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物業(yè)經(jīng)理人

村中學師生課外活動實施方案

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  村中學20**師生課外活動實施方案

  一、指導思想

  為豐富我校師生的課余文體生活,為“活力校園、陽光班級”活動提供助力,促進校風、班風建設,提升辦學質(zhì)量和辦學水平,增進師生間的友誼,全面打造特色W村學校,結(jié)合我校實際,制定本實施方案。

  二、組織安排

  1、為確保師生課余文體活動健康有序地深入開展,學校組織成立課外活動指導小組:

  組長:Z

  副組長:Z

  秘書長:Z

  成員:ZZ全體教職工及學生

  2、設八個活動小組,一個器材管理小組,分別為:

  (1)籃球組(教師、學生)組長:Z

  (2)跳繩組(教師、學生)組長:Z

  (3)體操組(教師、學生)組長:Z

  (4)慢跑組(教師、學生)組長:Z

  (5)舞蹈組(教師、學生)組長:Z

  (6)繪畫、制作組(學生)組長:Z

  (7)書法組(教師、學生)組長:Z

  (8)武術組(學生)組長:Z

  器材負責:z

  三、活動目的

  1、豐富師生課余文體生活,鍛煉強健體魄,調(diào)整師生工作、學習心態(tài)、狀態(tài)。

  2、為建設“活力校園、陽光班級”提供助力,樹立良好校風、班風,借以提升辦學質(zhì)量和辦學水平。

  3、密切干群關系,增進師生友誼,著力打造“和諧”品牌。

  4、培養(yǎng)學生的動手動腦能力、審美能力,增長知識,發(fā)展智力,讓學生在活動中學有所樂、學有所獲、學有所用。

  四、活動要求

  1、實行組長負責制。各組組長對本組負總責,各年級組組長和各班主任對組長負責并按要求組織、安排活動事宜。活動后由組長填寫活動開展情況記錄表。

  2、教師以年級組為單位報名,科室人員以本處室為單位報名,學生以班為單位報名,力爭使每位教職工和學生都參加到活動中。各班、各年級組、各科室將參加課外活動小組人員名單匯總后交音體美微組,由音體美微組與團委統(tǒng)一安排。體育組協(xié)同總務處負責場地、設施、器材、活動規(guī)則等具體安排事宜。

  3、班主任為班級活動的第一責任人,負責本班學生課外文體活動的組織、實施與安全保護;年級組長為本年級教師活動的第一責任人,負責本年級教師課外文體活動的組織、實施與安全保護;各組組長為課外活動的協(xié)助者。

  4、每位教職工和學生都必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求,聽從指揮和安排,并按時參加活動。

  5、學生體操組和慢跑組必須由班主任帶隊,按要求活動。

  6、活動時間:

  (1)周一——周五每天上午第二節(jié)課后大課間。

  (2)周一——周五每天早晨6:00——7:00。

  (3)周一——周五每天下午第四節(jié)課。

  (4)綜合實踐課

  具體活動項目安排、組織,由音體美微組和團委負責。

  五、安全管理

  1、認真組織師生學習活動規(guī)則,認真進行安排,并認真做好準備工作。活動前每個組認真檢查活動器材、場所是否符合活動要求,防止意外事件、事故發(fā)生。

  2、各活動組制定好意外事故發(fā)生的應急處理預案,認真組織實施,嚴防安全事故發(fā)生。

  3、有生理缺陷或有其他不適宜運動疾病的師生不能參加相應的活動。

  六、活動的考核

  為了充分調(diào)動全體教職工和學生的積極性,對開展的活動教師以年級組為單位、科室人員以本處室為單位、學生以班為單位每月進行評比(由學校教務處、政教處負責考評),考核分每月為400分(每周100分),一學期進行一次總評,此項目作為教師、科室人員和班級考核的重要材料之一。

  具體考核辦法:

  1、有效組織活動占20%,按照90%以上參加為優(yōu),80——90%為良,60——80%為中,60%以下為差,依次記為20、15、10、5分。

  2、按照學校要求進行活動,并完成了總結(jié)材料占20%,按好、中、差依次記20、15、10分。

  3、活動內(nèi)容豐富,準備充分,活動質(zhì)量占40%,按優(yōu)、良、中、差依次記40、30、20、10分.

  4、安全管理占20%。無器材損壞,安全事故發(fā)生為好;無器材損壞,一般安全事故發(fā)生為中;活動中發(fā)生安全事故并造成不良影響為差,依次記20、10、不記分。

  W村學校

篇2:學校體育課運動會課外活動安全防范制度

  學校體育課、運動會、課外活動安全防范制度

  1、加強體育運動安全教育,使學生了解造成運動傷害的原因、后果及預防措施,掌握自我監(jiān)督和預防傷害事故的方法,進行科學的鍛煉。

  2、體育教師及有關老師要全面了解學生身體素質(zhì)基本情況,適應個別差異,加強個別指導。

  3、要做好準備和整理活動,運動量要適中,重視做好體育活動中的保護工作。

  4、要加強組織教學和紀律教育,保證體育活動有序進行。學生因病等請假必須履行手續(xù)。

  5、學生穿著要符合鍛煉要求,如穿運動服和無跟軟底鞋。不戴帽子和圍巾,身上不要佩帶金屬徽章、別針、小刀和其他尖利或硬質(zhì)物體等。

  6、校內(nèi)運動會時,不要隨意站在跑道上,不來回穿越跑道或投擲場地。不參加比賽的學生不得接近賽場,應在指定地點有秩序的觀看比賽。

  7、體育教師應定期檢查學校的體育活動場地和器材,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

  8、體育器械,非老師許可,嚴禁私自玩耍。

篇3:村中學師生課外活動實施方案

  村中學20**師生課外活動實施方案

  一、指導思想

  為豐富我校師生的課余文體生活,為“活力校園、陽光班級”活動提供助力,促進校風、班風建設,提升辦學質(zhì)量和辦學水平,增進師生間的友誼,全面打造特色W村學校,結(jié)合我校實際,制定本實施方案。

  二、組織安排

  1、為確保師生課余文體活動健康有序地深入開展,學校組織成立課外活動指導小組:

  組長:Z

  副組長:Z

  秘書長:Z

  成員:ZZ全體教職工及學生

  2、設八個活動小組,一個器材管理小組,分別為:

  (1)籃球組(教師、學生)組長:Z

  (2)跳繩組(教師、學生)組長:Z

  (3)體操組(教師、學生)組長:Z

  (4)慢跑組(教師、學生)組長:Z

  (5)舞蹈組(教師、學生)組長:Z

  (6)繪畫、制作組(學生)組長:Z

  (7)書法組(教師、學生)組長:Z

  (8)武術組(學生)組長:Z

  器材負責:z

  三、活動目的

  1、豐富師生課余文體生活,鍛煉強健體魄,調(diào)整師生工作、學習心態(tài)、狀態(tài)。

  2、為建設“活力校園、陽光班級”提供助力,樹立良好校風、班風,借以提升辦學質(zhì)量和辦學水平。

  3、密切干群關系,增進師生友誼,著力打造“和諧”品牌。

  4、培養(yǎng)學生的動手動腦能力、審美能力,增長知識,發(fā)展智力,讓學生在活動中學有所樂、學有所獲、學有所用。

  四、活動要求

  1、實行組長負責制。各組組長對本組負總責,各年級組組長和各班主任對組長負責并按要求組織、安排活動事宜。活動后由組長填寫活動開展情況記錄表。

  2、教師以年級組為單位報名,科室人員以本處室為單位報名,學生以班為單位報名,力爭使每位教職工和學生都參加到活動中。各班、各年級組、各科室將參加課外活動小組人員名單匯總后交音體美微組,由音體美微組與團委統(tǒng)一安排。體育組協(xié)同總務處負責場地、設施、器材、活動規(guī)則等具體安排事宜。

  3、班主任為班級活動的第一責任人,負責本班學生課外文體活動的組織、實施與安全保護;年級組長為本年級教師活動的第一責任人,負責本年級教師課外文體活動的組織、實施與安全保護;各組組長為課外活動的協(xié)助者。

  4、每位教職工和學生都必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求,聽從指揮和安排,并按時參加活動。

  5、學生體操組和慢跑組必須由班主任帶隊,按要求活動。

  6、活動時間:

  (1)周一——周五每天上午第二節(jié)課后大課間。

  (2)周一——周五每天早晨6:00——7:00。

  (3)周一——周五每天下午第四節(jié)課。

  (4)綜合實踐課

  具體活動項目安排、組織,由音體美微組和團委負責。

  五、安全管理

  1、認真組織師生學習活動規(guī)則,認真進行安排,并認真做好準備工作。活動前每個組認真檢查活動器材、場所是否符合活動要求,防止意外事件、事故發(fā)生。

  2、各活動組制定好意外事故發(fā)生的應急處理預案,認真組織實施,嚴防安全事故發(fā)生。

  3、有生理缺陷或有其他不適宜運動疾病的師生不能參加相應的活動。

  六、活動的考核

  為了充分調(diào)動全體教職工和學生的積極性,對開展的活動教師以年級組為單位、科室人員以本處室為單位、學生以班為單位每月進行評比(由學校教務處、政教處負責考評),考核分每月為400分(每周100分),一學期進行一次總評,此項目作為教師、科室人員和班級考核的重要材料之一。

  具體考核辦法:

  1、有效組織活動占20%,按照90%以上參加為優(yōu),80——90%為良,60——80%為中,60%以下為差,依次記為20、15、10、5分。

  2、按照學校要求進行活動,并完成了總結(jié)材料占20%,按好、中、差依次記20、15、10分。

  3、活動內(nèi)容豐富,準備充分,活動質(zhì)量占40%,按優(yōu)、良、中、差依次記40、30、20、10分.

  4、安全管理占20%。無器材損壞,安全事故發(fā)生為好;無器材損壞,一般安全事故發(fā)生為中;活動中發(fā)生安全事故并造成不良影響為差,依次記20、10、不記分。

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