互考的心得與體會(huì)

　　最近，我搜集了孫**老師有關(guān)互考的全部，依照孫老師互考策略(完善版)，在班級(jí)中進(jìn)一步落實(shí)孫氏互考，復(fù)習(xí)本月月考的有關(guān)章節(jié)。寫(xiě)下本篇博客，主要是想就互考復(fù)習(xí)時(shí)課堂上的一點(diǎn)心得與體會(huì)聊一聊。

　　一、互考復(fù)習(xí)與“傳統(tǒng)”的抄題做題復(fù)習(xí)的區(qū)別，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不一樣，互考是學(xué)生積極主動(dòng)的去翻閱課本，找題出題，學(xué)生能做到會(huì)的過(guò)，不會(huì)的寫(xiě)下來(lái)，難的達(dá)到一遍，容易的一帶而過(guò)，在規(guī)定的范圍和時(shí)間內(nèi)，完成規(guī)定的題型和題量。傳統(tǒng)的復(fù)習(xí)，只是依老師的想象和感覺(jué)，依老師的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)為學(xué)生定做復(fù)習(xí)題，脫離了學(xué)生，不能照顧到每個(gè)學(xué)生的真實(shí)復(fù)習(xí)方向，浪費(fèi)了學(xué)生很多的時(shí)間和精力。

　　二、互考復(fù)習(xí)在換組互考時(shí)既能達(dá)到學(xué)生互考監(jiān)督的效果，還可以解決出題對(duì)錯(cuò)的及時(shí)溝通，既可以融洽學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系，也可以促進(jìn)組與組之間的交流與合作。

　　三、互考復(fù)習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)的心理得到提升，勝似老師千萬(wàn)遍的訓(xùn)話(huà)和要求。如學(xué)生亂涂亂畫(huà)寫(xiě)字不規(guī)范書(shū)寫(xiě)不工整等毛病，在互考時(shí)有明顯的改觀，每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)真的對(duì)待自己的制卷，也許是因?yàn)橄虢o別人留下好印象，也許怕別人認(rèn)不出自己的字跡而尷尬，不問(wèn)學(xué)生是怎樣的心理，總之，在互考時(shí)，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量提高了，認(rèn)真程度提高了。

　　四、互考復(fù)習(xí)可以得到有益的錯(cuò)題資源。學(xué)生出題有兩種情況：一是照搬原題，二、改數(shù)字換情景。學(xué)生是聰明的，但在改數(shù)字換情景時(shí)，學(xué)生容易出錯(cuò)，容易不切實(shí)際的出一個(gè)無(wú)法做或超綱的題目等等，例如，三年級(jí)學(xué)生互考時(shí)出題3/5與2/3比大小，8平方分米=()平方米，這些題目讓三年級(jí)同學(xué)在現(xiàn)有的能力范圍內(nèi)來(lái)做，他們都會(huì)說(shuō)老師這題錯(cuò)了，但事實(shí)上是對(duì)的，只是超范圍了，我就把答案做出來(lái)，制造懸念，引導(dǎo)學(xué)生明白題目沒(méi)錯(cuò)，以便繼續(xù)努力，但對(duì)于學(xué)生出錯(cuò)的題像長(zhǎng)方形長(zhǎng)6分米，寬9分米，求周長(zhǎng)和面積?細(xì)心地同學(xué)一眼就看到題目錯(cuò)了，而還是有同學(xué)會(huì)出錯(cuò)，這就為我們老師提供了一個(gè)信息，出題的同學(xué)對(duì)長(zhǎng)方形長(zhǎng)和寬不了解，這時(shí)互考的對(duì)子就會(huì)迅速的討論，出題人會(huì)很快的了解長(zhǎng)方形長(zhǎng)和寬誰(shuí)長(zhǎng)些誰(shuí)短些，出題時(shí)，問(wèn)題是有的，但我認(rèn)為，那是一種很好的資源。

　　總之，我對(duì)互考的感觸多多，互考既是學(xué)生在學(xué)習(xí)階段對(duì)知識(shí)歸納總結(jié)的好方法，也可以讓學(xué)生站在高角度，用一種高姿態(tài)來(lái)審視自己一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，同時(shí)還有利于學(xué)生在轉(zhuǎn)入下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)，注重知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)的積累，為能考倒別人而后再教會(huì)別人而努力，為獲取教會(huì)別人的幸福的感覺(jué)而努力。

篇2：公務(wù)員考試培訓(xùn)心得體會(huì)

公務(wù)員考試培訓(xùn)心得體會(huì)

又是一年的國(guó)考，前幾天在網(wǎng)上看到今年國(guó)考報(bào)名的消息，不禁還是有很多的感慨，去年的這個(gè)時(shí)候，我們也像現(xiàn)在的06級(jí)的同學(xué)一樣，緊張的進(jìn)行著復(fù)習(xí)。我很幸運(yùn)，能夠邁過(guò)這條坎，在這里，我要祝福所有的師弟師妹們，祝你們成功。

讓我來(lái)介紹國(guó)考的經(jīng)驗(yàn)，我實(shí)在是有些慚愧與汗顏。因?yàn)槿ツ陱?fù)習(xí)的時(shí)候很多同學(xué)要比我認(rèn)真和用功的多，而且很多同學(xué)的成績(jī)也要比我高很多，但既然這個(gè)任務(wù)安排給我，我就盡力給師弟師妹們一點(diǎn)有用的東西，我要講的，也只能是根據(jù)我自己的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，希望師弟師妹們?nèi)∑渲兄A，去其中之糟粕。

首先說(shuō)一下教材選擇的問(wèn)題，現(xiàn)在市面上的教材有很多，但在質(zhì)量上卻有很多的差別。向大家推薦華政系列和中公系列。這兩套書(shū)是我個(gè)人認(rèn)為相對(duì)質(zhì)量比較高的，大家可以從中選擇一套來(lái)仔細(xì)研讀，沒(méi)有必要看太多的教材。

國(guó)考分兩部分，行政能力測(cè)試和申論。先說(shuō)一下行政能力測(cè)試的復(fù)習(xí)。去年我復(fù)習(xí)的時(shí)候，首先用了幾天的時(shí)間將教材上的內(nèi)容仔細(xì)的學(xué)習(xí)了一遍，將書(shū)中對(duì)行測(cè)的每一個(gè)分類(lèi)都搞清楚搞明白。其實(shí)在每一個(gè)專(zhuān)題里面都存在著一定的小規(guī)律，大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候可以自己去嘗試著總結(jié)歸納一下。每個(gè)專(zhuān)題后面都有練習(xí)題，這部分習(xí)題希望大家能夠給與足夠的重視，因?yàn)檫@部分習(xí)題時(shí)各專(zhuān)題基礎(chǔ)性的題目，很多考試題目都是在此基礎(chǔ)上引申和發(fā)展出來(lái)的。在通覽教材的基礎(chǔ)上，我選擇了一本歷年考題和一本中公系列的模擬題，進(jìn)行了一個(gè)多周的實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。首先，我進(jìn)行了五套左右的真題訓(xùn)練，在此期間發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題重新回歸教材，將出現(xiàn)問(wèn)題較多的部分重點(diǎn)補(bǔ)充。在此基礎(chǔ)上，我又進(jìn)行了模擬考題的訓(xùn)練，這段時(shí)間不僅僅要提高做題的正確率，更要提高做題的速度，每一套題目必須嚴(yán)格限制在考試時(shí)間內(nèi)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成即算做錯(cuò)，將每一套題目的分?jǐn)?shù)算出，根據(jù)自己分?jǐn)?shù)的變化繼續(xù)查漏補(bǔ)缺。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成考題是行政能力測(cè)試復(fù)習(xí)階段必須重點(diǎn)訓(xùn)練的項(xiàng)目，首先它可以提高你的做題速度，在實(shí)際考試當(dāng)中避免因?yàn)闀r(shí)間不夠而成績(jī)不理想;其次它還可以使你對(duì)考試時(shí)間有一個(gè)總體的把握，避免因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題而產(chǎn)生緊張情緒。最后，我將前面只做了五六套的歷年真題取出，用剩余的五六套題目來(lái)找到考試的狀態(tài)，做好備考的最后沖刺工作。當(dāng)然，有時(shí)間有精力的同學(xué)們完全可以多選擇幾本試題來(lái)做，也可以選擇專(zhuān)題性的教材來(lái)重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

再說(shuō)一下申論的復(fù)習(xí)。其實(shí)申論的寫(xiě)作重點(diǎn)在于日常的積累，在申論復(fù)習(xí)的時(shí)候，大家可以先將教材前半部分的申論公文寫(xiě)作規(guī)范仔細(xì)研讀，將申論的寫(xiě)作規(guī)則了然于心，在閱讀教材后面例文的時(shí)候，可以先在看完題目之后自己嘗試寫(xiě)一下，然后與例文做比較，找出自身的不足，進(jìn)行重點(diǎn)補(bǔ)充。我在復(fù)習(xí)申論時(shí)都是在讀完題目后列出一個(gè)寫(xiě)作提綱，然后將例文謄抄一遍，比較之后找出自身不足，并在謄抄的過(guò)程中逐步適應(yīng)申論的寫(xiě)作規(guī)范、表達(dá)方式和語(yǔ)言技巧。另外，同學(xué)們可以在復(fù)習(xí)申論的時(shí)候去買(mǎi)《人民日?qǐng)?bào)》或《半月談》來(lái)閱讀一下，重點(diǎn)學(xué)習(xí)上面的觀點(diǎn)表達(dá)和語(yǔ)言表述，而像《南方周末》、《參考消息》這類(lèi)報(bào)紙，不是特別推薦大家在申論備考階段去讀。最重要一點(diǎn)，申論復(fù)習(xí)時(shí)間一定要拉長(zhǎng)，起碼要堅(jiān)持三個(gè)周以上的訓(xùn)練，最好從國(guó)考備考的第一天一直持續(xù)到考試前的最后一天。這樣，大家才能養(yǎng)成一種用申論的思維思考和用申論的語(yǔ)言表達(dá)的習(xí)慣。

以上就是我在準(zhǔn)備國(guó)考過(guò)程中的一些體會(huì)和想法，希望能給大家提供一定的借鑒作用，如果能夠給大家備考過(guò)程中帶來(lái)幫助，我將十分高興。同時(shí)也希望大家能夠在備考過(guò)程中找到最適合自己的復(fù)習(xí)方法，在考試當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī)。最后，祝愿大家在即將到來(lái)的國(guó)考中成功，祝福大家。

篇3：中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試心得體會(huì)

　　中級(jí)會(huì)計(jì)考試學(xué)習(xí)心得

　　中級(jí)成長(zhǎng)路

　　北京-曉霞

　　今年能考到這個(gè)成績(jī)也出乎我的意料，我并沒(méi)有想考高分。但是我本身是一個(gè)很沒(méi)安全感的人，如果目標(biāo)是要考60分，我一般會(huì)按照80分的目標(biāo)去準(zhǔn)備。準(zhǔn)備的過(guò)程的確很辛苦，還是很喜歡星題庫(kù)劉江老師的那句經(jīng)典臺(tái)詞：如果真的喜歡，就不需要堅(jiān)持!

　　作為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的我，最開(kāi)始對(duì)中級(jí)職稱(chēng)并不了解，也沒(méi)有考慮太多就一次報(bào)了3科。原本是計(jì)劃20**年1月份開(kāi)始看書(shū)的，因?yàn)闆](méi)有報(bào)班，只是準(zhǔn)備在12月份從網(wǎng)上把資料下載好。但是自從加了星題庫(kù)的這個(gè)中級(jí)職稱(chēng)考試群，看到同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備很久了，并且聽(tīng)大家討論說(shuō)中級(jí)很難，頓時(shí)涌出一種緊張感，并且產(chǎn)生很大的心里壓力，所以也提前到12月份開(kāi)始看書(shū)了。不過(guò)群里同學(xué)分享了很多資料，這也給我節(jié)省了很多自己去找資料的時(shí)間。

　　總體來(lái)說(shuō)，中級(jí)并不是大家想象中的那么難，但帶有僥幸心理，不踏實(shí)看書(shū)的人想過(guò)中級(jí)也是癡心妄想!現(xiàn)在我就把自己中級(jí)會(huì)計(jì)考試過(guò)程中自己的小小心得跟大家簡(jiǎn)單交流一下，希望能給大家有所幫助，特別祝愿所有的同學(xué)今年共同奮斗能夠順利通過(guò)中級(jí)。

　　一、首先來(lái)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排

　　不論做什么都要有計(jì)劃，沒(méi)有計(jì)劃三天打漁兩天曬網(wǎng)的肯定不行，除非是天才，過(guò)目不忘，我們都是普通人，沒(méi)有那么高的智商，只能老老實(shí)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　每天基本的學(xué)習(xí)時(shí)間：早上5.30起床，從6點(diǎn)開(kāi)始看書(shū)到7.30，去上班之前有1.5小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間;晚上吃完飯之后，從8點(diǎn)看到10點(diǎn)鐘，中途喝喝水，休息一下，也就只有1.5個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，平均一天3小時(shí);周末每天的學(xué)習(xí)時(shí)間平均6小時(shí)以上。

　　在分配好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間以后就要制定周計(jì)劃，月計(jì)劃和階段計(jì)劃了，不能訂立的時(shí)間太緊，因?yàn)槲覀兌际巧习嘧澹行┻€是媽媽級(jí)考生。計(jì)劃制定好了以后就要堅(jiān)決執(zhí)行和落實(shí)，再漂亮的計(jì)劃方案沒(méi)有落實(shí)，那夢(mèng)想只能成為夢(mèng)想。但計(jì)劃不有很多事情發(fā)生時(shí)預(yù)想不到的，這都需要花時(shí)間去處理。對(duì)因故不能完成的計(jì)劃內(nèi)容的一定要想方設(shè)法補(bǔ)上，不能找任何客觀理由，除非你是打醬油的……我想說(shuō)的計(jì)劃和時(shí)間分配一定要因人而易，找到自己學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)間階段，利用好……

　　學(xué)習(xí)安排：第一遍基礎(chǔ)班。順序會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)-財(cái)務(wù)管理-經(jīng)濟(jì)*流著進(jìn)行(我是一門(mén)課程結(jié)束后再開(kāi)始的另一門(mén)，這樣的一個(gè)安排主要是考慮實(shí)務(wù)只要理解了記憶的時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)法最容易忘記所以排在最后);首先把基礎(chǔ)知識(shí)全部復(fù)習(xí)一遍，每章結(jié)束后做章節(jié)練習(xí)題鞏固一下學(xué)到的知識(shí)(練習(xí)題選擇的是星題庫(kù)中級(jí)會(huì)計(jì)的章節(jié)練習(xí))，因?yàn)榛A(chǔ)不好，看不懂的還要反復(fù)看，所以這一遍花了很多時(shí)間，直到5月(過(guò)年回老家20天啥都沒(méi)看)才完成。第一遍不建議大家自己看書(shū)，首先是基礎(chǔ)不好的同學(xué)可能看不懂，需要多做題，其次是內(nèi)容太難看書(shū)容易走神或者打瞌睡。

　　第二遍強(qiáng)化班。順序會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)2章-財(cái)務(wù)管理1章輪流看完后進(jìn)行經(jīng)濟(jì)法。20**年6月份新的課件出來(lái)了，我就開(kāi)始聽(tīng)強(qiáng)化班，每章結(jié)束后看完輕松過(guò)關(guān)一前面的知識(shí)點(diǎn)歷年真題并且做后面的章節(jié)練習(xí)題進(jìn)行強(qiáng)化，因?yàn)槁?tīng)過(guò)基礎(chǔ)班，所以這一遍進(jìn)度稍微快點(diǎn)，在9月10日前就完成了。

　　第三遍習(xí)題班。順序會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)-財(cái)務(wù)管理-經(jīng)濟(jì)*流看。從9月11號(hào)開(kāi)始了習(xí)題班的路程，因?yàn)橹伴g隔時(shí)間太長(zhǎng)，感覺(jué)都忘得差不多了，有些恐慌，估計(jì)就是瓶頸時(shí)期吧，這一遍也相當(dāng)于把以前的知識(shí)全部拾起來(lái)。在習(xí)題班，首先是把書(shū)上的知識(shí)看一遍，忘記的內(nèi)容大概翻翻書(shū)，然后自己先把星題庫(kù)軟件上面的習(xí)題練習(xí)一下，特別錯(cuò)題重做的題，是自己做錯(cuò)了的題一定要懂并且自己搞清楚。這一遍結(jié)束后，失聯(lián)的知識(shí)基本上重新找回來(lái)了，接著做輕松過(guò)關(guān)1后面的模擬題，測(cè)試基本都能及格，這時(shí)候信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　第四遍考前沖刺回歸教材。這時(shí)候距離考試也就20幾天了，在這個(gè)階段，我們要做綜合題鞏固一下，并且也要按照大綱提示的內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí)。學(xué)累了，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，休息的時(shí)候打開(kāi)手機(jī)可以做一下題，這種在自然環(huán)境中學(xué)習(xí)的環(huán)境非常好，就做星題庫(kù)的試題當(dāng)做休息，這2部分基本上是同時(shí)完成的，其中經(jīng)濟(jì)法還有3套沒(méi)做完。完全趕不上我的計(jì)劃，眼看時(shí)間有限只能舍棄了，剩下的最后3套經(jīng)濟(jì)法沒(méi)做，之前的錯(cuò)題也沒(méi)時(shí)間看了。最后5天時(shí)間先是把書(shū)上標(biāo)注的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和財(cái)務(wù)管理又過(guò)了一遍，考前3天把書(shū)上標(biāo)注的經(jīng)濟(jì)法背了2遍。

　　二、具體科目的學(xué)習(xí)方法

　　中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)這科做題與只看書(shū)不做題效果是顯而易見(jiàn)的，聽(tīng)課或者看書(shū)時(shí)你覺(jué)得你都懂都會(huì)，但是拿起筆來(lái)也許你根本無(wú)從下手，所以我是在每一遍看書(shū)后都會(huì)做練習(xí)強(qiáng)化，這樣子就能真正掌握了，并且同時(shí)也記住了比較難的分錄。其中比較頭疼的是長(zhǎng)期股權(quán)投資，遇到不會(huì)的東西，就暫時(shí)放一放，把后面的合并報(bào)表學(xué)了說(shuō)不定就撥開(kāi)云霧見(jiàn)明月了。再說(shuō)到合并報(bào)表，第一遍什么樣的感覺(jué)真是忘了，我只記得在進(jìn)行第二遍的時(shí)候，雖然經(jīng)過(guò)大量的做題，但是合并報(bào)表我卻怎么也理解不了。因?yàn)槲业挠^點(diǎn)是實(shí)務(wù)一定要理解記憶，所以當(dāng)時(shí)也沒(méi)想著去死背抄寫(xiě)分錄，可還不是懂，當(dāng)時(shí)真心覺(jué)得過(guò)不去那個(gè)坎，簡(jiǎn)直是欲哭無(wú)淚，但這章是重中之重，也不能就這么放棄。只好慢慢去理解，經(jīng)過(guò)了幾十個(gè)小時(shí)之后，我居然可以看懂了，當(dāng)時(shí)那種喜悅心情就像找到了知己，談戀愛(ài)時(shí)的心跳。以致后面我覺(jué)得合并報(bào)表其實(shí)是最簡(jiǎn)單的一章，分錄就那么幾個(gè)，并且原理都一樣，最容易得分的一章。在學(xué)完第二遍的合并報(bào)表后，我又回去把長(zhǎng)期股權(quán)投資聽(tīng)了一遍，基本上就明白了。事業(yè)單位會(huì)計(jì)和民間非盈利組織會(huì)計(jì)內(nèi)容太多，每輪復(fù)習(xí)跟著過(guò)了一下，雖然沒(méi)懂也沒(méi)單獨(dú)花時(shí)間去學(xué)，遇到了憑印象猜一下，錯(cuò)了就放棄吧，反正我的目標(biāo)不是100分。總的來(lái)說(shuō)，實(shí)務(wù)是三門(mén)課程里面最難的，內(nèi)容很多，并且基本上都要理解了才會(huì)做題，花的時(shí)間也最長(zhǎng)。但是學(xué)會(huì)了對(duì)我們平時(shí)工作幫助的確挺大的，既然下定決心要成為一名會(huì)計(jì)師，又怎么不下一點(diǎn)功夫呢?

　　財(cái)務(wù)管理對(duì)我們非財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是全新的知識(shí)，第一感覺(jué)難，心理壓力大。學(xué)完財(cái)務(wù)管理的同學(xué)會(huì)說(shuō)5-10章最難，但是我在第二章就被卡住了，好多年金涌出來(lái)，就算記得了公式，不理解其中的實(shí)質(zhì)還是不會(huì)做題。當(dāng)時(shí)也很心急，聽(tīng)了2遍還是不能準(zhǔn)確理解。后面就暫時(shí)放著了，繼續(xù)進(jìn)行后面的章節(jié)。但是后面章節(jié)的公式挺多，我一般會(huì)在聽(tīng)課件的時(shí)候把公式一同掌握，主要是通過(guò)推導(dǎo)或者圖形，還有網(wǎng)上介紹的一些方法。還有部分公式的推導(dǎo)原理是一樣的，比如最佳現(xiàn)金持有量和經(jīng)濟(jì)訂貨批量，如果我們把推導(dǎo)的原始等式理解了，公式就自己推導(dǎo)一下出來(lái)了，這個(gè)方法主要是介紹給那些和我一樣記性不好的同學(xué)。總體來(lái)說(shuō)財(cái)務(wù)管理是3門(mén)課程里面比較難理解的，但考試卻是最容易的。財(cái)務(wù)管理的主觀題量大，考試時(shí)間比較緊，希望大家通過(guò)多做練習(xí)題加快速度，并且同時(shí)強(qiáng)化公式記憶。

　　經(jīng)濟(jì)法是三科里章節(jié)最少的，難度也是最低的，但是考點(diǎn)比較散不太好把握，我們是應(yīng)試考試可以根據(jù)考試的題型來(lái)安排怎么復(fù)習(xí)。如果說(shuō)其他的兩科是要營(yíng)養(yǎng)均衡(客觀題和主觀題都要重視)的話(huà)，那經(jīng)濟(jì)法就不需要營(yíng)養(yǎng)均衡了，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)法客觀題有75分，而拿分的關(guān)鍵是多選題，多選題作對(duì)一半以上的話(huà)那幾乎就可以過(guò)關(guān)了。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法就是多做題庫(kù)把那些考點(diǎn)和數(shù)字都理解了再背，這樣子我們也會(huì)記得比較牢固。重點(diǎn)和難點(diǎn)章節(jié)一定要聽(tīng)到3遍以上，比如公司法、票據(jù)法、合同法這些章節(jié)都在考試中占很大的比例，所以一定要多聽(tīng)。但是，經(jīng)濟(jì)法做題相比實(shí)務(wù)和財(cái)務(wù)管理，顯得就沒(méi)有那么重要了，如果時(shí)間充裕還是可以做做題，可以強(qiáng)化記憶。總之，經(jīng)濟(jì)法是三門(mén)里面最簡(jiǎn)單的，經(jīng)濟(jì)法記憶的時(shí)間比較短，考試之前多背下來(lái)，考試應(yīng)該沒(méi)啥問(wèn)題了。

　　三、還有幾個(gè)需要把握的問(wèn)題

　　還有同學(xué)問(wèn)財(cái)務(wù)管理的公式那么多怎么背。其實(shí)我也感覺(jué)挺奇怪的，在考試之前我感覺(jué)就那么幾個(gè)真要自己去死記硬背的，因?yàn)榇蠖鄶?shù)公式我在聽(tīng)課的時(shí)候基本上都理解記住了，還有部分公式只要自己知道推導(dǎo)過(guò)程就能推到出來(lái)，這是我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法，不喜歡背。

　　有同學(xué)問(wèn)是否要多做題，對(duì)于會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和財(cái)務(wù)管理，做題能強(qiáng)化我們學(xué)到的知識(shí)，也能幫助我們記住分錄或者公式，這樣子后面就不用單獨(dú)再死背。如果大家有時(shí)間，盡量在每天做一下題，星題庫(kù)中的題量非常大，每天做一下，然后在睡覺(jué)之前查看一下錯(cuò)題重做，能加深大家的理解。練習(xí)題的選擇最好是圍繞教材的，因?yàn)榭荚嚥粫?huì)超綱。我平時(shí)看到群里很多同學(xué)發(fā)出來(lái)的習(xí)題是書(shū)上根本沒(méi)有的，如果自己的目標(biāo)不是100分，這種花很多時(shí)間去做偏題難題，但是書(shū)上最基本的題卻沒(méi)有掌握而在考試中丟分，這樣子是很不劃算的。再有復(fù)習(xí)時(shí)要做到有序，不要盲目猜重點(diǎn)，特別是第一遍，一定不要有僥幸心理，要將三門(mén)課所有的內(nèi)容都要有一個(gè)把握。

　　我的學(xué)習(xí)資料都是群里同學(xué)分享的，如果資金不充裕，不建議同學(xué)自己買(mǎi)課件(當(dāng)然啦，土豪可以把多報(bào)一些網(wǎng)校)，因?yàn)樽约河玫男穷}庫(kù)的中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試這一款軟件，后續(xù)因?yàn)轭}做的多，就沒(méi)有選別的了。也不要過(guò)于計(jì)較正版盜版，反正內(nèi)容也都一樣的，還是前期可以多做些免費(fèi)的題庫(kù)，免費(fèi)的也有兩千多道題，正版的有二萬(wàn)道，反正可以試用，覺(jué)得好才去購(gòu)買(mǎi)正版,下載方法也很簡(jiǎn)單，我是在手機(jī)助手(我當(dāng)時(shí)的好像是360)上下載的，直接搜索中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試就能找到星題庫(kù)了。很多QQ群也會(huì)分享課件，對(duì)群友網(wǎng)盤(pán)分享的課件，不管暫時(shí)是否需要，建議大家都及時(shí)保存，不要等到需要的時(shí)候又找別人要，他們也是為了共同學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)出來(lái)的，沒(méi)有那么多時(shí)間專(zhuān)門(mén)為你服務(wù)。

　　現(xiàn)在其實(shí)我最想說(shuō)的是學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持，當(dāng)成我們的一種習(xí)慣，如果每天安排3個(gè)小時(shí)，某天因?yàn)槭虑榈⒄`了后面一定要補(bǔ)起來(lái)。最開(kāi)始一段時(shí)間早起可能很困難，特別是冷根本不想動(dòng)，就算聽(tīng)課也是迷迷糊糊啥都沒(méi)學(xué)進(jìn)。建議大家堅(jiān)持一周時(shí)間，早起用冷水刷牙洗臉基本上就清醒了，或者喝杯咖啡提提神，后面習(xí)慣就好了;其次學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要注重效率，下班回家通常感覺(jué)很累，并且還要做飯都感覺(jué)頭昏昏的，對(duì)于我自己，早上是我學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)候。

　　最后就是調(diào)整心態(tài)，學(xué)習(xí)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，這中間你的心態(tài)可能會(huì)因?yàn)楦鞣N事情而發(fā)生變化，但是一定要調(diào)整好心態(tài)。如果不想學(xué)的時(shí)候也千萬(wàn)不要勉強(qiáng)自己，去放松一下。建議每周留半天時(shí)間進(jìn)行休息調(diào)整，也算給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這之后的學(xué)習(xí)效果會(huì)很好。我一般在狀態(tài)不好時(shí)就和群里的同學(xué)做做題，然后要過(guò)心理關(guān)，中級(jí)并沒(méi)有想象中那么難，只要我們真正付出了，一定會(huì)有回報(bào)的。

　　上戰(zhàn)場(chǎng)還是比較緊張的，感覺(jué)仍然還有很多知識(shí)不懂，就按照陳華亭老師說(shuō)的“二八定律”自我安慰一下吧，中級(jí)教材書(shū)上80%的內(nèi)容對(duì)考試是沒(méi)用的，考到的20%說(shuō)不定都是自己會(huì)的，心理也就踏實(shí)多了。所以無(wú)論多么困難，只要我們堅(jiān)持下去，就有過(guò)關(guān)的希望。