ZC中學(xué)“校園吉尼斯試起來”實(shí)施方案
一、背景和意義
青奧組委會(huì)副秘書長(zhǎng)、南京市委教育工委書記徐傳德同志提出了南京教育推進(jìn)新三基(基于腦、基于網(wǎng)、基于小班)重在實(shí)踐。南京市化學(xué)工業(yè)園區(qū)社會(huì)事業(yè)局根據(jù)我區(qū)學(xué)生實(shí)情,率先全市實(shí)施“校園吉尼斯試起來”,并把這項(xiàng)活動(dòng)確定為20**年下全區(qū)特色德育活動(dòng)。
“吉尼斯”原是上世紀(jì)五十年代英國(guó)一家啤酒公司的名字,其執(zhí)行董事休·比佛爵士在促銷其產(chǎn)品時(shí)想到由自己的公司出版一本記錄“世界之最”的書。目前,《吉尼斯世界紀(jì)錄大全》英文版現(xiàn)已在70多個(gè)國(guó)家發(fā)行,并且有22個(gè)非英語版本,全球累計(jì)銷量超過9500萬冊(cè)。
“校園吉尼斯”是鼓勵(lì)在校學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意,挑戰(zhàn)極限的一項(xiàng)活動(dòng),簡(jiǎn)言之就是個(gè)性化的校園紀(jì)錄。我校要積極響應(yīng)區(qū)社會(huì)事業(yè)局“校園吉尼斯試起來”號(hào)召,各位班主任、老師要鼓勵(lì)全體學(xué)生參與,讓這項(xiàng)活動(dòng)成為學(xué)生喜歡的活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)的開展將對(duì)放松學(xué)生心情,緩解學(xué)習(xí)壓力,陶冶學(xué)生情操,有重要意義,而且會(huì)取得良好的育人效果,形成良好社會(huì)輿論氛圍。
校園吉尼斯”是將創(chuàng)最精神和個(gè)性發(fā)展融入教育的一種嘗試,同時(shí)也是一種全新的學(xué)生多元評(píng)價(jià)和養(yǎng)成教育項(xiàng)目。“校園吉尼斯”紀(jì)錄的產(chǎn)生沒有太多、太具體的限制,可以最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生草根性的創(chuàng)意,并讓原本遙不可及的“創(chuàng)造紀(jì)錄”變成每個(gè)學(xué)生都有可能獲得的成功體驗(yàn)。它可以讓每位學(xué)生在興趣中體會(huì)成長(zhǎng),還可以讓不同學(xué)生獲得不同成長(zhǎng),更可以成為園區(qū)“幸福教育”的一大亮點(diǎn)和重要支點(diǎn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):Z
成員:Z等。
三、項(xiàng)目?jī)?nèi)容
體育:例如100米誰跑的最快、實(shí)心球誰最遠(yuǎn)、轉(zhuǎn)呼啦圈誰轉(zhuǎn)的最多、20人男女跳繩一次能跳多少、20人男女跳繩兩分鐘誰跳的最多等。
學(xué)習(xí):例如1分鐘能寫多少字、1分鐘能打多少字、2分鐘能及多少個(gè)英語單詞等。
科技:例如1分鐘你能背圓周率(3.14159------)多少位、誰最短時(shí)間能制造出青蛙模型等。
游戲:例如20人轉(zhuǎn)書多長(zhǎng)時(shí)間不死、20人轉(zhuǎn)筆多長(zhǎng)時(shí)間不死、倒立能走多遠(yuǎn)、頭頂杯子能走多遠(yuǎn)、蛙跳2分鐘能跳多遠(yuǎn)、跳跳球2分鐘能跳多遠(yuǎn)等。
藝術(shù):例如誰最短時(shí)間畫一幅畫、誰能用嘴含筆做一幅畫等。
生活:例如誰包的餃子最大、誰憋氣時(shí)間最長(zhǎng)等。
四、“校園吉尼斯”紀(jì)錄申報(bào)流程
1、登錄南京化學(xué)工業(yè)園區(qū)“校園吉尼斯”官網(wǎng)域名**,網(wǎng)站將成為校園吉尼斯在線申報(bào),填寫紀(jì)錄申請(qǐng)表。
2、等待所在學(xué)校審核批準(zhǔn)。學(xué)校選定時(shí)間地點(diǎn),組織本校校園吉尼斯紀(jì)錄現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)證,認(rèn)證員(至少有一名外校認(rèn)證員)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況予以確認(rèn)。
3、上傳紀(jì)錄照片、紀(jì)錄簡(jiǎn)介或紀(jì)錄故事,頒發(fā)校級(jí)紀(jì)錄證書,并載入校園吉尼斯大全(校級(jí)認(rèn)證結(jié)束)。
4、聯(lián)盟將邀請(qǐng)若干水準(zhǔn)高、創(chuàng)意強(qiáng)的校園紀(jì)錄參加園區(qū)“校園吉尼斯紀(jì)錄”嘉年華活動(dòng),“校園吉尼斯”嘉年華上將對(duì)邀請(qǐng)紀(jì)錄進(jìn)行集中認(rèn)證和展示,通過認(rèn)證頒發(fā)園區(qū)校園吉尼斯聯(lián)盟證書、獎(jiǎng)?wù)拢⑤d入校園吉尼斯大全(聯(lián)盟認(rèn)證結(jié)束)(每位創(chuàng)造紀(jì)錄者都將免費(fèi)獲得一本記載著自己紀(jì)錄的《“校園吉尼斯”紀(jì)錄大全》)。
五、時(shí)間安排
1、20**年10月22日,發(fā)布校園吉尼斯活動(dòng)海報(bào)進(jìn)班級(jí);
2、20**年11月20日,聯(lián)盟學(xué)校完成第一批“校園吉尼斯”紀(jì)錄的發(fā)動(dòng)、申報(bào)、審核和認(rèn)證工作;
3、20**年12月10日,完成《20**年南京化學(xué)工業(yè)園區(qū)“校園吉尼斯”大全》編輯印刷工作;
4、20**年12月20日左右,在德育年會(huì)上組織“校園吉尼斯紀(jì)錄”嘉年華活動(dòng),集中展示園區(qū)紀(jì)錄并頒獎(jiǎng);
南京化學(xué)工業(yè)園區(qū)校園吉尼斯紀(jì)錄
申 請(qǐng) 表(樣稿)
所在學(xué)校
所在班級(jí)
申請(qǐng)人姓名
申請(qǐng)時(shí)間
申請(qǐng)記錄名稱
所屬類別
紀(jì)錄所需人數(shù)
申請(qǐng)人電話
紀(jì)錄簡(jiǎn)要描述
紀(jì)錄申請(qǐng)協(xié)議
1.凡向“校園吉尼斯”聯(lián)盟提交的紀(jì)錄申請(qǐng)都必須真實(shí)可信;
2.凡向“校園吉尼斯”聯(lián)盟提交的紀(jì)錄申請(qǐng)都必須有明確類別;
3.所有創(chuàng)造的校園紀(jì)錄沒有具體限制,但必須是可以證明的、可以量化的、可以被打破的;
4.所有試圖挑戰(zhàn)和創(chuàng)造校園紀(jì)錄的個(gè)人和單位必須確保紀(jì)錄無任何潛在危險(xiǎn),并符合國(guó)家和學(xué)校相關(guān)法律規(guī)定,符合校園學(xué)校生活的健康、積極、向上的要求;
5.“校園吉尼斯”紀(jì)錄產(chǎn)生必須獲得園區(qū)“校園吉尼斯”聯(lián)盟的認(rèn)證;
6.凡向“校園吉尼斯”聯(lián)盟提交的紀(jì)錄申請(qǐng)的申請(qǐng)者,皆須同意將有關(guān)的信息和資料為聯(lián)盟所使用(出版書籍、宣傳冊(cè)、專題錄像等)。
我已閱讀并同意簽名
監(jiān)護(hù)人簽名
監(jiān)護(hù)人電話
監(jiān)護(hù)人意見
申請(qǐng)須知:
1.目前紀(jì)錄暫分為體育、學(xué)習(xí)、科技、游戲、藝術(shù)、生活六大類;
2.在線申請(qǐng)紀(jì)錄原則上應(yīng)該得到監(jiān)護(hù)人和學(xué)校的支持和認(rèn)可;3.在線填寫好申請(qǐng)表后由所在聯(lián)盟學(xué)校審核通過后等待認(rèn)證。
南京市ZC中學(xué)
篇2:ZC中學(xué)校園吉尼斯試起來實(shí)施方案
ZC中學(xué)“校園吉尼斯試起來”實(shí)施方案
一、背景和意義
青奧組委會(huì)副秘書長(zhǎng)、南京市委教育工委書記徐傳德同志提出了南京教育推進(jìn)新三基(基于腦、基于網(wǎng)、基于小班)重在實(shí)踐。南京市化學(xué)工業(yè)園區(qū)社會(huì)事業(yè)局根據(jù)我區(qū)學(xué)生實(shí)情,率先全市實(shí)施“校園吉尼斯試起來”,并把這項(xiàng)活動(dòng)確定為20**年下全區(qū)特色德育活動(dòng)。
“吉尼斯”原是上世紀(jì)五十年代英國(guó)一家啤酒公司的名字,其執(zhí)行董事休·比佛爵士在促銷其產(chǎn)品時(shí)想到由自己的公司出版一本記錄“世界之最”的書。目前,《吉尼斯世界紀(jì)錄大全》英文版現(xiàn)已在70多個(gè)國(guó)家發(fā)行,并且有22個(gè)非英語版本,全球累計(jì)銷量超過9500萬冊(cè)。
“校園吉尼斯”是鼓勵(lì)在校學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意,挑戰(zhàn)極限的一項(xiàng)活動(dòng),簡(jiǎn)言之就是個(gè)性化的校園紀(jì)錄。我校要積極響應(yīng)區(qū)社會(huì)事業(yè)局“校園吉尼斯試起來”號(hào)召,各位班主任、老師要鼓勵(lì)全體學(xué)生參與,讓這項(xiàng)活動(dòng)成為學(xué)生喜歡的活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)的開展將對(duì)放松學(xué)生心情,緩解學(xué)習(xí)壓力,陶冶學(xué)生情操,有重要意義,而且會(huì)取得良好的育人效果,形成良好社會(huì)輿論氛圍。
校園吉尼斯”是將創(chuàng)最精神和個(gè)性發(fā)展融入教育的一種嘗試,同時(shí)也是一種全新的學(xué)生多元評(píng)價(jià)和養(yǎng)成教育項(xiàng)目。“校園吉尼斯”紀(jì)錄的產(chǎn)生沒有太多、太具體的限制,可以最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生草根性的創(chuàng)意,并讓原本遙不可及的“創(chuàng)造紀(jì)錄”變成每個(gè)學(xué)生都有可能獲得的成功體驗(yàn)。它可以讓每位學(xué)生在興趣中體會(huì)成長(zhǎng),還可以讓不同學(xué)生獲得不同成長(zhǎng),更可以成為園區(qū)“幸福教育”的一大亮點(diǎn)和重要支點(diǎn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):Z
成員:Z等。
三、項(xiàng)目?jī)?nèi)容
體育:例如100米誰跑的最快、實(shí)心球誰最遠(yuǎn)、轉(zhuǎn)呼啦圈誰轉(zhuǎn)的最多、20人男女跳繩一次能跳多少、20人男女跳繩兩分鐘誰跳的最多等。
學(xué)習(xí):例如1分鐘能寫多少字、1分鐘能打多少字、2分鐘能及多少個(gè)英語單詞等。
科技:例如1分鐘你能背圓周率(3.14159------)多少位、誰最短時(shí)間能制造出青蛙模型等。
游戲:例如20人轉(zhuǎn)書多長(zhǎng)時(shí)間不死、20人轉(zhuǎn)筆多長(zhǎng)時(shí)間不死、倒立能走多遠(yuǎn)、頭頂杯子能走多遠(yuǎn)、蛙跳2分鐘能跳多遠(yuǎn)、跳跳球2分鐘能跳多遠(yuǎn)等。
藝術(shù):例如誰最短時(shí)間畫一幅畫、誰能用嘴含筆做一幅畫等。
生活:例如誰包的餃子最大、誰憋氣時(shí)間最長(zhǎng)等。
四、“校園吉尼斯”紀(jì)錄申報(bào)流程
1、登錄南京化學(xué)工業(yè)園區(qū)“校園吉尼斯”官網(wǎng)域名**,網(wǎng)站將成為校園吉尼斯在線申報(bào),填寫紀(jì)錄申請(qǐng)表。
2、等待所在學(xué)校審核批準(zhǔn)。學(xué)校選定時(shí)間地點(diǎn),組織本校校園吉尼斯紀(jì)錄現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)證,認(rèn)證員(至少有一名外校認(rèn)證員)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況予以確認(rèn)。
3、上傳紀(jì)錄照片、紀(jì)錄簡(jiǎn)介或紀(jì)錄故事,頒發(fā)校級(jí)紀(jì)錄證書,并載入校園吉尼斯大全(校級(jí)認(rèn)證結(jié)束)。
4、聯(lián)盟將邀請(qǐng)若干水準(zhǔn)高、創(chuàng)意強(qiáng)的校園紀(jì)錄參加園區(qū)“校園吉尼斯紀(jì)錄”嘉年華活動(dòng),“校園吉尼斯”嘉年華上將對(duì)邀請(qǐng)紀(jì)錄進(jìn)行集中認(rèn)證和展示,通過認(rèn)證頒發(fā)園區(qū)校園吉尼斯聯(lián)盟證書、獎(jiǎng)?wù)拢⑤d入校園吉尼斯大全(聯(lián)盟認(rèn)證結(jié)束)(每位創(chuàng)造紀(jì)錄者都將免費(fèi)獲得一本記載著自己紀(jì)錄的《“校園吉尼斯”紀(jì)錄大全》)。
五、時(shí)間安排
1、20**年10月22日,發(fā)布校園吉尼斯活動(dòng)海報(bào)進(jìn)班級(jí);
2、20**年11月20日,聯(lián)盟學(xué)校完成第一批“校園吉尼斯”紀(jì)錄的發(fā)動(dòng)、申報(bào)、審核和認(rèn)證工作;
3、20**年12月10日,完成《20**年南京化學(xué)工業(yè)園區(qū)“校園吉尼斯”大全》編輯印刷工作;
4、20**年12月20日左右,在德育年會(huì)上組織“校園吉尼斯紀(jì)錄”嘉年華活動(dòng),集中展示園區(qū)紀(jì)錄并頒獎(jiǎng);
南京化學(xué)工業(yè)園區(qū)校園吉尼斯紀(jì)錄
申 請(qǐng) 表(樣稿)
所在學(xué)校
所在班級(jí)
申請(qǐng)人姓名
申請(qǐng)時(shí)間
申請(qǐng)記錄名稱
所屬類別
紀(jì)錄所需人數(shù)
申請(qǐng)人電話
紀(jì)錄簡(jiǎn)要描述
紀(jì)錄申請(qǐng)協(xié)議
1.凡向“校園吉尼斯”聯(lián)盟提交的紀(jì)錄申請(qǐng)都必須真實(shí)可信;
2.凡向“校園吉尼斯”聯(lián)盟提交的紀(jì)錄申請(qǐng)都必須有明確類別;
3.所有創(chuàng)造的校園紀(jì)錄沒有具體限制,但必須是可以證明的、可以量化的、可以被打破的;
4.所有試圖挑戰(zhàn)和創(chuàng)造校園紀(jì)錄的個(gè)人和單位必須確保紀(jì)錄無任何潛在危險(xiǎn),并符合國(guó)家和學(xué)校相關(guān)法律規(guī)定,符合校園學(xué)校生活的健康、積極、向上的要求;
5.“校園吉尼斯”紀(jì)錄產(chǎn)生必須獲得園區(qū)“校園吉尼斯”聯(lián)盟的認(rèn)證;
6.凡向“校園吉尼斯”聯(lián)盟提交的紀(jì)錄申請(qǐng)的申請(qǐng)者,皆須同意將有關(guān)的信息和資料為聯(lián)盟所使用(出版書籍、宣傳冊(cè)、專題錄像等)。
我已閱讀并同意簽名
監(jiān)護(hù)人簽名
監(jiān)護(hù)人電話
監(jiān)護(hù)人意見
申請(qǐng)須知:
1.目前紀(jì)錄暫分為體育、學(xué)習(xí)、科技、游戲、藝術(shù)、生活六大類;
2.在線申請(qǐng)紀(jì)錄原則上應(yīng)該得到監(jiān)護(hù)人和學(xué)校的支持和認(rèn)可;3.在線填寫好申請(qǐng)表后由所在聯(lián)盟學(xué)校審核通過后等待認(rèn)證。
南京市ZC中學(xué)
篇3:小學(xué)迎新年校園吉尼斯活動(dòng)方案
小學(xué)“迎新年”校園吉尼斯活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:
二、活動(dòng)時(shí)間:20**年12月 31 日
三、活動(dòng)地點(diǎn):外操場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容及方法:
1、跳繩
記時(shí)一分鐘,同一個(gè)階段同時(shí)進(jìn)行。
單跳(男3女3)
雙飛(男3女3)
2、運(yùn)籃球(男3女3)
比賽規(guī)則:用一只手去運(yùn)球,籃球運(yùn)起來要高于膝蓋。如掉球,撿回來繼續(xù)進(jìn)行。(取個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng),團(tuán)體中每人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的次數(shù)相加最多的團(tuán)體為勝。)
3、趕豬接力(男10女5教師1人)
比賽規(guī)則:每班各16名隊(duì)員分別站在跑道的兩端,在規(guī)定的跑道內(nèi)第一名隊(duì)員聽到哨聲后,用羽毛球拍去趕籃球,但羽毛球拍不能離開籃球,如籃球跑離自己的跑到,要撿回重新放到在跑離的地方繼續(xù)進(jìn)行迎面接力比賽。看哪一組用時(shí)最少的那組為勝出。
4、保齡球(男2女2教師1)
比賽規(guī)則:一局分3輪,每人完成一輪,每人每擊倒一個(gè)瓶子為1分,最后統(tǒng)計(jì)5人總分,總分高的一組為勝出。如總分出現(xiàn)同分情況,以個(gè)人最高分來決定名次。
5、拔河比賽(男10女5)
比賽規(guī)則:三局兩勝制,循環(huán)進(jìn)行比賽。
五、項(xiàng)目比賽順序:
1、跳繩比賽(一個(gè)級(jí)段同時(shí)進(jìn)行)
2、運(yùn)籃球(一個(gè)級(jí)段同時(shí)進(jìn)行)
3、保齡球(一個(gè)階段同時(shí)進(jìn)行)
4、趕豬接力(一個(gè)年段同時(shí)進(jìn)行)
5、拔河比賽(三個(gè)年段同時(shí)進(jìn)行)
六、評(píng)比方法:
以上各項(xiàng)比賽都以年段為一組進(jìn)行評(píng)比,設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和團(tuán)體總分獎(jiǎng)。單項(xiàng)獎(jiǎng)各取前2名。團(tuán)體總分獎(jiǎng)取第一名,團(tuán)體的積分方法為:?jiǎn)雾?xiàng)第一名5分,單項(xiàng)第二名3分,第三名2分,第四名1分。如名次并列,看單項(xiàng)的哪個(gè)班級(jí)第一名多的為勝出。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方法:
單項(xiàng)成績(jī)?nèi)∏傲粓F(tuán)體總分:一二年級(jí)取二名,三到四年級(jí)取一名:
八、裁判及分工
總負(fù)責(zé)人:
裁判:
攝影:
醫(yī)療:
場(chǎng)地規(guī)劃及器材安排:
統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù):
獎(jiǎng)狀撰寫: