第二中學(xué)學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

　　指導(dǎo)思想：

　　全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以人為本，遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和青少年學(xué)生成才規(guī)律，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求，貼近實(shí)際，貼近生活、貼近學(xué)生，把愛國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、反分裂教育、文明禮儀，安全教育、精神文明教育和法制教育放在工作的重點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)***，努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的良好學(xué)習(xí)氛圍，更好地促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　本學(xué)期我校德育工作要繼續(xù)圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹《*中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和各級(jí)德育工作會(huì)議精神，重點(diǎn)抓好馬克思主義“五觀”教育，“四個(gè)認(rèn)同”教育，把爭(zhēng)創(chuàng)“自治區(qū)德育達(dá)標(biāo)校”做為工作重點(diǎn)，鞏固“全國(guó)文明禮儀師范教育基地”，力創(chuàng)“全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位”。

　　一、加強(qiáng)師德建設(shè)，切實(shí)做到教書育人，管理育人，服務(wù)育人

　　全體教職工要樹立“育人為本，德育為先，人人都是德育工作者”的理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《*中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。言教身教，為人師表，以德施教，用高尚的情操、淵博的學(xué)識(shí)、崇高的人格引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

　　二、深入開展民族團(tuán)結(jié)教育

　　在學(xué)生中，深入開展反分裂斗爭(zhēng)，堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一。反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，是各族人民的最高利益，也是推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的根本保證。認(rèn)真貫徹中央、自治區(qū)關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的一系列指示精神，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想不動(dòng)搖，進(jìn)一步樹立漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想，嚴(yán)厲打擊以熱比婭為首的“三股勢(shì)力”分裂破壞活動(dòng)，嚴(yán)防滲透，構(gòu)牢反分裂、反恐怖的防線，堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一。在當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)下，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，意義更為重要。

　　三、堅(jiān)持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育和安全教育

　　要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部新修訂頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求。把重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練，通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理，養(yǎng)成在不同場(chǎng)合應(yīng)具備的行為習(xí)慣。各班要結(jié)合全國(guó)文明禮儀示范基地的契機(jī)，要繼續(xù)把規(guī)范評(píng)比納入文明班級(jí)、文明學(xué)生的評(píng)比細(xì)則中，并作為考核班主任業(yè)績(jī)的重要內(nèi)容。

　　要以著裝整潔為契機(jī)，進(jìn)行儀容儀表、文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、勤勞檢樸、網(wǎng)絡(luò)道德的專項(xiàng)教育，謹(jǐn)防手機(jī)傳播的不良信息。（因此杜絕學(xué)生攜帶手機(jī)）

　　“關(guān)愛明天、普法先行”活動(dòng)：組織參加活動(dòng)的學(xué)生根據(jù)所學(xué)的法律知識(shí)，在指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)下知法、懂法、守法、用法加強(qiáng)“五五”普法規(guī)劃的宣傳，建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用各種教育陣地，增強(qiáng)青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動(dòng)性和趣味性。并根據(jù)不同年齡段學(xué)生的生理、心里特點(diǎn)和接受能力，有針對(duì)性地開展法制教育，發(fā)揮“五老”在青少年普法教育中的積極作用，扎實(shí)推進(jìn)“五五”普法工作的深入開展，全面創(chuàng)建和諧社會(huì)。

　　要加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育和“保護(hù)生命、平安出行”的安全教育。通過(guò)專題講座、圖片展覽、知識(shí)競(jìng)賽、主題活動(dòng)、嚴(yán)格管理制度等途徑，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的意識(shí)和習(xí)慣，提高學(xué)生安全意識(shí)，創(chuàng)建平安校園。

　　四、加強(qiáng)生理、心理健康教育

　　要按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》精神，以學(xué)生為主題，面向全體學(xué)生，針對(duì)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)，大力推進(jìn)我校心理健康教育工作。一方面，教師要人人關(guān)心心理健康教育工作，關(guān)心學(xué)生的心理健康。努力學(xué)習(xí)掌握心理學(xué)知識(shí)，充分利用和挖掘?qū)W科中的特色和優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用心理學(xué)原理滲透于學(xué)科教學(xué)中，提高學(xué)生的心理素，開展學(xué)生問卷調(diào)查，進(jìn)行有針對(duì)性的專題講座。另一方面結(jié)合青春期教育，提高我校心理健康教育的科學(xué)性和實(shí)效性。

　　五、高度重視班主任隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)

　　班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的骨干力量，是提高德育實(shí)效性的關(guān)鍵因素。一方面要進(jìn)一步完善班主任制度，選派思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平高，奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。另一方面要加大班主任的培訓(xùn)力度，通過(guò)各種途徑提高班主任的素質(zhì)和工作實(shí)效。要引導(dǎo)班主任樹立正確的人才觀、教育觀，尊重學(xué)生的主體地位，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的教育、管理和指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生在思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì)等方面得到全面提高。要通過(guò)目標(biāo)管理、以老帶新、班主任例會(huì)等形式，使班主任在了解、研究分析學(xué)生的基本功；以言攻心說(shuō)服教育的基本功；培養(yǎng)形成良好向上班集體的基本功，指導(dǎo)班級(jí)活動(dòng)的基本功等方面有較大的提高。要進(jìn)一步完善班主任工作的考核表彰機(jī)制。

　　要重視抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)，充分發(fā)揮班、團(tuán)干部的作用。根據(jù)學(xué)生不同的年齡特點(diǎn)，注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我提高。一方面要定期舉行班干部會(huì)議，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng)指導(dǎo) (從思想意識(shí)、干部素質(zhì)、實(shí)踐管理等方面)。另一方面，在班主任的指導(dǎo)下，高年級(jí)學(xué)生自主籌劃班會(huì)課和班、團(tuán)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生共同進(jìn)步。

　　六、進(jìn)一步健立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系，使學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相和諧

　　要充分整合利用各種教育資源和活動(dòng)場(chǎng)所。進(jìn)一步做好我校與69340部隊(duì)、森林武警大隊(duì)、文化東路社區(qū)等單位的共建實(shí)踐活動(dòng)，要積極探索開展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力做到時(shí)間保證、內(nèi)容豐富，提高活動(dòng)的實(shí)效性。

　　“家長(zhǎng)學(xué)校”要努力走上規(guī)范化、制度化軌道。通過(guò)定期召開家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行家訪、電話等形式充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用

，向廣大家長(zhǎng)宣傳正確的家教理論和科學(xué)家教方法，幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、成才觀。通過(guò)家訪密切家校聯(lián)系，形成教育合力。

　　要積極營(yíng)造良好的社區(qū)教育環(huán)境，充分發(fā)揮法制校長(zhǎng)、法制宣傳員、校外輔導(dǎo)員、文明禮儀示范基地基地的作用，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

　　要主動(dòng)與當(dāng)?shù)卣⒐病⑺痉ǖ雀鲉挝坏膮f(xié)調(diào)，加強(qiáng)文化市場(chǎng)的督查管理，清除文化垃圾，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

　　七、具體工作措施和安排：

　　第一周：（2.24-2.28）

　　（1）、 制定德育處工作計(jì)劃

　　（2）、入學(xué)新生、插班生二期學(xué)生教育工作

　　（3）、抓好校紀(jì)、校風(fēng)、校規(guī)的常規(guī)教育（第一次班會(huì)課），學(xué)生禮儀教育，重新溫習(xí)中小學(xué)生〈〈守則》、《規(guī)范〉〉，

　　第二周：（3.1-3.5）

　　（1）開學(xué)典禮

　　（2）召開班主任會(huì)議

　　（3）學(xué)生儀表檢查，班級(jí)衛(wèi)生大檢查

　　第三周：（3.8-3.12）

　　（1）建立健全班團(tuán)、隊(duì)組織，培訓(xùn)學(xué)生干部

　　（2）教室美化布置

　　第四周（3.15-3.19）

　　（1）主題板報(bào)“關(guān)愛明天、普法先行”

　　（2）教室布置檢查

　　第五周（3.22-3.26）

　　（1）中學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)競(jìng)賽

　　（2）常規(guī)檢查

　　第六周（3.29-4.2）

　　（1）回顧歷史，向先烈學(xué)習(xí)活動(dòng)

　　（2）清明節(jié)活動(dòng)

　　第七周（4.5-4.9）

　　（1）植樹造林

　　（2) 藝術(shù)節(jié)

　　第八周（4.12-4.16）

　　（1）法制安全教育講座

　　第九周（4.19-4.23）

　　（1）嚴(yán)肅考紀(jì)，端正考風(fēng)

　　（2)班主任工作手冊(cè)檢查

　　第十周（4.26-4.30）

　　（1）誠(chéng)信考試

　　（2）衛(wèi)生大檢查

　　第十一周（5.3-5.7）

　　（1）消防安全教育

　　（2）組織一次逃生演練

　　第十二周（5.10-5.14）

　　（1）民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)

　　（2）檢查民族團(tuán)結(jié)教材教學(xué)情況

　　第十三周（5.17-5.21）

　　（1）城鄉(xiāng)手拉手活動(dòng)

　　第十四周（5.24-5.28）

　　（1）學(xué)生常規(guī)工作檢查

　　第十五周（5.31-6.4）

　　體育節(jié)開幕

　　第十六周（6.7-6.11）

　　（1）觀摩班會(huì)課

　　第十七周（6.14-6.18）

　　（1）做好期末考試保衛(wèi)工作

　　（2）做好三防工作

　　第十八周（6.21-6.25）

　　（1）發(fā)放《全國(guó)青少年普法教育讀本》

　　（2）收集班主任工作手冊(cè)、家訪紀(jì)錄、教師會(huì)議紀(jì)錄

　　第十九周（6.28-7.2)

　　（1）總結(jié)評(píng)比，表彰先進(jìn)

　　第二十周（7.5-7.9)

　　（1）暑期致學(xué)生家長(zhǎng)信

　　備注：

　　1、各班工作計(jì)劃請(qǐng)參照德育處計(jì)劃擬定，常規(guī)班會(huì)，主題班會(huì)按常規(guī)進(jìn)行檢查。

　　2、以上計(jì)劃未接到上級(jí)工作而擬定的，若接到上級(jí)工作安排后，再做相應(yīng)變更。

　　3、班主任工作計(jì)劃要求按照學(xué)校德育處的工作計(jì)劃，根據(jù)班中實(shí)際情況酌情擬定，并按計(jì)劃有效地落實(shí)。

　　班級(jí)黑板報(bào)各期主題參考和更換完成時(shí)間：

　　三月份 1 、 講文明樹新風(fēng)

　　2 、“關(guān)愛明天、普法先行”主題（3月15日）

　　四月份 1 、法制、安全教育

　　2、學(xué)習(xí)先烈 主題 （4月12日）

　　五月份 1、民族團(tuán)結(jié)教育

　　2、“五一節(jié)”、“五四節(jié)”為主題 （5月3日）

　　六月份 1、三防教育（防水、防火、防溺水）

　　2、暑期如何學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年普法教育讀本》（6月21日）

　　（各班每月出一期相關(guān)黑板報(bào)）

篇2：小學(xué)五年級(jí)德育工作計(jì)劃

　　20**年小學(xué)五年級(jí)德育工作計(jì)劃

　　小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生們，在隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變，出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來(lái)越多。這個(gè)年齡段的孩子不管是家長(zhǎng)還是學(xué)校都要加以重視，做好他們的德育工作是大家的責(zé)任，社會(huì)的責(zé)任。作為小學(xué)五年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者，我對(duì)小學(xué)五年級(jí)德育工作計(jì)劃是這樣安排的。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　在小學(xué)德育工作計(jì)劃中將深入貫徹落實(shí)《*中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、堅(jiān)持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。

　　2、師生犯罪率為零，學(xué)生操行合格率達(dá)100%。

　　3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

　　三、工作思路：

　　1、以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作。

　　2、每月突出一個(gè)重點(diǎn)，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

　　3、注重班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí)。

　　四、重要工作：

　　（一）以人為本，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。

　　教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”，“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)施中，采取行之有效的方法，堅(jiān)持正面教育，有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，保證德育工作順利開展。

　　（二）注重創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。

　　1、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。

　　2、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。

　　3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起

　　（三）狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效。

　　1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初，利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。

　　2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動(dòng)。www.dewk.cn

　　3、繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值，兩周進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。

　　4、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放，各個(gè)板塊安排合理，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要途徑。

篇3：學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)德育工作計(jì)劃

　　20**學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)德育工作計(jì)劃

　　時(shí)光荏苒，新的學(xué)期馬上開始了，二十一年的班主任工作實(shí)踐，使我深深地感到：班主任工作是一種甜蜜的苦差使，工作辛苦，責(zé)任重大。作為一個(gè)班主任，要帶好一個(gè)班，必須具有一定的班級(jí)管理藝術(shù)，而德育工作最為重要。本學(xué)期，作為四年級(jí)的班主任，我下決心要抓好德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的高尚品德，教育學(xué)生愛祖國(guó)，愛人民，愛勞動(dòng)，樹立為人民服務(wù)的思想，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、尊師愛校的良好習(xí)慣，讓我的學(xué)生做誠(chéng)實(shí)、勇敢的好孩子，鼓勵(lì)他們學(xué)好知識(shí)，立志成才，為此，特制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“***”重要思想和***為指針，以省、市、《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，以強(qiáng)化師德建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，以糾風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)為保障，以教書育人、規(guī)范辦學(xué)行為、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為核心，以提高兩個(gè)隊(duì)伍的整體素質(zhì)為重點(diǎn)，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，艱苦奮斗，求真務(wù)實(shí)，增強(qiáng)教師教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感。繼續(xù)深入開展“春曉工程”、“特愛工程”、“校安工程”。積極推進(jìn)“雙高普九”，狠抓學(xué)校教育管理提升工作；積極推進(jìn)布局調(diào)整，促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教育均衡發(fā)展；積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力辦好全鎮(zhèn)人民滿意的小學(xué)教育。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　按照學(xué)校的要求：“培養(yǎng)良好習(xí)慣、創(chuàng)建文明學(xué)校。”圍繞這一工作思路，重點(diǎn)抓好以下工作：

　　（1）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育

　　（2）培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

　　（3）抓好中隊(duì)工作

　　（4）按縣教育局的部署，開展科普教育活動(dòng)

　　三、主要措施：

　　（1）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，全面貫徹《守則》《規(guī)范》和《小學(xué)生文明細(xì)則》，積極加強(qiáng)班級(jí)管理，要注重實(shí)效，加強(qiáng)培養(yǎng)班級(jí)干部，形成班集體核心。培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)，提高自我管理能力；按月舉行主題班（隊(duì)）會(huì)。按照學(xué)校要求，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，設(shè)立“學(xué)習(xí)之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、體育之星、進(jìn)步之星、才藝之星、勞動(dòng)之星、愛校之星”等星級(jí)評(píng)比與展示平臺(tái)，通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)個(gè)人促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，創(chuàng)設(shè)文明和諧的校園環(huán)境。

　　（2）培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。本學(xué)期，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，著力幫助學(xué)生樹立信心，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　（3）充分利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等工作和活動(dòng)程序，發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用，充分利用學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播站”和班級(jí)板報(bào)、班隊(duì)報(bào)的主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀及習(xí)慣養(yǎng)成的宣傳教育。開展好以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)日、慶元旦等為主題的豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。規(guī)范隊(duì)員行為，樹立禮儀意識(shí)，爭(zhēng)做校園禮儀之星，文明之星。

　　（4）按縣教育局的部署，開展科技小發(fā)明和畫科普畫、讀科普書、科技演講、知識(shí)競(jìng)賽等學(xué)生喜聞樂見的科普教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力和對(duì)科學(xué)的興趣愛好。

　　（5）靈活處理問題，尊重學(xué)生人格。把握新時(shí)期學(xué)生的思想特點(diǎn)，充分尊重學(xué)生人格，堅(jiān)持正面教育，發(fā)揮榜樣的作用，緊跟時(shí)代步伐，更新教育觀念，對(duì)學(xué)生思想上的問題，著力于靈活處理，不損傷學(xué)生的自尊心和自信心，把孩子們培養(yǎng)成自尊自強(qiáng)的接班人。

　　（6）培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，樹立良好的班風(fēng)。在班內(nèi)，樹立起各方面的榜樣，充分發(fā)揮榜樣的力量。如：將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹為榜樣，號(hào)召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神，保持勤儉節(jié)約的行為，不做小饞鬼，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。樹立衛(wèi)生標(biāo)www.dewk.cn兵，號(hào)召全體同學(xué)為創(chuàng)造良好環(huán)境而認(rèn)真值日，等等，通過(guò)各個(gè)方面的榜樣的力量，使班級(jí)漸漸形成良好的班風(fēng)。

　　以上是我本學(xué)期德育工作的幾點(diǎn)設(shè)想，總之，德育工作是班主任工作的重中之重，作為教師，既要教書，又要育人，我們要不斷提高學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)，使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為建設(shè)祖國(guó)的合格人才。