泉口鎮(zhèn)幼兒園“小學化”專項治理工作自查報告
為了深入貫徹落實《教育部辦公廳關于開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》(基教廳函〔20**〕57號)、《省教育廳辦公室關于印發(fā)〈貴州省幼兒園小學化專項治理工作方案〉的通知》(黔教辦學前〔20**〕132號)、《銅仁市幼兒園“小學化”專項治理工作方案》文件精神，提高幼兒園的保教質(zhì)量，促進幼兒園更好地發(fā)展，泉口鎮(zhèn)幼兒園嚴格按照有關文件要求，迅速對我園開展了針對性的學習文件精神和自查自糾工作，現(xiàn)將我園防治和杜絕
“小學化”現(xiàn)象、規(guī)范開展保教工作自查情況匯報如下：
1、領導重視
全園成立了防止和糾正幼兒園“小學化”領導小組，由園長李巧艷任組長、園務會為成員，組織全園教師認真學習了《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》和有關文件精神，研究制定了督促檢查和整改的意見。
二、宣傳學習
1、召開教師會議，認真組織學習了《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》和有關文件精神，研究制定了工作方案。
2、小學、幼兒園分別采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳，使他們充分了解遵循教育規(guī)律、規(guī)范辦園、科學保教的重大意義。
三、督查有無存在問題
領導小組深入到幼兒園各班，從設施設備、使用教材、教學方法和教學內(nèi)容等方面著手，對各班教師“小學化”現(xiàn)象進行全面督查。通過檢查發(fā)現(xiàn)不存在在教學方法與教學內(nèi)容方面小學化。
四、整改措施
1、積極籌措資金，更換、添置保教設備和幼兒教玩具。
2、加強師資專業(yè)化培訓，嚴禁使用小學教材，規(guī)范教育方法和教學內(nèi)容，保證幼兒的活動時間。
泉口鎮(zhèn)幼兒園
20**年8月16日
篇2：小學化自查報告
泉口鎮(zhèn)幼兒園“小學化”專項治理工作自查報告
為了深入貫徹落實《教育部辦公廳關于開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》(基教廳函〔20**〕57號)、《省教育廳辦公室關于印發(fā)〈貴州省幼兒園小學化專項治理工作方案〉的通知》(黔教辦學前〔20**〕132號)、《銅仁市幼兒園“小學化”專項治理工作方案》文件精神，提高幼兒園的保教質(zhì)量，促進幼兒園更好地發(fā)展，泉口鎮(zhèn)幼兒園嚴格按照有關文件要求，迅速對我園開展了針對性的學習文件精神和自查自糾工作，現(xiàn)將我園防治和杜絕
“小學化”現(xiàn)象、規(guī)范開展保教工作自查情況匯報如下：
1、領導重視
全園成立了防止和糾正幼兒園“小學化”領導小組，由園長李巧艷任組長、園務會為成員，組織全園教師認真學習了《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》和有關文件精神，研究制定了督促檢查和整改的意見。
二、宣傳學習
1、召開教師會議，認真組織學習了《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》和有關文件精神，研究制定了工作方案。
2、小學、幼兒園分別采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳，使他們充分了解遵循教育規(guī)律、規(guī)范辦園、科學保教的重大意義。
三、督查有無存在問題
領導小組深入到幼兒園各班，從設施設備、使用教材、教學方法和教學內(nèi)容等方面著手，對各班教師“小學化”現(xiàn)象進行全面督查。通過檢查發(fā)現(xiàn)不存在在教學方法與教學內(nèi)容方面小學化。
四、整改措施
1、積極籌措資金，更換、添置保教設備和幼兒教玩具。
2、加強師資專業(yè)化培訓，嚴禁使用小學教材，規(guī)范教育方法和教學內(nèi)容，保證幼兒的活動時間。
泉口鎮(zhèn)幼兒園
20**年8月16日
篇3：X鄉(xiāng)兩基工作自查報告
X鄉(xiāng)兩基工作自查報告
根據(jù)中江縣人民政府、中江縣教育局有關文件和會議精神，我鄉(xiāng)組織了黨委、政府及學校有關領導對元興鄉(xiāng)中學、鄉(xiāng)中心小學及各村小學的初等義務教育階段和初級中等義務教育階段的入學率、在校學生年輟學率、畢業(yè)率、完成率、殘疾人口入學率及成人教育等進行了自查。通過自查，各學校做到了數(shù)據(jù)準確，家底清楚，證據(jù)齊全，裝訂規(guī)范。各項指標、軟件資料、設備設施均符合上級要求。現(xiàn)將自查結果匯報如下，敬請各位領導核實評估并提出寶貴意見。
一、基本情況
元興鄉(xiāng)位于中江縣最南端，距縣城82公里，轄12個村委會，1個居委會，135個村民小組，幅員面積28平方公里，全鄉(xiāng)共有居民5202戶，人口17420人，其中農(nóng)業(yè)人口16610人。
全鄉(xiāng)共有初級中學1所，小學4所(其中村3所)。全鄉(xiāng)有中學教學班8個，在校生419人;小學教學班17個，在校生723人。中學有教職工32人，其中專任教師29人;小學有教職工40人，其中專任教師37人。
二、九年義務教育自查情況
(一)普及程度
1、初等義務教育階段
①6—12周歲正常兒童1296人，已入學1296人，入學率100%;
②上學年初在校學生912人，輟學0人，輟學率為0%;
③上學年初小學畢業(yè)生182人，實際畢業(yè)182人，畢業(yè)率100%;
④15周歲少年219人，小學畢業(yè)219人，依法免入學0人，完成率100%;
⑤6—15周歲殘疾人口2人，依法免入學0人，已入學2人，入學率100%;
2、初級中等義務教育階段
①13—15周歲正常人口664人，已入學664人，入學率100%;現(xiàn)有在校學生419人，初中階段入學率119.43%;
②上學年初在校學生417人，沒有輟學，輟學率0%;
③上學年初畢業(yè)生417人，實際畢業(yè)120人，畢業(yè)率100%;
④17周歲青年208人，初中畢業(yè)203人，完成率100%。
(二)師資水平
小學專任教師37人，學歷合格37人，合格率100%;初中專任教師29人，學歷合格29人，合格率100%。
(三)辦學條件
元興鄉(xiāng)中小學校園總面積29405平方米，校舍總面積9636平方米，教師宿舍1887平方米，學生宿舍700平方米。
(四)教育經(jīng)費
教師工資由縣財政統(tǒng)一按時劃在個人工資卡上。上級劃撥的公用經(jīng)費全用于學校維修、改造及改善辦學條件。
(五)教育質(zhì)量
德育：統(tǒng)一思想認識，樹立以育人為本、德育為先的教育觀念;以課堂教學為主渠道，推動各學段德育與學科教育的有機結合;推進學校文化建設，增強教育的感染力;創(chuàng)建新型學校社區(qū)協(xié)作機制，逐步開展家長教師協(xié)會試點;大力加強德育隊伍建設，整體提高教師德育素養(yǎng);建設中小學德育信息化平臺，發(fā)揮校園網(wǎng)絡在德育工作中的作用;鼓勵德育創(chuàng)新，大力培育和推廣先進典型經(jīng)驗、優(yōu)秀研究成果;建立德育研究發(fā)展體系，建設新的德育工作領導體制;充分發(fā)揮首都資源優(yōu)勢，廣泛爭取社會支持。
智育：智育是全面發(fā)展教育的重要組成部分。智育隨社會經(jīng)濟、政治和文化科學技術的發(fā)展而發(fā)展。隨著教育的發(fā)展和普及，在智育理論問題上積累了豐富的經(jīng)驗。加強師資隊伍建設，提高教師教育水平，向?qū)W生傳授系統(tǒng)的現(xiàn)代化科學基礎知識和技能，大力提高學生的科學文化水平并培養(yǎng)科學態(tài)度，為學生奠定比較完全的知識基礎;積極發(fā)展學生的智力，尤其是創(chuàng)造性思維能力和培育勇于探索的精神，發(fā)展學生多方面的興趣和才能。
體育：元興鄉(xiāng)黨委、政府以提高全鄉(xiāng)中小學生身體健康水平為宗旨，開展了豐富多采的體育活動，培養(yǎng)了學生良好的體育鍛煉習慣，不斷加強體育教師隊建設，提高了中小學體育課堂教育質(zhì)量，推動了我鄉(xiāng)學校體育工作的新發(fā)展。一是抓好隊伍建設，體育教師素質(zhì)得到提高;二是加強體育課常規(guī)管理，教科研質(zhì)量明顯提高;三是深入開展學生每天鍛煉一小時活動，培養(yǎng)學生良好體育鍛煉習慣，學生體質(zhì)健
康水平得到了提高;四是組織體育競賽活動，推動了學校體育競技水平，每年春、冬兩季學校組織開展運動會，開展田徑、乒乓球、藍球等比賽，擴大學生參與面，有效促進了全鄉(xiāng)學生身體素質(zhì)。****