北二小學(xué)校長(zhǎng)學(xué)習(xí)體會(huì)
6月10日下午兩點(diǎn)，學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任一行21人到沙市區(qū)北京路二小觀摩學(xué)習(xí)。這是我第三次來(lái)到北二小，真沒(méi)想到z校長(zhǎng)對(duì)于一群來(lái)自落后農(nóng)村小學(xué)的老師們那么重視、那么盛情，一直陪著我們長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)。請(qǐng)?jiān)试S我在這里對(duì)Z校長(zhǎng)、對(duì)北二小的所有老師/同學(xué)們道一聲“謝謝”，感謝你們!
首先由Z校長(zhǎng)帶我們參觀了學(xué)生表演的跆拳道和羽毛球;接著觀看了由各年級(jí)的學(xué)生為我們展示的各種課間活動(dòng)，有學(xué)生剪紙、踏石過(guò)河、踩高蹺、劃旱船、二人二足、串聯(lián)前滾翻、玩魔方、雙簧、舞蹈、花樣跳繩(雙人短繩跳、雙人單繩、雙人雙繩、三人雙繩、雙長(zhǎng)繩交叉接龍等)，這些豐富多彩的課間活動(dòng)讓我們面面相覷、贊嘆不已!
觀看完孩子們的表演，z校長(zhǎng)帶我們參觀了部分教室。每個(gè)教室的布置都有各自的特色，教室門(mén)口都張貼著北二之星、班級(jí)目標(biāo)、班訓(xùn)等。北二小果然名不虛傳，確實(shí)獨(dú)具特色。
最后我們來(lái)到會(huì)議室，Z校長(zhǎng)熱情洋溢地給我們介紹了北二小的辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)策略。z校長(zhǎng)的講話，讓我們知道了教育應(yīng)該面向全體學(xué)生、著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。
接著是Z校長(zhǎng)為我們介紹的課間文化。北二小學(xué)生課間做到了人人都有活動(dòng)項(xiàng)目，而且活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩、動(dòng)靜結(jié)合。聽(tīng)了Z校長(zhǎng)的講話，我們知道了開(kāi)展好課間活動(dòng)，讓孩子們玩中學(xué)、學(xué)中玩，必須做到：一、潛心觀察，即深入到學(xué)生中去、觀察學(xué)生在玩什么;二、用心融入，即老師要走進(jìn)學(xué)生，和學(xué)生融入一體;三、細(xì)心牽引，即要細(xì)心牽引學(xué)生，讓學(xué)生明確這項(xiàng)活動(dòng)是否健康安全、有意義。
今天的北二小學(xué)習(xí)“之旅”讓我們所有人深受啟發(fā)。特別是北二小先進(jìn)的辦學(xué)思想、豐富的課間活動(dòng)、特色鮮明的班級(jí)文化和學(xué)校文化等等給我們留下了深刻的印象。
學(xué)習(xí)體會(huì)：
一、雖然我們是一所農(nóng)村小學(xué)，但我們有志向北二小這些先進(jìn)的學(xué)校學(xué)習(xí)，力求使我們Z小學(xué)能不斷向前發(fā)展!
二、一個(gè)能善待比自己低下的人，心胸是多么的寬廣、心地是多么的善良，可敬!
三、能把一件小事---“鄉(xiāng)村小學(xué)的學(xué)習(xí)來(lái)訪”當(dāng)著大事看待、認(rèn)真對(duì)待，這樣的領(lǐng)導(dǎo)、這樣的集體眼中能有小事嗎?還有什么事情他們做不好的嗎?
篇2：大學(xué)生村官之創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目觀摩心得體會(huì)
大學(xué)生村官之創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目觀摩心得體會(huì)
為進(jìn)一步開(kāi)闊大學(xué)生村官工作和創(chuàng)業(yè)視野，用身邊成功范例鼓勵(lì)引導(dǎo)大學(xué)生村官投身創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新工作，促進(jìn)大學(xué)生村官更好地成長(zhǎng)成才。11月2日上午8：50，丁嘴鎮(zhèn)黨委組織青年到仰化鎮(zhèn)、陸集鎮(zhèn)、大興鎮(zhèn)參觀大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)示范園。我們主要參觀：仰化鎮(zhèn)金成電子廠、板材廠，陸集鎮(zhèn)宿遷市余娟食品有限公司，及大興鎮(zhèn)宿遷市羚之木家具有限公司。此次活動(dòng)我們?nèi)⒂^的地方都是我們宿豫區(qū)大學(xué)生村官自己創(chuàng)業(yè)出來(lái)的企業(yè)公司，并且他們都是已頗具規(guī)模的較為成功的，是大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的典型代表。
這樣的觀摩讓人倍受鼓舞，也讓我深深的感受到只要真心想創(chuàng)業(yè)就會(huì)有希望、有盼頭，但是僅僅停留在想上是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。此次的丁嘴鎮(zhèn)青年之行讓自己在我們村官創(chuàng)業(yè)的道路上有了更深的認(rèn)識(shí)。
首先是對(duì)村官創(chuàng)業(yè)模式方面的認(rèn)知。
一直以來(lái)思想中都存在著一種很不成熟的想法，總是自認(rèn)為我們村官要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就必須要有足夠多的資金，而我們宿豫區(qū)的村官同仁們用實(shí)際行動(dòng)告訴我即使沒(méi)有很多的資金依然可以把創(chuàng)業(yè)搞的紅紅火火。創(chuàng)業(yè)絕非是我們某一個(gè)人自身的事情，我們有朋友、有同事、更有我們廣大的農(nóng)民群眾，沒(méi)有資金我們可以提供所需的技術(shù)、銷(xiāo)售信息渠道、扶持政策等等，聯(lián)合我們所在村的種植養(yǎng)殖或者其他方面的大戶，通過(guò)走訪與調(diào)研實(shí)施符合當(dāng)?shù)氐捻?xiàng)目。我們還可以采用同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)、同一片區(qū)村官集體創(chuàng)業(yè)的模式，正所謂集思廣益，集體的力量不可忽視。
其次是對(duì)我們創(chuàng)業(yè)動(dòng)力的理性認(rèn)知。
我們村官創(chuàng)業(yè)一方面的確是為自身的將來(lái)作考慮，但最重要的還是我們村官身上賦予的社會(huì)責(zé)任感。在廣闊的農(nóng)村，仍有很多群眾處于困難中，而我們年輕一代的村官投身于這片天地，奮斗的宗旨就是要將全心全意為群眾服務(wù)轉(zhuǎn)化成帶領(lǐng)我們的廣大群眾脫貧致富這一實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)上，而創(chuàng)業(yè)是根本的途徑。創(chuàng)業(yè)是艱辛的，漫長(zhǎng)的，甚至是最終失敗的，但在為群眾做實(shí)事的路上沒(méi)有“放棄”兩個(gè)字。
第三是對(duì)我們創(chuàng)業(yè)持久性的把握。
可以大膽的說(shuō)，我們創(chuàng)業(yè)并不是一種手段也不是一種目的，不是謀求自己經(jīng)濟(jì)利益的手段，不是試圖高升的目的。創(chuàng)業(yè)不是做給誰(shuí)看的，而是需要持久性，需要給當(dāng)?shù)厝罕婇L(zhǎng)期帶來(lái)效益，早日脫貧致富，我們已經(jīng)創(chuàng)業(yè)和即將創(chuàng)業(yè)的村官在自己的項(xiàng)目上依然需要慎重，創(chuàng)業(yè)不慎不僅自身負(fù)擔(dān)加重還會(huì)給關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)添加難處，甚至還可能給周?chē)娜罕妿ナバ判摹?duì)我們失去信任等消極的影響。千里之行，始于腳下，創(chuàng)業(yè)需要我們有足夠的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)，在農(nóng)村這片廣闊的天地中我們打的是“持久戰(zhàn)”。
克服創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的種種困難需要我們永不放棄和堅(jiān)持不懈的信念，在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中我們不打準(zhǔn)備不足的“仗”。加強(qiáng)自己對(duì)創(chuàng)業(yè)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，多虛心向身邊的成功生意人請(qǐng)教，多和村官同事們交流心得，多深入基層了解現(xiàn)實(shí)情況，創(chuàng)業(yè)之初，我們要先做好的還有很多。
有了創(chuàng)業(yè)想法、方法和信念的同時(shí)，我們應(yīng)及時(shí)了解黨中央國(guó)務(wù)院以及各級(jí)政府出臺(tái)鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的政策，我們應(yīng)該積極學(xué)好政策，積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，為我們創(chuàng)業(yè)成功爭(zhēng)取有力的支持。作為大學(xué)生村官，創(chuàng)業(yè)這條路對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅僅只是為了響應(yīng)黨的號(hào)召，也是目前形勢(shì)為我們村官提供的大好機(jī)會(huì)，更是我們鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)自我的一條充滿挑戰(zhàn)的道路，讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡，我們更需要把成功看成一次旅途，努力去看到更多美麗的風(fēng)景。