委“創優良工作作風、創優良發展環境”活動,按照市教育局實施的“百校萬家攜手行動”實施方案的要求,結合我校實際,特制定如下方案。

  一、指導思想

  以“轉變作風、優化環境、激發活力、共同成長”為主題,緊緊圍繞強化師德建設、規范辦學行為、提高教育質量、促進教育公平,不斷增強教育惠民的自覺性和堅定性;進一步提高教育服務經濟社會發展的能力和水平,汲取社會對教育民生的研究與實踐成果,促進家庭、社會、學校育人環境的優化,形成教育合力,推動全市教育科學發展,為實施教育十二五規劃開好局起好步。

  二、組織保障

  學校成立“百校萬家攜手行動”領導小組

  組 長:z

  副組長:z。領導小組下設辦公室,z同志兼任辦公室主任。辦公室負責此次活動的組織指導、綜合協調、檢查督辦工作。

  三、目標任務

  通過“萬名教師家訪與家長攜手、萬名家長走進學校與教育攜手”,增進學校與家庭、社會之間的理解,增強人才意識、質量意識、責任意識,共建教育發展新生態。

  (一)號準教育脈搏。深入村組社區,了解民生需求,回應社會對教育的新期盼;走進每一個學生家庭,感受學生的生活、生長、生存環境,帶著感情去交流,增強對事業的責任感、職業的使命感;通過與家長面對面交流,做到問需于家長,問計于家長,共同探求新思維、新方法,不斷更新教育觀念,增進學校、家庭、社會的共識,促進學生健康成長和學校內涵發展。

 ?。ǘI造教育氛圍。尊重家長,把握政策,密切與家長和社會各界的溝通聯系,形成共同探討教育規律,共同營造育人環境的氛圍。以積極的心態和發展的眼光看待教育當前的問題和困難。積極在家庭成員求學就業等方面當好參謀,做學生的引路人,家長的貼心人。

  (三)強化教育管理。積極組織家長委員會參與學校的各項管理。家長委員會旁聽教代會、學校行政辦公會,參與學校全程管理,定期不定期地對辦學行為、班級管理、后勤服務、師德師風、校園安全等環節進行監督評議。拓展家校信息溝通途徑,實行校園開放日、校長接訪日,增強學校工作的透明度;積極做好市電臺8月9日對我校的“行風熱線”直播,接受社會監督。

 ?。ㄋ模┐龠M教育發展。教育是最大的民生,子女能夠享受優質教育、能夠通過教育成人成才,是家庭最大的幸福。以制度化的方式,保持與家長零距離接觸,與家長共同分析學生的心理狀況、學業狀況以及未來成長,幫助家長了解學生校外安全知識,樹立正確的質量觀和人才觀;以體制機制的形式,實行家長委員會參與學校民主管理,規范學校辦學行為,讓家長共享教育改革發展成果;以高尚的師德、淵博的學識、科學的方法,爭當優秀人民教師,爭創教育事業發展先進,讓學生養成良好的習慣、擁有陽光的心態、適應社會的需求,增強家長的幸福感。

  四、實施步驟

  從20**年4月開始,至20**年2月結束,具體分宣傳啟動、推進實施、總結表彰、成果運用四個階段。

  (一)宣傳啟動階段(4月中下旬)

  1、召開動員大會。4月下旬,召開“百校萬家攜手行動”全校教師動員大會,進行工作部署。

  2、做好分級培訓。4月末,各年級負責做好本年級的班主任培訓、科任教師培訓工作。明確“百校萬家攜手行動”的目的、意義、內容、方法,防止告狀式家訪和杜絕有損教育形象的現象。

  3、召開家長委員會動員大會,進一步宣傳發動,明確目標任務。4月末,召開家長委員會座談會,一是宣傳發動,二是發放調查表,征求家長意見,進一步完善實施方案。

  4、辦好宣傳陣地,營造氛圍。4月末,政教處負責做好條幅懸掛,校外櫥窗布置,校園廣播等宣傳工作。

 ?。ǘ┩七M實施階段(4月下旬至9月中旬)

  1、摸清信息,召開班會。4月下旬,年級辦公室督導各班主任做好學生地址、家庭情況、聯系電話、郵箱等信息統計工作,從留守兒童、鄉鎮劃分、尖子生、學困生、貧困生等方面做好分類整理工作。召開一次班會,講明家訪和家長委員會民主治校的的目的和作用。

  2、以班級為單位,制定家訪實施方案。年級辦公室做好科任教師分配方案,并督導各班主任制定切實可行的家訪計劃,家訪時間、進度安排合理。

  3、開展家訪。本學期結束前和秋季學期開學前,家訪完成率各占50%,至9月中旬,家訪完成率達到100%。班主任帶頭家訪,科任教師參與家訪。所有中層領導要包班隨訪。兼顧鄉鎮因素,利用休息日時間,采取集中家訪。對留守學生等重點學生要爭取和監護人面對面交流,個別聯系不上的要通過電話、網絡等形式家訪。

  家訪結束后,對學生家庭狀況、校內外表現進行分析,對學生心理狀況進行評估,認真填寫統一發放的《家訪手記》,通過文字、圖片等形式建立學生家庭檔案,注意保護學生隱私。

  4、反饋交流。每次家訪結束,教師要把家長的意見和建議及時向學校反饋,對家長反映的問題,學校能夠解決的及時解決,有困難的與家長委員會協商解決,實在不能解決的,通過家長委員會作好解釋說明工作。學校領導與班主任、班主任與科任教師、教師與家長要充分溝通,共同制定促進學生、學校發展的措施,并結合具體情況,向家長再反饋,達到共同提高的目的。

  5、開展三個“一”幫扶活動。每名教師轉化1個學困生,扶持1個貧困生,培養1名尖子生。年級辦公室任做好統籌協調和檢查督導工作,各班級將花名冊交年級辦公室備案。高三年級重點放在臨界生的轉化上面。

  6、民主管理。精心策劃好教學開放日、學校開放周,組織有家長、孩子共同參與的親子活動。學生在校期間,家長委員會采取集中和分散相結合方法,定期和不定期進校開展工作,參與學校全程管理,特別是學校后勤、安全管理。

  7、家長推薦。6月至8月,學校、家長和學生三方結合,推薦優秀教師、師德模范、學科帶頭人、zz名師。推薦名單由家長委員會匯總后,連同家長推薦評議表報局領導小組辦公室備案。在評議過程中,家長委員會組成評議小組,發放評議表,廣泛征求家長意見。

 ?。ㄈ┛偨Y表彰階段(9月下旬至12月上旬)

  1、總結工作。9月下旬,各年級收集活動資料,根據家長意見,提出加強師德建設、加強家校聯系、促進學校內涵式發展的建議,上交領導小組,領導小組責成專人完成工作報告和工作經驗總結。

  2、開展考評。根據統一的考評標準和辦法,對各班主任、科任教師的工作進行綜合考評,考評結果作為年度評優評先的重要指標。

  3、進行表彰。領導小組適時召開經驗交流暨總結表彰會,集中評選表彰活動中涌現出的先進個人和集體,切實發揮典型示范帶頭作用。

  (四)成果運用階段(20**年12月上旬至20**年2月)

  結合實施情況,組織宣傳、交流、推廣活動,建立常態機制,加強和改進新形勢下學校教育工作。制訂相應制度,樹立師表形象,營造良好的教育發展環境。

  五、推進措施

 ?。ㄒ唬┘訌娊M織領導。學校成立領導小組,切實做好“百校萬家攜手行動”的協調服務工作,班子成員分片包班,責任到每一位教師、每一名學生。每周家訪活動不得少于一次。每兩周校長辦公會統籌安排家訪進度,交流家訪工作。領導小組每周向教育局領導小組辦公室上報進展情況、工作動態、有效做法和典型經驗。

  (二)加強檢查督辦。領導小組將對整個活動組織檢查并進行督辦,對發現的問題,提出整改意見,適時召開家長座談會,聽取家長的意見和建議,落實整改措施。

  (三)開展輿論宣傳。要充分利用黑板報、校園展板、廣播臺、校園網宣傳報道“百校萬家攜手行動”實時動態,保管好音像資料。利用輿論陣地及時報道,宣傳工作動態。適時開展“家訪手記”為主題的有獎征文,獲獎作品推薦至媒體發表。

 ?。ㄋ模﹪烂C工作紀律。教師家訪和家長委員會民主管校是做好家長工作的重要途徑。學校的發展進步、教育改革,離不開強有力的群眾支持。要從家長最關心、最關注的問題入手,切切實實為了學生發展、學校發展,辦實事、辦好事。要嚴守工作紀律,注意工作方法,謙虛謹慎、誠懇待人,多從自身找問題。要充分發揮家長委員會的作用,不做損害學生利益、家長利益的事。家訪中要切實做到為人師表,不擾民,不接受吃請和饋贈,不增加學校生活、交通等經費負擔。在整個活動中,維護、塑造和提升zz中學的良好形象。

  zz中學“百校萬家攜手行動”工作日程(至本學期末)

周次

時間

內容

負責

備注

9

4.10—4.16

制定實施方案

政教處

10

4.17—4.23

班子成員會;完善方案;啟動宣傳,營造氛圍

黨委

政教處

11

4.24—4.30

全校動員大會;年級分級培訓;家長委員會座談會;完成學生情況統計

黨委

各年級

12

5.1—5.7

各班制定家訪計劃,開始家訪。

各年級

13

5.8—5.14

各班家訪

班主任

14

5.15—5.21

校園開放周,家長評議學校;各班家訪

校辦

班主任

15

5.22—5.28

各班家訪;各年級開展交流反饋,收集家長意見

各年級

班主任

16

5.29—6.4

各班家訪;

班主任

17

6.5—6.11

推薦優秀教師、師德模范等標兵

校辦年級

18

6.12—6.18

教學開放日;家長評議學校工作

校辦

19

6.19—6.25

各班家訪;家長座談會

班主任

校辦

20

6.26—7.2

各年級開展交流反饋,收集家長意見;家訪完成50%

年級

篇3:二小承辦省攜手行動音樂、體育學科教研下鄉活動方案

  陽羅二小承辦省“攜手行動”音樂、體育學科教研下鄉活動方案

  根據省教育廳教研室的工作安排,****年浙江省“攜手行動”音樂學科教研下鄉活動在泰順縣陽羅鎮第二小學舉行。為順利承辦此次活動,現將具體事項安排如下:

  一、活動時間、地點

  ****年11月25日,會期一天。音樂、體育學科教研下鄉活動開幕式會場安排在城關中學會議室,音樂學科教研上課地點安排在陽羅二小城中校區音樂教室。體育學科教研活動在開幕式后移至實驗中學體育館舉行。

  二、活動安排

  時間 形式 內容 主講 所在單位 活動地點

  上午8:20-9:00 開幕式 浙江省教研室 城關中學 會議室

  9:15-9:50 觀摩課 《滑雪歌》 六(2)班 寧??h潘天壽小學 陽羅二小 音樂教室

  10:00-10:35 《飛呀飛》 二(2)班 金華市榮光 國際學校

  10:45-11:20 《我是小音樂家》 三(2)班 陽羅二小

  下午12:40-15:00 講座 《班級合唱的實踐與探索》 杭州市長陽小學

  三、參加對象

  縣教師發展中心音樂、體育研訓員、縣音樂體育學科教師。參加開幕式有200多人。

  四、組織保障

  總協調分工

  校園文化、設施:z

  課程會務:z

  校園衛生、學生文明禮儀、安保秩序:z

  活動協調安排:z

  教師發展中心聯系:z

  五、具體安排

  1.簽到安排:

  報到時間:****年11月25(周五)上午7:45-8:15報到。報到地點:實驗室外走廊。

  音樂教師簽到組,z負責;體育教師簽到組,z負責。

  要求:準備音樂美術教師簽到臺:4張桌子(每個學科兩張),2張椅子。卓小兵負責

  2.接待休息處

  領導接待處:美術室負責接待領導:z

  教師休息室、學生候課區:實驗室

  負責人員:z相關班主任

  3.環境布置

 ?。?)橫幅、指示牌、活動安排表:z負責

  要求:①兩條橫幅:校門口:熱烈歡迎各級領導蒞臨我校指導工作;音樂教室:省“攜手行動”小學音樂、體育學科教研下鄉活動暨縣音樂教師課堂教學能力培訓班第二次活動;②活動安排表;③三個指示路牌(城中行政樓前、我校保安亭前、上操場路口);六個場地指示牌(停車場、報到處、會議室、音樂室、洗手間等方位路線指示牌)

 ?。?)音樂室布置:要求:①營造濃郁輕松的音樂氛圍;②屏幕字幕,背景音樂。陶淑靜負責

  音樂室地板鋪設:z

  學生座位、教師座位安排:合唱臺搭成兩級階梯當成座位,另再準備塑料凳70只左右。卓小兵負責

 ?。?)美術室布置:營造文化藝術氛圍,薛彬負責

  實驗室布置:z

 ?。?)城中會議室、主席臺布置

  ①主席臺座位牌:(z)z負責

 ?、谏衔?:00播放學校記錄片:z負責

 ?、垡繇懖僮鳎O置電子屏幕標語:浙江省“攜手行動”小學音樂、體育學科送教下鄉活動。z聯系z老師幫助。

  4.其他

 ?。?)帶隊教師

  六(2)班z(25日早上9:00帶學生到音樂室)

  二(2)班z(25日早上9點40分帶領本班學生到達城中校區籃球場,在實驗室內候課)

  三(2)班z(25日早上10.35到實驗室內候課)

 ?。?)學生行為規范,z布置監督

  各班主任(特別是二(2)、三(2)、六(2)班),加強儀容儀表及文明禮儀教育。要求:著校服,規范配戴紅領巾;衣著整潔,注意個人衛生;文明用語,過道戒急不奔跑;友善禮讓,遇見客人主動問好。

 ?。?)全體教師做好教學常規:認真備課、規范上課、精心改作,做好迎查準備。z布置

 ?。?)民間體育器材開放、室外體育文化環境布置:z負責

  (5)籃球場作為臨時停車場區域劃分和指揮:z負責

 ?。?)拍照、室外電子屏幕設置滾動播放(熱烈祝賀“浙江省“攜手行動”小學音樂、體育學科教研下鄉活動”在我校舉行??;陽羅鎮第二小學歡迎您!熱烈歡迎各級領導專家及兄弟學校同行蒞臨我校指導交流?。﹝負責

 ?。?)通訊報道:zz

  (8)茶水:燒開水、會議室、音樂室泡茶:z

  要求:會議室主席臺布置茶水(用白瓷杯);會議室入口處和音樂教室后面各放置100瓶礦泉水;同時各準備5瓶開水和相應一次性杯子、茶葉。

  白瓷杯、一次性茶杯、礦泉水:zz

 ?。?)校園衛生清洗清掃:z安排

  做好功能房門窗、花壇、水溝、宣傳欄、象棋角地面、功能房平臺衛生等衛生死角。

  全天候衛生保潔:zz

  (10)各班主任做好班級文化布置,教室和包干區衛生保潔;段長組長做好辦公室衛生保潔;各功能房負責人做好功能房衛生保潔。z布置

  (11)各項準備工作在11月24日上午完成,各分工班子做好自查工作。

  陽羅二小

  ****年11月16日

  附件:省攜手行動小學音樂、體育學科教研下鄉活動

  活動方案(初稿)

  一、活動情況

 ?。ㄒ唬┧徒炭颇浚盒W音樂、小學體育

  (二)培訓對象:泰順縣中小學音樂、體育老師

 ?。ㄈ╊I導專家:z(省教研室副主任)、

  z(省音樂教研員)、

  z(省體育教研員)、

  z(市體育教研員)、

  z(市音樂教研員)、

  送教老師8人,合計13人。

  二、來泰路線:

 ?。ㄒ唬﹝(省教研室副主任)、z(省音樂教研員)、z(市音樂教研員)24日下午溫州會議結束后赴泰;

 ?。ǘ┢溆嗟?0人于24日下午4:30左右的動車到蒼南,需要接站。

  三、返程:

 ?。ㄒ唬﹝(省教研室副主任)、音樂送教的2人25日下午2:00動車;

 ?。ǘ﹝(省音樂教研員)、音樂送教的1人25日下午5:30動車;

 ?。ㄈw育送教的7人、市教研員返程時間未確定。

  四、入住酒店--香州開元大酒店

  五、接待:

  24日晚餐--

  25日中餐--

  六、開幕式

 ?。ㄒ唬r間:****年11月25(周五)上午8:10前報到,8:20-9:00開幕式

 ?。ǘ┑攸c:泰順縣城關中學會議室

  (三)暫定議程:1.泰順縣教育局領導致歡迎辭;

  2.省教研室副主任z講話。

 ?。ㄋ模﹨⒓訉ο螅阂魳敷w育學科教師、縣教師發展中心音樂、體育研訓員,近人

 ?。ㄎ澹┲鞒秩耍簔(省音樂教研員)

 ?。┲飨_:z

 ?。ㄆ撸┗顒踊I備:

  1.參訓(參會)對象通知及簽到、培訓指南-z

  2.會務準備(簽到臺兩處、茶水、音響、會標、電子字幕歡迎標語、主席臺、座位牌、停車指引、會議室凳子等)--陽羅二小、發展中心

  3.歡迎詞--

  4.會標:浙江省“攜手行動”小學音樂、體育學科教研下鄉活動

  5.歡迎標語:熱烈歡迎各級領導、專家蒞臨我縣指導!

  七、分科培訓

  (一)活動時間:11月25日

 ?。ǘ┡嘤柕攸c:音樂--陽羅二小

  體育--縣實驗中學

 ?。ㄈ┚唧w組織及活動主持:

  音樂(z,zz)、陽羅二小1人

  體育(z,zz)、實驗中學1人

  (四)泰順總負責、協調:zz

  八、培訓具體安排

 ?。ㄒ唬┮魳?/p>

  時間 組織者及內容 所在單位 活動地點

  8:20-9:00 開幕式 城關中學 會議室

  9:15-9:50 《滑雪歌》六年級 寧海縣潘天壽小學 陽羅鎮第二小學音樂教室

  10:00-10:35 《飛呀飛》二年級 金華市榮光國際學校

  10:45-11:20 《月亮月光光》四年級 泰順縣陽羅鎮二小

  12:40-15:00 《班級合唱的實踐與探索》 杭州市長陽小學

  時間 活動內容 地點 主持人

  08:10前 與會代表前往泰順城關中學報到

  08:20-09:00 開幕式

  09:10-09:50 與會代表從城關中學出發,9:50前趕到實驗中學體育館

  10:00-10:40 執教者:z臺州市學院路小學

  課題:障礙跑的練習方法

  年級:水平五5年級

  10:50-11:30

  執教者:z寧波市東海實驗學校

  課題:籃球多種形式運球練習方法

  年級:水平二3年級

  11:40-12:10

  午餐

  12:40-13:20

  互動評課

  陽羅二小

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