中學(xué)學(xué)校學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

　　我們不斷創(chuàng)新德育教育，形成讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的“體驗(yàn)——感悟——倡導(dǎo)——自律”德育工作模式。使學(xué)校的一切活動(dòng)目的明確，各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)，豐富多彩，生動(dòng)活潑，體現(xiàn)了高品位的校園文化，學(xué)校德育工作更有針對(duì)性和實(shí)效性。

　　一、強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，落實(shí)區(qū)局“九字”目標(biāo)要求。

　　一、繼續(xù)以文明班級(jí)體、文明學(xué)生的評(píng)選為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，提高學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的實(shí)效性；

　　1、開展責(zé)任教育系列活動(dòng)（2-3月）：

　　①繼續(xù)學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范守則，校規(guī)校紀(jì)，五尊五不五遠(yuǎn)離為突破口，理解責(zé)任的含義。并完善班級(jí)個(gè)人行為承諾。

　　②利用校、班會(huì)、晨講、國旗下講話進(jìn)行責(zé)任內(nèi)容教育活動(dòng)。以責(zé)任為主題的主題班會(huì)。以責(zé)任為主題的國旗下講話。利用晨講、反饋進(jìn)行責(zé)任教育活動(dòng)中的好人好事。

　　③以“責(zé)任”為主題的演講比賽。

　　④以“責(zé)任”為內(nèi)容的手抄報(bào)、板報(bào)形式的競(jìng)賽。2、開展感恩教育的系列活動(dòng)（4-5月）：首先讓學(xué)生明確感恩的含義，如父母之恩、老師之恩、社會(huì)之恩、祖國之恩，如何回報(bào)。

　　3、開展誠信教育：要求同學(xué)們做到誠實(shí)、守信，承諾別人的事情一定做到，敢于承擔(dān)過失，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

　　4、充分發(fā)揮年級(jí)文明崗值周班的作用，要求：

　　①定時(shí)、定員、定崗；

　　②敢于管理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象。

　　5、文明班集體、文明學(xué)生的評(píng)選，要注重過程，充分調(diào)動(dòng)年級(jí)組和全體學(xué)生的總參與意識(shí)和積極性。

　　6、結(jié)合年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，本年級(jí)開展2-3次小型多樣的文體活動(dòng)。

　　1、開展了學(xué)習(xí)行為規(guī)范養(yǎng)成教育月的系列活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》中相關(guān)內(nèi)容；由于學(xué)生抽象思維能力較缺乏，每天利用早自習(xí)詳細(xì)解讀兩條，例舉大量的實(shí)例從正反兩方面加以說明，學(xué)生學(xué)得扎實(shí)透徹。

　　2、開展文明禮儀教育，使學(xué)生理解文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一種財(cái)富。重點(diǎn)做好四方面教育，（1）、升國旗是行注目禮，高唱國歌。（2）、見到老師、客人主動(dòng)問好。習(xí)慣文明用語。（3）、課間文明休息，不追逐打斗。（4）上下樓右行禮讓，集合出入按指定路線和順序。

　　3、開展衛(wèi)生習(xí)慣教育，使學(xué)生懂得良好的衛(wèi)生習(xí)慣是一個(gè)人文明的表現(xiàn)，體現(xiàn)良好的個(gè)人面貌，又含了對(duì)他人的尊重。重點(diǎn)做好四方面教育：（1）清潔區(qū)和教室堅(jiān)持三清掃，必須達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)。（2）、定期整理書包和課桌保持干凈整潔。（3）不在墻上亂貼亂畫。（4）、如何愛護(hù)環(huán)境不在校園或公共場(chǎng)所亂扔垃圾。必須保持校園內(nèi)全天干凈整潔。

　　二、開展法制教育、安全教育，確保校園安全無事故

　　二、開展法制安全教育，提高學(xué)生法制安全教育的執(zhí)行率：

　　1、請(qǐng)公安交通干警進(jìn)行法制安全教育講座。

　　2、繼續(xù)開展緊急避險(xiǎn)、安全自護(hù)的教育，進(jìn)行遇到緊急突發(fā)情況的疏散演練。

　　3、利用影象資料，進(jìn)行遵紀(jì)守法，安全自護(hù)的宣傳教育。

　　4、進(jìn)行法制、安全自護(hù)、交通知識(shí)的主題班校會(huì)和知識(shí)競(jìng)賽。

　　5、用漫畫的形式，開展有關(guān)內(nèi)容的手抄報(bào)、繪畫評(píng)比活動(dòng)。

　　1、進(jìn)行法制教育月的啟動(dòng)儀式，在11月和12月連續(xù)兩個(gè)月對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全教育講座，開展了主題班校會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)。本學(xué)期請(qǐng)法制副校長張宏警官做法制講座，講座主要內(nèi)容涉及常見的青少年違法案件進(jìn)行分析。特別是聚眾斗毆，勒索錢財(cái)，攜帶非法管制刀具等問題進(jìn)行剖析。用同齡人的犯罪事實(shí)、數(shù)據(jù)，說明了從小不遵守紀(jì)律，后來一步步走向違法犯罪的道理和案例；第二講：“中小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的‘法’有哪些？”，教育學(xué)生學(xué)法懂法，學(xué)會(huì)凡事一定要三思而后行，學(xué)會(huì)規(guī)范自己的行為，不可放任自己的行為，從而避免違法犯罪；“作為中小學(xué)生，怎樣避免走上犯罪的道路？”，教育學(xué)生懂得什么事是可以做的，什么事是不可以做的，用生動(dòng)的案例教育學(xué)生要珍惜生命和自由。通過講座，旨在培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、從而把自己培養(yǎng)成一個(gè)“合格”的、“優(yōu)秀”的學(xué)生。學(xué)校法制副校長的講座內(nèi)容詳實(shí)，深入淺出，案例典型，講解深刻，使到場(chǎng)的每位師生受到了一次深刻的法制教育。每個(gè)班結(jié)合法制講座的內(nèi)容召開主題班會(huì)，分析自己及其他同學(xué)存在的問題，并制作手抄報(bào)，在手抄報(bào)上鄭重承諾做任何事都要遵紀(jì)守法。

　　2、根據(jù)各地發(fā)生校園安全事例和身邊發(fā)現(xiàn)的不安全隱患，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，如新疆阿克蘇第五小學(xué)的踩踏事件等。

　　3、進(jìn)行了在遇緊急情況下的疏散演練活動(dòng)，及時(shí)制定各項(xiàng)活動(dòng)的安全預(yù)案。

　　三、以活動(dòng)為載體，寓養(yǎng)成教育于活動(dòng)之中

　　1、強(qiáng)化了升旗儀式，顯現(xiàn)養(yǎng)成教育。堅(jiān)持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，全校師生統(tǒng)一穿著校服，呈現(xiàn)了“衣冠整”的良好精神面貌。師生隊(duì)列非常整齊，精神飽滿，升旗儀式規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，既有對(duì)升旗班級(jí)的介紹，又有以"養(yǎng)成道德好習(xí)慣"為題的各類講話內(nèi)容。隨著國歌聲響起，全體師生莊嚴(yán)肅穆，嶄新的國旗，洪亮有力的歌聲，氛圍更是激動(dòng)人心。

　　2、學(xué)校抓住節(jié)日、紀(jì)念日、每周社團(tuán)活動(dòng)、年級(jí)特色活動(dòng)、學(xué)校開放日等有利契機(jī)，廣泛開展感恩教育、誠信教育等多種活動(dòng)。在我校迎教師節(jié)活動(dòng)中，針對(duì)我校學(xué)生特點(diǎn)，我們開展了“畫畫我的老師”、“感恩教師、讓心靈飄香”為主題的繪畫、演講活動(dòng)。手抄報(bào)、黑板報(bào)的比賽。結(jié)合所學(xué)課文（散步、背影），在圣誕節(jié)之際，同學(xué)們通過給媽媽的一封信，表達(dá)了對(duì)自己母親的感激之情和包容之心。利用機(jī)會(huì)報(bào)答社會(huì)，前不久經(jīng)派出所張宏警官介紹，八年級(jí)的部分同學(xué)承擔(dān)起照顧一位腦癱孩子任務(wù)，做一些力所能及的事，使學(xué)生體驗(yàn)自己點(diǎn)滴付出可能給他人帶來快來，帶來幸福。在31屆校園合唱節(jié)新年聯(lián)歡會(huì)上，

各年級(jí)把金牌社團(tuán)節(jié)目搬上了“春晚”。各年級(jí)方隊(duì)服裝整齊，進(jìn)出有序。臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)熱烈，每個(gè)班級(jí)都爭(zhēng)文明觀眾。這樣，德育工作滲透于各種活動(dòng)之中，潛移默化的培養(yǎng)了學(xué)生積極向上、展示自我等優(yōu)秀行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為學(xué)生的全面成長打下了堅(jiān)實(shí)的基石。

　　四、加強(qiáng)管理，防范事故發(fā)生

　　加強(qiáng)“班級(jí)——年級(jí)——學(xué)校”三級(jí)管理：值班干部、教導(dǎo)處教師、班主任、年級(jí)組教師及學(xué)生組成

　　其一、落實(shí)了德育干部包年級(jí)制，加強(qiáng)課間護(hù)導(dǎo)，校園、教學(xué)樓由德育教師負(fù)責(zé)巡視，年級(jí)由年級(jí)組教師護(hù)導(dǎo)值勤，班級(jí)由班主任和班級(jí)文明崗值勤。

　　1、值班干部及值班德育教師早晨07：00到校，組織學(xué)生有序進(jìn)校。教導(dǎo)處其他老師07:20前到校，負(fù)責(zé)教學(xué)樓、校園的巡視、檢查。班主任07:30前到崗，進(jìn)行班級(jí)常規(guī)管理。

　　2、值班干部及德育教師在晨讀前、午休時(shí)、放學(xué)后三個(gè)時(shí)段進(jìn)行校園巡視，把校園分成若干塊，每塊責(zé)任到人，確保學(xué)生在校期間的人身安全，并認(rèn)真記錄，及時(shí)反饋。

　　3、中午、下午放學(xué)，在校門區(qū)護(hù)導(dǎo)學(xué)生安全離校、靜校。清校時(shí)間一到，學(xué)生都要離校，包括在操場(chǎng)上活動(dòng)的學(xué)生。特殊情況做好安排，并作記錄。

　　4、課間教導(dǎo)處教師及年級(jí)組值班教師要對(duì)課間秩序進(jìn)行巡視，每樓層一名教師負(fù)責(zé)，佩戴執(zhí)勤紅袖標(biāo)，及時(shí)制止學(xué)生不文明現(xiàn)象，保證學(xué)生安全；包年級(jí)德育干部檢查落實(shí)。

　　5、學(xué)生在課間做到自我管理，有三級(jí)文明崗，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止同學(xué)間的不文明行為。班級(jí)文明崗的學(xué)生負(fù)責(zé)維持班內(nèi)課間秩序，年級(jí)文明崗的學(xué)生負(fù)責(zé)樓道內(nèi)課間秩序，校文明崗的學(xué)生負(fù)責(zé)校園內(nèi)課間秩序。

　　6、及時(shí)處理突發(fā)事件，遇重大問題及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，由行政值周向校長請(qǐng)示匯報(bào)。

　　7、在巡查過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)、不文明現(xiàn)象等及時(shí)向班主任反饋，并記錄。

　　8、定時(shí)對(duì)教室、操場(chǎng)巡查，有指定人員對(duì)校園監(jiān)控錄像進(jìn)行定期檢查，并做記錄。

　　其二、加大文明辦集體評(píng)選力度。嚴(yán)格評(píng)選，加大獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、加強(qiáng)班主任（包括見習(xí)、助理班主任）隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高班主任理論水平與管理能力，及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力：

　　1、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理的理念，積極組織參加各種類型的培訓(xùn)講座。

　　2、充分發(fā)揮年級(jí)組長和有經(jīng)驗(yàn)班主任的作用，以年級(jí)組為單位，進(jìn)行德育研討及德育集備。

　　3、加強(qiáng)班主任工作手冊(cè)使用情況的檢查，根據(jù)手冊(cè)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范的量化。

　　4、見習(xí)、助理班主任應(yīng)積極參與到班級(jí)管理和各項(xiàng)活動(dòng)之中，完成題目自定的主題班會(huì)。

　　五、加強(qiáng)提高完善“三位一體”的教育功能：

　　1、健全班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)、家委會(huì)。

　　2、定期召開四方聯(lián)習(xí)會(huì)。

　　3、做好家長學(xué)校講座培訓(xùn)。

　　4、學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀家長。

　　六、針對(duì)畢業(yè)班工作，進(jìn)行心理疏導(dǎo)、減壓教育、激勵(lì)教育，適時(shí)召開誓師大會(huì)。

　　七、配合各組處完成各項(xiàng)工作：

　　1、運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　2、九年紀(jì)體育測(cè)試。

　　3、各種演講工作。

　　以上是本學(xué)期工作計(jì)劃，我們將隨著增加的各種活動(dòng)，適當(dāng)加以調(diào)整，不當(dāng)之處請(qǐng)指正。

　　五、教育力量三位一體：學(xué)校、家庭、社會(huì)形成教育合力

　　我校歷來重視整合社會(huì)教育資源。使學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育互相配合，形成合力。一直以來，我校就開辦家長學(xué)校，成立家長委員會(huì)，請(qǐng)專家講座，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的工作。長期以來，我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，本著服務(wù)家長，指導(dǎo)家長，配合家長的原則，進(jìn)一步規(guī)范了家長學(xué)校的工作。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，建立校園qq群，e校通與家長進(jìn)行聯(lián)系溝通。為學(xué)校、學(xué)生、家長三方提供一個(gè)平臺(tái)。使三方能夠在這個(gè)平臺(tái)上都能夠講出自己真實(shí)的想法。從而達(dá)到充分溝通交流的目的。

篇2：小學(xué)五年級(jí)德育工作計(jì)劃

　　20**年小學(xué)五年級(jí)德育工作計(jì)劃

　　小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生們，在隨著年齡的不斷增長，在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變，出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個(gè)年齡段的孩子不管是家長還是學(xué)校都要加以重視，做好他們的德育工作是大家的責(zé)任，社會(huì)的責(zé)任。作為小學(xué)五年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者，我對(duì)小學(xué)五年級(jí)德育工作計(jì)劃是這樣安排的。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　在小學(xué)德育工作計(jì)劃中將深入貫徹落實(shí)《*中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、堅(jiān)持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。

　　2、師生犯罪率為零，學(xué)生操行合格率達(dá)100%。

　　3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

　　三、工作思路：

　　1、以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作。

　　2、每月突出一個(gè)重點(diǎn)，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

　　3、注重班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí)。

　　四、重要工作：

　　（一）以人為本，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。

　　教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”，“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)施中，采取行之有效的方法，堅(jiān)持正面教育，有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，保證德育工作順利開展。

　　（二）注重創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。

　　1、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。

　　2、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。

　　3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起

　　（三）狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效。

　　1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初，利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。

　　2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動(dòng)。www.dewk.cn

　　3、繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值，兩周進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。

　　4、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放，各個(gè)板塊安排合理，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。

篇3：學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)德育工作計(jì)劃

　　20**學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)德育工作計(jì)劃

　　時(shí)光荏苒，新的學(xué)期馬上開始了，二十一年的班主任工作實(shí)踐，使我深深地感到：班主任工作是一種甜蜜的苦差使，工作辛苦，責(zé)任重大。作為一個(gè)班主任，要帶好一個(gè)班，必須具有一定的班級(jí)管理藝術(shù)，而德育工作最為重要。本學(xué)期，作為四年級(jí)的班主任，我下決心要抓好德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的高尚品德，教育學(xué)生愛祖國，愛人民，愛勞動(dòng)，樹立為人民服務(wù)的思想，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、尊師愛校的良好習(xí)慣，讓我的學(xué)生做誠實(shí)、勇敢的好孩子，鼓勵(lì)他們學(xué)好知識(shí)，立志成才，為此，特制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“***”重要思想和***為指針，以省、市、《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，以強(qiáng)化師德建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，以糾風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)為保障，以教書育人、規(guī)范辦學(xué)行為、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為核心，以提高兩個(gè)隊(duì)伍的整體素質(zhì)為重點(diǎn)，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，艱苦奮斗，求真務(wù)實(shí)，增強(qiáng)教師教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感。繼續(xù)深入開展“春曉工程”、“特愛工程”、“校安工程”。積極推進(jìn)“雙高普九”，狠抓學(xué)校教育管理提升工作；積極推進(jìn)布局調(diào)整，促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教育均衡發(fā)展；積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力辦好全鎮(zhèn)人民滿意的小學(xué)教育。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　按照學(xué)校的要求：“培養(yǎng)良好習(xí)慣、創(chuàng)建文明學(xué)校。”圍繞這一工作思路，重點(diǎn)抓好以下工作：

　　（1）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育

　　（2）培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

　　（3）抓好中隊(duì)工作

　　（4）按縣教育局的部署，開展科普教育活動(dòng)

　　三、主要措施：

　　（1）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，全面貫徹《守則》《規(guī)范》和《小學(xué)生文明細(xì)則》，積極加強(qiáng)班級(jí)管理，要注重實(shí)效，加強(qiáng)培養(yǎng)班級(jí)干部，形成班集體核心。培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)，提高自我管理能力；按月舉行主題班（隊(duì)）會(huì)。按照學(xué)校要求，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，設(shè)立“學(xué)習(xí)之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、體育之星、進(jìn)步之星、才藝之星、勞動(dòng)之星、愛校之星”等星級(jí)評(píng)比與展示平臺(tái)，通過爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)個(gè)人促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，創(chuàng)設(shè)文明和諧的校園環(huán)境。

　　（2）培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。本學(xué)期，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，著力幫助學(xué)生樹立信心，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　（3）充分利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等工作和活動(dòng)程序，發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用，充分利用學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播站”和班級(jí)板報(bào)、班隊(duì)報(bào)的主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀及習(xí)慣養(yǎng)成的宣傳教育。開展好以教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)日、慶元旦等為主題的豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。規(guī)范隊(duì)員行為，樹立禮儀意識(shí)，爭(zhēng)做校園禮儀之星，文明之星。

　　（4）按縣教育局的部署，開展科技小發(fā)明和畫科普畫、讀科普書、科技演講、知識(shí)競(jìng)賽等學(xué)生喜聞樂見的科普教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力和對(duì)科學(xué)的興趣愛好。

　　（5）靈活處理問題，尊重學(xué)生人格。把握新時(shí)期學(xué)生的思想特點(diǎn)，充分尊重學(xué)生人格，堅(jiān)持正面教育，發(fā)揮榜樣的作用，緊跟時(shí)代步伐，更新教育觀念，對(duì)學(xué)生思想上的問題，著力于靈活處理，不損傷學(xué)生的自尊心和自信心，把孩子們培養(yǎng)成自尊自強(qiáng)的接班人。

　　（6）培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，樹立良好的班風(fēng)。在班內(nèi)，樹立起各方面的榜樣，充分發(fā)揮榜樣的力量。如：將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹為榜樣，號(hào)召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神，保持勤儉節(jié)約的行為，不做小饞鬼，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。樹立衛(wèi)生標(biāo)www.dewk.cn兵，號(hào)召全體同學(xué)為創(chuàng)造良好環(huán)境而認(rèn)真值日，等等，通過各個(gè)方面的榜樣的力量，使班級(jí)漸漸形成良好的班風(fēng)。

　　以上是我本學(xué)期德育工作的幾點(diǎn)設(shè)想，總之，德育工作是班主任工作的重中之重，作為教師，既要教書，又要育人，我們要不斷提高學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)，使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為建設(shè)祖國的合格人才。