工程有限公司安質(zhì)部學(xué)習交流材料
21世紀的知識經(jīng)濟，需要一種新的戰(zhàn)略，而實現(xiàn)教育領(lǐng)先比以往任何時候都更加重要，終身教育是知識經(jīng)濟時代的成功之本。當今世界已經(jīng)進入知識經(jīng)濟時代，經(jīng)濟時代的挑戰(zhàn)是終生學(xué)習時代的來臨。人才成長的道路是學(xué)習——實踐——再學(xué)習——再實踐，不斷提高自己的學(xué)習力，正如老子所說：“吾生也有涯，而知無涯”。所以，我們首先感謝機關(guān)黨委開展的學(xué)習活動，提供給大家進行思想交流的平臺，相互促進，取長補短，達到共同進步的目的。
本部門在這次學(xué)習活動中以“認真善學(xué)，學(xué)以致用”作為指導(dǎo)思想，從一開始就端正了學(xué)習態(tài)度，并且認為學(xué)習是任何時間、任何地點以任何方式用最少的時間獲得最多的有用的知識和能力的活動，學(xué)習是工作的一種新形式，工作是更好的學(xué)習，學(xué)習不能游離于工作之外，它和工作室不可分離的，要結(jié)合企業(yè)實際與崗位實際，與企業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系，與解決本單位的實際問題相結(jié)合。我們將學(xué)習融會到我們的各項工作之中，把我們的工作過程作為學(xué)習的過程。在房建專業(yè)知識、新勞動合同法、安全及質(zhì)量貫標文件的學(xué)習過程中，我們首先通過集體學(xué)習或者自學(xué)的方式，先對各項知識進行學(xué)習、理解，再將學(xué)習所得運用到工作中，通過實踐，將學(xué)習與工作相結(jié)合，做到學(xué)習工作化、工作學(xué)習化。這是我們關(guān)于學(xué)習的基本理念，我們把自己的工作當作學(xué)習，通過一切形式的學(xué)習，將融會到各項工作當中去，而不是把學(xué)習與實際工作割裂開來。
我們今天所說的“學(xué)習”，不光只是吸收知識，真正的學(xué)習必須修正行為，學(xué)習要注重對也人的自身完善和提高，不局限一般意義的獲得知識和信息，側(cè)重于學(xué)習習慣和能力的培養(yǎng)。我們更要突出團隊學(xué)習，我們激發(fā)個人學(xué)習，通過個人能力的提高，提高團隊整體能力的提高，通過各種學(xué)習形式學(xué)習，達到大家共享，通過有效的整合，通過交流深化團隊學(xué)習，使學(xué)習成為我們部門的自覺行動。
以上是我們部室對這次學(xué)習活動的理解，我想通過對學(xué)習活動的理解從側(cè)面來反映我們的學(xué)習效果，我們將把學(xué)習活動繼續(xù)開展下去，提高部室工作效能。
篇2：工程公司安質(zhì)部學(xué)習交流材料
工程有限公司安質(zhì)部學(xué)習交流材料
21世紀的知識經(jīng)濟，需要一種新的戰(zhàn)略，而實現(xiàn)教育領(lǐng)先比以往任何時候都更加重要，終身教育是知識經(jīng)濟時代的成功之本。當今世界已經(jīng)進入知識經(jīng)濟時代，經(jīng)濟時代的挑戰(zhàn)是終生學(xué)習時代的來臨。人才成長的道路是學(xué)習——實踐——再學(xué)習——再實踐，不斷提高自己的學(xué)習力，正如老子所說：“吾生也有涯，而知無涯”。所以，我們首先感謝機關(guān)黨委開展的學(xué)習活動，提供給大家進行思想交流的平臺，相互促進，取長補短，達到共同進步的目的。
本部門在這次學(xué)習活動中以“認真善學(xué)，學(xué)以致用”作為指導(dǎo)思想，從一開始就端正了學(xué)習態(tài)度，并且認為學(xué)習是任何時間、任何地點以任何方式用最少的時間獲得最多的有用的知識和能力的活動，學(xué)習是工作的一種新形式，工作是更好的學(xué)習，學(xué)習不能游離于工作之外，它和工作室不可分離的，要結(jié)合企業(yè)實際與崗位實際，與企業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系，與解決本單位的實際問題相結(jié)合。我們將學(xué)習融會到我們的各項工作之中，把我們的工作過程作為學(xué)習的過程。在房建專業(yè)知識、新勞動合同法、安全及質(zhì)量貫標文件的學(xué)習過程中，我們首先通過集體學(xué)習或者自學(xué)的方式，先對各項知識進行學(xué)習、理解，再將學(xué)習所得運用到工作中，通過實踐，將學(xué)習與工作相結(jié)合，做到學(xué)習工作化、工作學(xué)習化。這是我們關(guān)于學(xué)習的基本理念，我們把自己的工作當作學(xué)習，通過一切形式的學(xué)習，將融會到各項工作當中去，而不是把學(xué)習與實際工作割裂開來。
我們今天所說的“學(xué)習”，不光只是吸收知識，真正的學(xué)習必須修正行為，學(xué)習要注重對也人的自身完善和提高，不局限一般意義的獲得知識和信息，側(cè)重于學(xué)習習慣和能力的培養(yǎng)。我們更要突出團隊學(xué)習，我們激發(fā)個人學(xué)習，通過個人能力的提高，提高團隊整體能力的提高，通過各種學(xué)習形式學(xué)習，達到大家共享，通過有效的整合，通過交流深化團隊學(xué)習，使學(xué)習成為我們部門的自覺行動。
以上是我們部室對這次學(xué)習活動的理解，我想通過對學(xué)習活動的理解從側(cè)面來反映我們的學(xué)習效果，我們將把學(xué)習活動繼續(xù)開展下去，提高部室工作效能。
篇3：群眾路線學(xué)習交流會發(fā)言稿
群眾路線學(xué)習交流會發(fā)言稿精編合集
黨的群眾路線教育實踐活動部署以來，按照黨組的具體要求和安排，我和大家一樣靜下心來學(xué)習思考，深入下去談心交流、聽取意見，對開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義和目標要求有了進一步理解，對**系統(tǒng)和自身在“四風”方面存在的問題有了一些基本的認識，同時也從理論上、思想上、感情上增強了堅持群眾路線，解決四風問題的自覺性和堅定性。下面我主要談兩點學(xué)習體會。
一、深入理解參加群眾路線教育實踐活動的重要意義
對**系統(tǒng)來說，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是進一步推進服務(wù)型**建設(shè)，加強**政風、行風建設(shè)，提高**能力的一次重要機遇。從我個人來講，參加黨的群眾路線教育實踐活動，首先是一場深刻的思想洗禮。要教育，使自己真正在思想深處端正世界觀、人生觀和價值觀，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)，真心實意地為群眾謀利益的觀念。參加黨的群眾路線教育實踐活動，又是一次嚴格的黨性鍛煉。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我要在批評和自我批評上好好下功夫，通過這場重大活動錘煉意志作風。參加黨的群眾路線教育實踐活動，更是一次重要的政治考驗。要深刻領(lǐng)會中央的有關(guān)會議特別是**xxx一系列重要講話精神，自覺地把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署和要求上來，把教育實踐活動作為一項嚴肅而重大的政治任務(wù)，以實際行動掃除形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，實現(xiàn)自我凈化、自我完善，交出讓人民群眾滿意的教育實踐活動答卷。
二、充分認識反對“四風”問題的必要性和解決四風問題的緊迫性
近年來，北京**部門按照國家**局和市委市政府的要求，堅持實事求是、扎扎實實地開展工作，努力完善**指標體系，改進**調(diào)查方法，提高**服務(wù)能力，推進**隊伍和基層基礎(chǔ)建設(shè)，不斷適應(yīng)首都經(jīng)濟社會發(fā)展的新要求，在全市經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮了重要的職能作用，在全國**系統(tǒng)中走在前列。但與此同時，我們也要清醒地看到，我們的工作還有許多不足之處。
最近深入分管處室和基層單位，通過開展談心和交流，真誠接受批評監(jiān)督，聽到大家的不少心里話，有的還很尖銳，使我很受教育、很受觸動、很受啟發(fā)。結(jié)合各方面的反映,和自己在工作中的感受、認識,我初步想到了我們**部門和我個人在“四風”方面的一些問題和表現(xiàn)。具體表現(xiàn)在：對**事業(yè)長遠發(fā)展的全局性、戰(zhàn)略性問題，缺乏深入細致的思考和研究;改革創(chuàng)新的力度還不大;與干部職工的溝通、交流較少，減輕基層**負擔沒有真正落到實處;深入一線的工作做得不夠;隊伍建設(shè)在機制、方法和手段上還需要創(chuàng)新等。
群眾路線教育實踐活動是我們**部門黨員干部接受教育、轉(zhuǎn)變作風、提高素質(zhì)的機遇、是我們加強**隊伍建設(shè)的機遇。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我能清醒地認識自己擔負的重要職責和使命，我也有決心在這次活動中，以更高的標準、更嚴的要求，發(fā)揮好示范帶頭作用，把該做的做到位，該改的改到位，把為民、務(wù)實、清廉的價值追求植根于思想行動中，把實干作為永恒責任，把清廉作為從政底線。
黨的群總路線教育實踐活動學(xué)習交流會發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好!很高興能夠參加這次學(xué)習交流會，因為每一次交流都是我學(xué)習的機會。首先我自我介紹一下，我叫程良偉，11年進咱們水文，現(xiàn)在是上派到人才中心學(xué)習工作。老實說，我不能言善辯，與領(lǐng)導(dǎo)溝通也不多，心里多少有點忐忑。
最近學(xué)習了趙局長《深入開展群眾路線教育實踐活動，為實現(xiàn)湖北水文夢而努力》的報告，心里十分激動。趙局長在發(fā)言中從探索思路(“三個水文”規(guī)劃未來)、觀念轉(zhuǎn)變(樹立開放辦水文新理念)、體制變革(構(gòu)建省、市、縣三級管理體制)、生態(tài)水文(為建設(shè)美麗湖北提供技術(shù)支撐)、城市水文(引領(lǐng)水文發(fā)展新領(lǐng)域)、信息化(水文騰飛的翅膀)六個方面深刻闡述了“湖北水文夢”的內(nèi)涵，使湖北水文人的夢想清晰的展現(xiàn)在眼前，看得見、摸得著。我認為，對于我們來說，報告就是燈塔、就是前行的方向，對于我這個非水文專業(yè)的新兵來說，更是精神食糧。下面我談?wù)勛约旱捏w會：
一是“解放思想，力爭上游”。事業(yè)要發(fā)展，思想先解放。不論是一個行業(yè)還是一個部門或者是具體到一個人，有沒有發(fā)展，能不能進步，就要看他的思想是否與時俱進。思想決定眼界、思想決定高度、思想決定層次。這不是唯心主義，這是三觀問題，是歷史教訓(xùn)。怎樣才能解放思想?要學(xué)習。怎樣才能力爭上游?還是要學(xué)習。作為我們，特別是年輕人，一沒經(jīng)驗，二又知識有限，唯一能依賴的是精力和時間。要抓住一切時間和機會學(xué)習，向書本學(xué)習，向?qū)嵺`學(xué)習，向帶我們的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習，向我們身邊的優(yōu)秀同事學(xué)習。既學(xué)習專業(yè)知識，還要學(xué)習思想理論，既學(xué)習理論知識，還要參與水文實踐，學(xué)習他們的思想精神，學(xué)習他們?yōu)槿颂幨?。這是我想到的第一點。
二是“廣闊舞臺，大有作為”。為踐行“大水文”理念，按照“建設(shè)水文、管理水文、經(jīng)營水文”的思路，局領(lǐng)導(dǎo)認真謀劃了“十二五”規(guī)劃，根據(jù)“六個一批”的目標，咱們水文發(fā)展的前景將十分廣闊，從近兩年的大發(fā)展、大變革、大建設(shè)、大選拔、大招聘、大練兵等來看，水文飛速發(fā)展毋庸置疑，無論是硬件基礎(chǔ)建設(shè)還是軟件能力建設(shè)，都需要人才。作為我們，要練好本領(lǐng)，提高能力，在咱們防汛抗旱、水資源管理、應(yīng)急監(jiān)測、科技水平、工作作風、隊伍建設(shè)、水文宣傳等方面多下功夫，多干實事。一句話，水文的大草原就在前方，就看自己是不是駿馬。
三是“愛崗敬業(yè)，務(wù)實創(chuàng)新”。年輕是我們的資本，但缺乏踏實的精神。我理解的愛崗敬業(yè)便是做事踏實認真不出錯，干一行、愛一行、精一行，在一個崗位就把這個崗位的事情做得更好，更棒。在人才中心，我主要是協(xié)助做好職稱申報、基層水利站建設(shè)和水利人才隊伍建設(shè)以及其他交辦的工作，這些工作很系統(tǒng)，但也很具體。在我工作這一年多時間里，我一直堅持兩原則——一是又快又好，好字當頭;二是務(wù)實創(chuàng)新，方便大家。比如每年職稱都要打印證書，以前沒干過，我就一個個的復(fù)制，費力還容易出錯，后面就上網(wǎng)找，看有沒有其他好的辦法，還真的有。當時看一遍不懂，繼續(xù)看，一邊看，一邊試，直到弄明白為止，現(xiàn)在打印證書對我來說非常簡單了。我認為，一件事情，第一次做可能是摸索，第二次就要熟悉，以后就要擅長。另外，在日常工作中，有些事情很瑣碎，很麻煩，也許以前有套路，但是切記不能養(yǎng)成依賴心理，要創(chuàng)新，要時刻想著怎么提高效率、怎么方便大家。我想只有做到這兩點才能算真正的愛崗敬業(yè)。
以上是我對水文夢的一點理解，也是對工作的一點體會，不足之處請趙局長還有各位同事批評指正，最后，希望咱們水文越來越好，不是明天，就在今天，在趙局長的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們的共同努力下闊步向前!
謝謝大家!
黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習成果交流會發(fā)言稿
這次在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期待、加強黨的建設(shè)的重大部署，任務(wù)明確，重點突出，要求具體。近日來，我們第五黨支部通過多次學(xué)習和討論，初步有三點認識、六點考慮。
三點認識是：
一是這次教育實踐活動適逢其時，非常必要。通過集中一段時間的個人自學(xué)、支部集體學(xué)習和討論，通過學(xué)習教育實踐活動的重大意義、重點內(nèi)容、重要論述，通過學(xué)習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，我們更加深刻地認識到，在黨的歷史上，每逢形勢和任務(wù)發(fā)生重大變化時，都要在全黨范圍內(nèi)開展相應(yīng)的大規(guī)模的整風、整黨運動或活動，而且大都涉及群眾路線教育。這次教育實踐活動是在全面建成小康社會的背景下，針對有的黨員干部出現(xiàn)的精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗“四大危險”，劍指形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風“四風問題”，切中了積累已久的時弊，反映了群眾期望，體現(xiàn)了黨要從嚴治黨的決心。作為一名共產(chǎn)黨員，我們每個人都面臨著一次考驗。只有堅持群眾路線，才能自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，才能與時俱進。
二是這次教育實踐活動高瞻遠矚，意義深遠。群眾路線不僅是我們黨先進性的體現(xiàn)，還是我們黨獨有的政治優(yōu)勢。我們黨是無產(chǎn)階級政黨，是各族利益的忠實代表，是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。92年的歷史一再證明，人民群眾是我黨的根基、血脈和力量之源，群眾路線是我們黨的傳家寶和指南針。其寶貴的經(jīng)驗就是：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。這次教育實踐活動繼承和發(fā)展了黨的群眾路線，更加突出了為民務(wù)實清廉的要求，為實現(xiàn)兩個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，將進一步奠定黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，進一步增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三是這次教育實踐活動立足現(xiàn)實，突出解決問題。照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病是貫穿這次教育實踐活動的總要求。照鏡子是根本前提，正衣冠是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，洗洗澡是基本方法，治治病是重要目標。我們也深刻地認識到，xxx列舉的許多黨員干部在四風方面存在的問題，就我們自身而言，或多或少也存在。如我們抨擊不良價值觀，但在某種程度上又是不良價值觀的實踐著;我們痛恨潛規(guī)則，卻又希望自己是潛規(guī)則的受益者，等等。這些又都是存在國人心中的矛盾。在當今社會這個鍛煉人的大熔爐和誘惑人的大染缸里，只有大力清除身體、思想、行為上與群眾路線格格不入的“污垢”，不斷修正形象，才能達到藥到病除、輕裝前行的目的。
六點考慮是：
第一，照好鏡子。要認真學(xué)習和對照章程，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型，查找宗旨意識、查找理想信念、查找奉獻付出、查找距離遠近、查找鋪張浪費、查找勤儉節(jié)約、查找調(diào)查研究、查找文風會風等方面的問題，查出工作的得與失，照出自己在群眾心目中的形象。
第二，正好衣冠。要站穩(wěn)群眾立場，把握群眾期盼，密切聯(lián)系群眾，解決群眾之憂，正為民形象;要勇于攻堅克難，狠抓工作落實，善于推進創(chuàng)新，樹立務(wù)實導(dǎo)向，正務(wù)實形象;要堅持廉潔從政本色，嚴守黨的政治紀律，經(jīng)受得住誘惑考驗，保持高尚生活情趣，勇于進行自我凈化，正清廉形象。
第三，洗好澡。一是開展批評和自我批評，聯(lián)系實際，洗去要求不嚴之垢;深挖根源，洗去靈魂之垢;公開剖析，洗去暗藏之垢。二是接受批評監(jiān)督，倡導(dǎo)民主，洗去情面之垢;組織監(jiān)管，洗去特權(quán)之垢;互動交流，洗去教條之垢。三是加強自我修養(yǎng)，反思反省，洗去官僚之垢;慎獨自律，洗去腐敗之垢;篤行自勵，洗去形式之垢。通過洗澡，保持清潔氣息。
第四，治好病。黨員干部作為第一道關(guān)口，要自查自糾，防患尋因。如有問題，要克服僥幸，趁早治病，而且主動就醫(yī)，配合醫(yī)治。針對吃拿卡要、慵懶散奢等問題，有則改之，無則加勉。通過對黨員干部的警示教育，防患于未然，避免小病不治得大病。
第五，從我做起。第五黨支部共有五個處室。其中，機關(guān)黨委是全廳思想政治工作的推動者和執(zhí)行者，人事處是干部工作的考核者和推薦者，紀檢監(jiān)察部門是廉潔自律的督查者和全省商務(wù)工作的保駕護航者，離退休干部處是為老干部提供良好服務(wù)、也使我們每個人的將來有較好服務(wù)的保障者，政研室是商務(wù)領(lǐng)域大的政策建議意見的謀劃者。每個處室都承擔著比較繁重而光榮的任務(wù)。但不管怎么忙，都要將群眾路線教育實踐活動作為一項重大政治任務(wù)，抓緊抓好，抓出成效。