區(qū)幼兒園“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案
為了深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入推進(jìn)我園師德建設(shè)和未成年人思想道德教育，根據(jù)區(qū)教育局黨委精神，結(jié)合我園實(shí)際特制定如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以加強(qiáng)“四德”建設(shè)為重點(diǎn)，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為載體，廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值體系理念，大力弘揚(yáng)“存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)”的價(jià)值取向，形成“我為人人，人人為我”的良好社會(huì)風(fēng)尚，建設(shè)人民滿意的學(xué)前教育奠定堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ)，提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想文化保證。
二、工作目標(biāo)
以提升思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容，以“我學(xué)、我講、我議、我選、我行”為主要形式，組織開展一系列“校園道德講堂”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，把愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的美德融入幼兒園師生的心中，自覺踐行雷鋒精神、自覺傳播文明道德的社會(huì)氛圍，形成“講道德、做好事、當(dāng)好人”的良好社會(huì)風(fēng)尚，實(shí)現(xiàn)幼兒園“道德講堂”建設(shè)全覆蓋。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理
組長：z（園長）
副組長： z（主任）、z（主任）
組員：z及各班組長
四、工作舉措和具體活動(dòng)設(shè)想：
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，樹立道德意識(shí)。
“道德講堂”活動(dòng)是提升道德素質(zhì)的有效載體，也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系和文明城市創(chuàng)建的重要抓手，我園高度重視，成立了“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長；保教主任全面主持開展工作；總務(wù)主任、教研組長、全體班主任負(fù)責(zé)開展園內(nèi)道德講堂主題活動(dòng)的宣傳、教育活動(dòng)等。由分管主任牽頭，各班老師負(fù)責(zé)安排落實(shí)，每學(xué)期組織1—2場“學(xué)校道德講堂”，相關(guān)圖文材料、影像資料、匯報(bào)總結(jié)材料由分管主任負(fù)責(zé)歸檔上報(bào)工作。
（二）加大宣傳，營造氛圍，提升道德素質(zhì)。
1. 利用幼兒園教育博客、廣播站、家長園地等向教職工、家長、幼兒宣傳“四德”建設(shè)，大力弘揚(yáng)“存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)” 的價(jià)值取向，形成“我為人人，人人為我”的良好社會(huì)風(fēng)尚，營造“講道德、做好事、做好人”的濃厚社會(huì)氛圍。
2. 鼓勵(lì)教職工、家長積極參與“道德講堂”活動(dòng)，交流和介紹我園“學(xué)校道德講堂”的工作成績和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我園“學(xué)校道德講堂”建設(shè)水平的持續(xù)提高。
3. 走進(jìn)社區(qū)，拓寬宣傳渠道，向每一位居民進(jìn)行宣傳，營造“積小善為大善”“積小德為大德”、自覺踐行雷鋒精神、自覺傳播文明道德的社會(huì)氛圍。
（三）廣泛參與，開展活動(dòng)，規(guī)范道德行為。
為了讓活動(dòng)有目的、有計(jì)劃，我們以倡導(dǎo)“三心教育”（在家中為長輩盡孝心、在幼兒園為同伴送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心）、“奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對(duì)廣大教師和在園幼兒的思想道德教育，吸引和推動(dòng)幼兒園、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)，強(qiáng)化過程管理，努力提高活動(dòng)實(shí)效。
1．部署引領(lǐng)階段【20**年1月】
（1）成立實(shí)驗(yàn)幼兒園“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組。
（2）制定實(shí)驗(yàn)幼兒園“道德講堂”活動(dòng)方案。
（3）由園長組織召開一次全體教師會(huì)議，進(jìn)行《遵從道德行道人禮》的專題講座，宣傳開展“道德講堂”活動(dòng)的重要意義，落實(shí)具體可行的活動(dòng)措施。
（4）組織 全體保教人員參加E區(qū)幼教科組織的師德師風(fēng)主題講座培訓(xùn)。
（5）全體保教人員人人參與師德師風(fēng)大討論及 “愛心與責(zé)任”演講活動(dòng)。
（6）填寫《太原市E區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園道德講堂情況統(tǒng)計(jì)表》
2．推廣實(shí)施階段【20**年3月—12月】
本階段，我園將全面開展“道德講堂”建設(shè)工作，開展豐富多彩的活動(dòng)，開展 “道德講堂”網(wǎng)上專題宣傳，主要開展以下活動(dòng)：
（1）唱一首歌曲：幼兒園征求教職工、家長收集的道德歌曲進(jìn)行匯總，選出適合老師、孩子的歌曲進(jìn)行歌唱。
（2）誦一段經(jīng)典：幼兒園發(fā)動(dòng)教師、家長利用暑假期間朗誦一首道德詩歌或短文，開學(xué)初，幼兒園將組織開展“頌道德”詩歌朗誦比賽。
（3）看一部短片：圍繞主題，幼兒園將組織全體教職工利用暑假自己觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片，并撰寫一篇觀后感。
（4）許一個(gè)承諾：在第個(gè)教師節(jié)期間，幼兒園將繼續(xù)開展師德承諾活動(dòng)。每一個(gè)教職工簽定“師德承諾書”。一份上交園部存檔，一份自己保管以作日常對(duì)照?qǐng)?zhí)行。并將師德承諾書發(fā)布在幼兒園網(wǎng)站以及公告欄上，接受全體幼兒、家長、社會(huì)的共同監(jiān)督，形成依法執(zhí)教、誠信育人、關(guān)愛幼兒的優(yōu)良師風(fēng)，從而提高教師師德規(guī)范、履行師德承諾的自覺性。
（5）講一個(gè)故事：本著“用嘴說出感謝，用情
傳遞感激，用心表達(dá)感動(dòng)，用行回報(bào)感恩”的宗旨，幼兒園將組織全體教職工開展“感動(dòng)的心，感恩的事”“我的教育故事”講述活動(dòng)。（6）作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：為了評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，幼兒園將開展“樹形象、比作風(fēng)、比貢獻(xiàn)”師德大討論活動(dòng)。
（7）寫一篇心得：幼兒園要求每一位教職工圍繞“愛心與責(zé)任”如何加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，如何將愛播撒在孩子們的心中，從愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻(xiàn)、甘為人梯等方面結(jié)合實(shí)際撰寫一篇道德教育心得。
（8）選一批先進(jìn)：幼兒園將注重活動(dòng)過程的督查，加強(qiáng)考核評(píng)價(jià)，以“學(xué)校道德講堂”為載體，將推選出一批道德先進(jìn)人物，發(fā)揮其對(duì)身邊師生的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)廣大師生道德素質(zhì)不斷提升。
（四）督查評(píng)價(jià)，樹立典型，加強(qiáng)道德引領(lǐng)。
我園將切實(shí)做到活動(dòng)與教育教學(xué)相結(jié)合、與家園共育親子活動(dòng)相結(jié)合，并注重活動(dòng)過程的督查，加強(qiáng)考核評(píng)價(jià)，以“學(xué)校道德講堂”為載體，推選出事跡感人的典型好人、道德先進(jìn)人物，發(fā)揮其對(duì)身邊師生的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)廣大師生道德素質(zhì)不斷提升。同時(shí)，將組織師德標(biāo)兵、身邊好人等先進(jìn)典型現(xiàn)身說法，形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng)，營造“講道德、做好事、做好人”的濃厚氛圍。
道德的力量是無窮的，它可以感染，可以傳播。有時(shí)立竿見影，有時(shí)潤物無聲。幼兒園將以本次活動(dòng)為起點(diǎn)，進(jìn)一步弘揚(yáng)教職工崇高的師德風(fēng)范，增強(qiáng)師德教育，提高綜合素質(zhì)，不斷引導(dǎo)廣大教職工自覺成為美德的傳播者和踐行者，形成崇尚先進(jìn)、追求先進(jìn)、見賢思齊的良好風(fēng)尚，共同奏起道德之歌，構(gòu)建實(shí)幼和諧之園！
E區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園
篇2：中移動(dòng)分公司道德講堂建設(shè)流程規(guī)范方案
中移動(dòng)分公司“道德講堂”建設(shè)流程規(guī)范方案
為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，促使道德建設(shè)的氛圍更加濃厚、基礎(chǔ)更加扎實(shí)、實(shí)踐更加深入、成效更加明顯，按照上級(jí)統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合工作實(shí)際，特制定以下“道德講堂”建設(shè)流程規(guī)范方案。
一、指導(dǎo)思想
以*理論、“***”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)***，積極踐行*****大精神，堅(jiān)持“循序漸進(jìn)、常抓不懈、以人為本、重在建設(shè)”的方針，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，營造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，推動(dòng)先進(jìn)文化和道德理念內(nèi)植于心，外化于行，深入開展“道德講堂”建設(shè)，積極展示中國移動(dòng)“正德厚生，臻于至善”的企業(yè)文化內(nèi)涵，為公司建設(shè)全國文明單位目標(biāo)打造新亮點(diǎn)、樹立新品牌。
二、工作目標(biāo)
以提升全體員工的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德“四德”建設(shè)為重點(diǎn)，以“大黨建”工作扎實(shí)推進(jìn)為抓手，強(qiáng)化宣傳教育，引導(dǎo)全體員工“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和實(shí)踐者，形成人人爭當(dāng)?shù)赖履７兜牧己蔑L(fēng)尚。
具體目標(biāo)：
(一)黨性觀念有新增強(qiáng)。進(jìn)一步加深員工尤其是黨員干部對(duì)***主義理論體系，特別是***和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解、把握，更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)得到明顯增強(qiáng)，做到始終忠誠于黨。
(二)職業(yè)道德有新提高。全體員工要通過建設(shè)道德講堂進(jìn)一步樹立“正德厚生 臻于至善”的理念，牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、服務(wù)客戶、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。
(三)工作作風(fēng)有新突破。把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升基礎(chǔ)管理作為建設(shè)“道德講堂”的重要目標(biāo)，努力使執(zhí)行力有提升，服務(wù)工作有突破，員工滿意度有提高，真正使道德講堂的成果能夠體現(xiàn)在推動(dòng)全公司全面轉(zhuǎn)型的各項(xiàng)工作上。
(四)建設(shè)形象有新提升。通過“道德講堂”的引導(dǎo)，使遵守社會(huì)公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個(gè)人品德越來越成為全體員工的自覺行動(dòng)，使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來越成為員工的積極追求，引導(dǎo)員工在工作的八小時(shí)以內(nèi)爭做優(yōu)秀工作標(biāo)兵和客戶服務(wù)者，工作的八小時(shí)以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì)成員，樹立服務(wù)社會(huì)的良好形象。
三、活動(dòng)推進(jìn)
道德講堂以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，成立由黨委書記、黨委委員、各支部書記、先進(jìn)人物代表等組成的“道德”宣講團(tuán)，以“五個(gè)一”規(guī)定動(dòng)作為主要流程，以“六個(gè)我”為主要形式，深入推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育：
(一)“五個(gè)一”流程
唱一首歌曲。作為道德講堂開講的第一步驟，每次講課前組織員工學(xué)唱一首反映文明風(fēng)尚的歌曲。
看一個(gè)短片。圍繞主題，組織員工觀看一個(gè)道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片。
讀一段經(jīng)典。組織員工誦讀一段中華經(jīng)典語錄。
講一個(gè)故事。講一個(gè)道德故事，主要宣講身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的典型事例。
作一番評(píng)議。由員工評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界;由主持人作總結(jié)提煉式點(diǎn)評(píng)。
(二)“六個(gè)我”形式
我聽：以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。
我看：以觀看短片、情景劇表演等形式，把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化。
我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講員工自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。
我議：以辯論、點(diǎn)評(píng)等形式，評(píng)議身邊好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì)，升華自身道德境界。
我選：以職工評(píng)選、菜單式宣講等形式，由員工評(píng)選先進(jìn)人物。
我行：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)員工在感知、認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化為自覺行為。
為確保“道德講堂”取得扎實(shí)成效，公司原則上每兩月安排一次活動(dòng)，各黨支部、部門可以結(jié)合工作特點(diǎn)廣泛開展相關(guān)活動(dòng)。
具體安排如下：
1、基地建設(shè)：一是建設(shè)道德講堂。公司將于20**年11月底前完成“道德講堂”基地和教室的建設(shè);二是常態(tài)開展論壇沙龍活動(dòng)。公司將結(jié)合班組沙龍活動(dòng)，推動(dòng)“道德講堂”在基層一線生根，并結(jié)出豐碩的果實(shí)。公司將在電子屏上常態(tài)建立“道德講堂”欄目，公司新聞在線也將開辟“身邊的道德楷模”欄目，積極營造良好的工作氛圍。
2、材料編印：一是開展經(jīng)典文句的編輯工作，并在每期的電子屏宣傳內(nèi)容中刊登;二是積極收集基層一線幫助員工擺脫“精神困境”的優(yōu)秀案例，匯編成冊(cè)，助力基層管理水平躍升。
3、道德宣講：結(jié)合公司實(shí)際，排定道德講堂開展計(jì)劃。邀請(qǐng)相關(guān)專家、學(xué)者做道德建設(shè)方面的專題報(bào)告，從理論上提升全體對(duì)道德的理解。排期詳見附件。
4、道德評(píng)議：一是聘請(qǐng)相關(guān)人員擔(dān)任“道德觀察員”，對(duì)單位干部職工的個(gè)人職業(yè)道德行為進(jìn)行觀察和監(jiān)督;二是邀請(qǐng)退休職工、職工代表成立“道德評(píng)議會(huì)”，對(duì)公司度工作、事件進(jìn)行道德評(píng)議，從而促進(jìn)個(gè)人和單位的道德素養(yǎng)的提升。
5、文藝匯演：一是開展以展現(xiàn)員工優(yōu)秀精神面貌的專場文娛匯演，以經(jīng)典吟誦、紅歌合唱為主要形式開展文藝演出;二是鼓勵(lì)各部門員工自編自演，以歌曲、舞蹈、小品等形式在新春聯(lián)歡會(huì)上匯演。
四、保障措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化組織保障。
成立“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：黨委書記
副組長：黨委其他成員
成 員：各黨支部書記
成立“道德講堂”建設(shè)工作推進(jìn)小組。
組 長：黨群工作部門負(fù)責(zé)人
成 員：各黨支部組織委員
公司工會(huì)、公司團(tuán)委以及各部門要聯(lián)系工作實(shí)際，積極、認(rèn)真抓落實(shí)。同時(shí)建立聯(lián)席會(huì)議制度，經(jīng)常性研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設(shè)工作。
(二)明確步驟，扎實(shí)有序推進(jìn)。根據(jù)宣傳貫徹、方案制定、組織學(xué)習(xí)、開展活動(dòng)、階段小結(jié)、長效落實(shí)的步驟，扎實(shí)推進(jìn)，各責(zé)任部門要結(jié)合活動(dòng)安排做好牽頭、組織工作，相關(guān)部門要積極做好協(xié)調(diào)、配合工作，努力把我公司的“道德講堂”建設(shè)成一個(gè)特色窗口、行業(yè)品牌。
(三)營造氛圍，廣泛開展宣傳。通過行業(yè)媒體、新聞在線、展板、電子刊、彩信等多種途徑深入宣傳、廣泛動(dòng)員，使思想道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)真正落到實(shí)處。同時(shí)，要積極宣傳“道德講堂”建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐和典型事例，利用大家喜愛的宣傳形式，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)普遍關(guān)注的道德熱點(diǎn)問題的引導(dǎo)，開展積極有效的輿論監(jiān)督，鞭撻丑惡，伸張正義，切實(shí)加強(qiáng)輿論正面引導(dǎo)。
(四)注重實(shí)效，加強(qiáng)督促考核。建立科學(xué)考核激勵(lì)辦法，激發(fā)群眾勇當(dāng)?shù)赖聵?biāo)兵。公司黨委將定期以實(shí)地旁聽、群眾問卷、查看臺(tái)帳等方式，組織對(duì)各支部(部門)“道德講堂”推進(jìn)情況進(jìn)行檢查考核，同時(shí)還結(jié)合年度考評(píng)，將“道德講堂”建設(shè)納入支部達(dá)標(biāo)評(píng)比和評(píng)先評(píng)優(yōu)的內(nèi)容。
篇3：中學(xué)道德講堂建設(shè)實(shí)施方案
中學(xué)“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案
為深入貫徹落實(shí)*****大精神，提升我校文明創(chuàng)建水平，根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，決定在全校加強(qiáng) “道德講堂”建設(shè)，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以***為指導(dǎo)，以提升師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以“道德講堂”為載體，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，大力開展師生修身行動(dòng)，廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念，采取有效措施解決道德領(lǐng)域的突出問題，引導(dǎo)師生樹立社會(huì)主義榮辱觀，形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好風(fēng)尚。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)“道德講堂”的建設(shè)，分別建立教師和學(xué)生“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專人負(fù)責(zé)講堂日常管理。
教師組
組長：z
組員：z
備注：以上名字劃線者主要負(fù)責(zé)講堂日常管理
學(xué)生組
總負(fù)責(zé)人：z
六年級(jí)組長：z副組長：z 各班主任
七年級(jí)組長：z副組長：z 各班主任
八年級(jí)組長：z副組長：z 各班主任
九年級(jí)組長：z副組長：z 各班主任
三、主要內(nèi)容
“道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為主線。
一是社會(huì)公德建設(shè)。以講究文明禮儀、營造良好的公共秩序?yàn)橹攸c(diǎn)，大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。要針對(duì)公德缺失問題，加強(qiáng)道德教育和有效管理，規(guī)范師生的言行，引導(dǎo)師生謙恭有禮、文明友善。
二是職業(yè)道德建設(shè)。在廣大教職工中，以規(guī)范職業(yè)行為、培養(yǎng)誠信觀念為重點(diǎn)，大力開展創(chuàng)先爭優(yōu)、愛崗敬業(yè)、踐行師德、當(dāng)人民滿意教師等為主要內(nèi)容的職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)，建立健全職業(yè)道德規(guī)范。
三是家庭美德建設(shè)。以構(gòu)建和諧、樹立文明家風(fēng)為重點(diǎn)，大力宣揚(yáng)和倡導(dǎo)以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德。
四是個(gè)人品德建設(shè)。以提高個(gè)人道德修養(yǎng)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn)，大力宣揚(yáng)和倡導(dǎo)以愛國明禮、自立自強(qiáng)、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助為主要內(nèi)容的個(gè)人品德。
四、講堂類別
根據(jù)教師和學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求，分別建立“教師道德講堂” （主要對(duì)象是全體教職員工）、“學(xué)生道德講堂”(主要對(duì)象是學(xué)校全體學(xué)生或一個(gè)年級(jí)的學(xué)生)和“班級(jí)道德講堂(主要對(duì)象是本班學(xué)生)。
對(duì)全體教職工以“為人師表、愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”為主要內(nèi)容，引導(dǎo)他們自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，傳承教書育人行業(yè)精神。對(duì)在校學(xué)生以倡導(dǎo)“三心教育”（在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心）、“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和推動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo),為共建文明和諧家園和全國文明城市提供堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ)和強(qiáng)大精神動(dòng)力。
五、工作任務(wù)
1、形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。大力宣講道德模范人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，在政治上、生活上、工作上切實(shí)給予道德模范人物幫助扶持，努力形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。
2、滿足“以文化人”的精神需求。讓師生在面對(duì)面交流中凈化心靈、崇尚文明，用文化力量進(jìn)行潛移默化的道德影響，把社會(huì)主義核www.dewk.cn心價(jià)值融入日益增長的精神文化生活需求各方面。
3、推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“道德講堂”的首要目的，將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識(shí)，在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”，引導(dǎo)師生在實(shí)踐中完善自我，提升素質(zhì)。
4、營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對(duì)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)領(lǐng)域的教育引導(dǎo)作為突破口，以點(diǎn)帶面，使師生在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高，人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者，使“講道德、做好人”蔚然成風(fēng)。
六、基本流程
“道德講堂”要形成規(guī)范的“八個(gè)一”流程，即在每一場講堂實(shí)施中：都要開展：
1、問自己。每次開講時(shí)，都要請(qǐng)師生“三問”自己，問語要緊密結(jié)合本講主題。
2、唱歌曲。每次開講前，組織師生學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲，營造氛圍。
3、學(xué)模范。圍繞主題，組織師生觀看一部道德模范人物事跡的短片，給人以啟發(fā)。
4、學(xué)禮儀。根據(jù)主題，講述日常生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的文明禮儀知識(shí)。
5、誦經(jīng)典。組織師生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄。
6、講感悟。請(qǐng)每一位參與者說說自己的道德感悟，積極跟大家分享內(nèi)心的想法。
7、發(fā)善心。倡導(dǎo)每一位參與者要從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，日行一善。
8、送吉祥。向師生贈(zèng)送“道德講堂”小禮品或一句祝福語，祝愿老師和同學(xué)們，厚德善行，吉祥相伴。
七、工作要求
（一）管理制度化
為切實(shí)加強(qiáng)“道德講堂”的有效管理，使之制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化，成為廣大師生感受道德、踐行道德、彰顯道德的課堂，特制定“道德講堂”管理制度（附后）。
（二）陣地規(guī)范化。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求并結(jié)合我校實(shí)際，因地制宜，設(shè)置兼用的“道德講堂”場所，講堂內(nèi)版面布置合理有序，營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。
（三）宣講多樣化。要組建好以道德模范、美德少年、身邊先進(jìn)典型為核心的宣講隊(duì)伍。設(shè)有主持人和宣講員（至少3人），嚴(yán)格制定宣講員守則（附后），提高他們的宣講能力和水平。
（四）宣傳經(jīng)常化。各班要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集“道德講堂”建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型，并予大力
推廣，形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng)。要積極與新聞媒體溝通聯(lián)系，及時(shí)報(bào)道“道德講堂”建設(shè)情況，大力宣傳道德模范人物的優(yōu)秀事跡，營造“講道德、做好人”的濃厚氛圍。z鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)