第十六中學(xué)教育技術(shù)裝備應(yīng)用自查報(bào)告

　　依據(jù)上級(jí)工作安排，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)教育技術(shù)裝備條件及使用情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下：

　　一、組織機(jī)構(gòu)及制度建設(shè)

　　(一)教育裝備機(jī)構(gòu)及管理人員配備

　　我校實(shí)行“三級(jí)組織，層層落實(shí)”的教育技術(shù)組織運(yùn)行機(jī)制。成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校教育技術(shù)工作藍(lán)圖，布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標(biāo)任務(wù)，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實(shí)措施;由教導(dǎo)處牽頭，專用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開(kāi)展，負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)，做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查，對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見(jiàn)等;各教研組、備課組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下，具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。

　　(二)教育裝備管理制度建設(shè)。

　　我校制定各個(gè)專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)。制度健全，責(zé)任明確到人。在理化生實(shí)驗(yàn)室，我們先后制訂了《儀器設(shè)備保管使用制度》、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品安全防護(hù)管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及考核辦法》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)》;在體育器材室，我們分別制定了《體育器材保管制度》、《體育器材損壞賠償制度》、《體育器材報(bào)損制度》;在音樂(lè)室，我們制訂了《音樂(lè)教室儀器設(shè)備管理制度》、《音樂(lè)教室管理制度》、《音樂(lè)教師崗位職責(zé)》;在舞蹈室，我們制訂了《舞蹈專用教室學(xué)生活動(dòng)守則》、《舞蹈專用教室安全防護(hù)措施》等制度。這些制度的制定，保證了我校目前的裝備設(shè)施的高效維護(hù)和利用，充分發(fā)揮了裝備效益

　　。

　　同時(shí)我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學(xué)校有總帳，各室有明細(xì)帳，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時(shí)維修。

　　二、圖書(shū)室配備使用情況

　　圖書(shū)室現(xiàn)有圖書(shū)24245冊(cè)，配有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的兼職圖書(shū)管理員，室內(nèi)所有圖書(shū)均為正版、內(nèi)容健康，無(wú)嚴(yán)重破損。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好，各項(xiàng)規(guī)章管理制度健全且張貼上墻。所有圖書(shū)能按要求分類，能正常在工作日對(duì)所有師生開(kāi)放借閱，各項(xiàng)記錄規(guī)范齊全。

　　三、實(shí)驗(yàn)室使用情況

　　儀器實(shí)驗(yàn)室面積達(dá)標(biāo)，配有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的兼職實(shí)驗(yàn)儀器室管理員，內(nèi)部設(shè)施齊全完好，有防盜措施，儀器完好率98%以上。實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備擺放規(guī)范，管理制度健全，設(shè)備有賬冊(cè)，賬目規(guī)范。

　　四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展情況

　　日常教學(xué)中，能按課程標(biāo)準(zhǔn)完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，所有分組實(shí)驗(yàn)100%開(kāi)出，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率納入教師工作績(jī)效考核。學(xué)校每學(xué)期均開(kāi)展師生實(shí)驗(yàn)操作技能大賽和教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，組織教師參與省教科所組織的實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文評(píng)比和課題研究，20**年，我校有2項(xiàng)有關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課題研究獲得立項(xiàng)資格。

　　五、裝備應(yīng)用方面的典型經(jīng)驗(yàn)

　　一直以來(lái)，緊緊圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”的四個(gè)重點(diǎn)，發(fā)揮管理職能，積極開(kāi)展教育技術(shù)裝備各項(xiàng)工作。盡管目前我們學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)很緊張，我們盡量做到開(kāi)源節(jié)流，并尋求多方支持，不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。

　　(一)學(xué)校現(xiàn)在已有的多功能教室、儀器實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室和體育器材室，基本上能夠滿足我們目前的教學(xué)需求和學(xué)生活動(dòng)需求。

　　(二)學(xué)校每年利用寒暑假期，投入資金，對(duì)各類專用室和教室進(jìn)行維修、粉刷與美化，做到寬敞明亮，窗明幾凈。

　　(三)按照教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況逐步進(jìn)行設(shè)備的配備。我們學(xué)校每年都要投入大量資金，配備實(shí)驗(yàn)器材，購(gòu)置藝術(shù)、體育器材，添置新電腦，做到了年年有投入，年年有更新。

　　(四)學(xué)校在逐步更新硬件設(shè)施的同時(shí)，重點(diǎn)狠抓軟件建設(shè)，規(guī)范制度，強(qiáng)化裝備管理，發(fā)揮裝備效應(yīng)。我校從上到下，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，為充分發(fā)揮裝備效益，確保教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行，加大管理力度，完善工作機(jī)制，發(fā)揮裝備效應(yīng)。

　　六、存在的問(wèn)題

　　(一)學(xué)校存在嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)性缺編，在音、體、美、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科上沒(méi)有專職教師，任教教師的專業(yè)素養(yǎng)有待于通過(guò)多種途徑培訓(xùn)進(jìn)一步提升。

　　(二)實(shí)驗(yàn)儀器損壞和藥品用完難以得到及時(shí)補(bǔ)充完善。

　　七、對(duì)策建議

　　(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教育裝工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步理順關(guān)系，以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平為突破口，來(lái)促進(jìn)學(xué)校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《甘肅省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》，解放思想，狠抓落實(shí)，以全新的觀念，開(kāi)拓的思路，踏實(shí)的工作，來(lái)推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用工作的新一輪快速發(fā)展，努力開(kāi)創(chuàng)教育技術(shù)裝備工作新局面。

　　(二)多渠道籌措經(jīng)費(fèi)，加大現(xiàn)代教育裝備的投入。本著厲行節(jié)約的原則，積極爭(zhēng)取資金，使我校的教育技術(shù)裝備得到較大幅度的改善。加強(qiáng)教育裝備經(jīng)費(fèi)的使用管理，建立完善運(yùn)行機(jī)制和有效的監(jiān)督保障措施，科學(xué)合理地安排裝備經(jīng)費(fèi)，發(fā)揮經(jīng)費(fèi)的最大效益。

　　(三)強(qiáng)化培訓(xùn)，提高管理人員和教師素質(zhì)。

　　要繼續(xù)重視實(shí)驗(yàn)教師、圖書(shū)管理員、網(wǎng)管人員和器材專管人員的培訓(xùn)工作，重視信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的全員培訓(xùn)工作，并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。要全面開(kāi)展以校本培訓(xùn)為主，以提升教師的整合水平為目的，以轉(zhuǎn)變教師理念為根本的教師全員培訓(xùn)。

　　(四)強(qiáng)化督查，確保工作取得實(shí)效

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期對(duì)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作進(jìn)行督查，跟蹤督查的重點(diǎn)是實(shí)施的過(guò)程，即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動(dòng)中存在的問(wèn)題，總結(jié)、各年級(jí)組推廣好做法好經(jīng)驗(yàn)。對(duì)不重視教育技術(shù)裝備管理使用的教師進(jìn)行通報(bào)，并責(zé)令其整改，最終督查結(jié)果應(yīng)用于每學(xué)年度對(duì)教師個(gè)人績(jī)效考核之中。

篇2：小學(xué)基礎(chǔ)教育裝備管理應(yīng)用年活動(dòng)實(shí)施方案

　　**小學(xué)基礎(chǔ)教育裝備管理應(yīng)用年活動(dòng)實(shí)施方案

　　為全面提升我校基礎(chǔ)教育裝備工作管理，確保基礎(chǔ)教育裝備為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的條件保障機(jī)制，切實(shí)提高教育裝備的使用效益，促進(jìn)我校教育裝備建設(shè)工作健康、可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《**鄉(xiāng)中心學(xué)校基礎(chǔ)教育裝備管理應(yīng)用年活動(dòng)實(shí)施方案》以及縣教育局太教字(20**)51號(hào)文件精神，結(jié)合我校教育發(fā)展實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　1、指導(dǎo)思想

　　樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)、課程資源意識(shí)和服務(wù)學(xué)生意識(shí)，立足“管”和“用”，健全制度，落實(shí)常規(guī)，有效管理，強(qiáng)化服務(wù)，講求效益，充分發(fā)揮課程資源在深入推進(jìn)課程改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育中的作用。

　　二、工作目標(biāo)和主要內(nèi)容

　　(一)確保人員到位，促進(jìn)管理上水平

　　1、明確職責(zé)分工。校長(zhǎng)及副校長(zhǎng)分管教育技術(shù)裝備“建、配、管、用”工作，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作，實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、多媒體室、計(jì)算機(jī)室確定具體負(fù)責(zé)人。教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作務(wù)必納入學(xué)校工作計(jì)劃、教師教學(xué)計(jì)劃和管理員工作計(jì)劃。

　　2、專(兼)職管理人員到位。***兼職留守兒童之家管理;***兼職圖書(shū)室及閱覽室管理員;***、***兼職科學(xué)器材室和實(shí)驗(yàn)室管理員;***兼職多媒體室管理員;***兼職美術(shù)室管理員;***兼職音樂(lè)室管理員;***兼職乒乓球室;***兼職體育器材室;***兼職電子琴室管理員。

　　3、專人管理到位。明確職責(zé)，其管理工作按有關(guān)規(guī)定計(jì)算工作量并列入績(jī)效考評(píng)。

　　4、經(jīng)費(fèi)有保障。公用經(jīng)費(fèi)要有一定比例用于教育裝備的正常運(yùn)行、維護(hù)保養(yǎng)、易耗品補(bǔ)充以及人員培訓(xùn)等支出。

　　5、規(guī)范管理。儀器器材總賬、明細(xì)賬(分賬)、低值易耗品賬，三賬齊全、準(zhǔn)確;賬面與實(shí)物相符、總賬與分賬相符。

　　(二)全面開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力

　　1、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)由任課教師提前做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)教學(xué)有計(jì)劃，有過(guò)程記錄。。

　　2、體育、音樂(lè)、美術(shù)課教學(xué)，按照課標(biāo)要求用好器材，最大限度地發(fā)揮器材作用，訓(xùn)練學(xué)生技能。

　　3、開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，學(xué)生體育活動(dòng)每天不少于1小時(shí)。

　　(三)充分發(fā)揮圖書(shū)資源的作用，豐富學(xué)生知識(shí)

　　1、學(xué)校圖書(shū)室實(shí)行兼職教師管理，因無(wú)專人管理，各班要求建好班級(jí)圖書(shū)角，安排固定學(xué)生到圖書(shū)室管理員處借閱、歸還登記。留守兒童活動(dòng)室也要求建好留守兒童圖書(shū)展，圖書(shū)室對(duì)學(xué)生有效開(kāi)放每周不少于5天，每天開(kāi)放;學(xué)生到館率達(dá)到100%。

　　2、按計(jì)劃開(kāi)設(shè)課外閱讀與指導(dǎo)課，學(xué)生完成語(yǔ)文課標(biāo)規(guī)定的課外閱讀量，課外閱讀有布置，有指導(dǎo)，讀有益讀物，有促使學(xué)生閱讀的載體，有評(píng)測(cè)，評(píng)測(cè)結(jié)果要記入語(yǔ)文科平時(shí)成績(jī)，體現(xiàn)在學(xué)生成長(zhǎng)記錄或素質(zhì)報(bào)告中。

　　3、繼續(xù)推進(jìn)“書(shū)香校園”，校園文化建設(shè)工程并取得階段性成效。

　　(四)實(shí)現(xiàn)多媒體設(shè)備“堂堂用”，提高教師業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)效果。

　　1、教學(xué)多媒體教室設(shè)備，在保障其運(yùn)行穩(wěn)定可靠的基礎(chǔ)上，落實(shí)堂堂用要求;充分利用教學(xué)資源和教學(xué)設(shè)備，優(yōu)化教學(xué)點(diǎn)課堂教學(xué)。認(rèn)真上好每一節(jié)在線課堂安排的課程。

　　2、基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)，要求全體教師上傳上課視頻及教案，使用好網(wǎng)上的資源來(lái)優(yōu)化教學(xué)工作，積極參與平臺(tái)各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)。

　　(五)有效推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合，全面提高教學(xué)質(zhì)量

　　全體教師確立一個(gè)理念，即大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的普遍應(yīng)用，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。

　　三、主要措施

　　(一)健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工

　　學(xué)校教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用，涉及教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，需要多部門齊抓共管，形成合力。學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定活動(dòng)實(shí)施方案和督查考評(píng)方案，建立定期研討會(huì)議制度，督促、指導(dǎo)學(xué)校深入開(kāi)展管理應(yīng)用活動(dòng)。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：

　　組長(zhǎng)：***

　　副組長(zhǎng)：***

　　成員：***

　　1、健全、落實(shí)各項(xiàng)儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)資料，各實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、功能教室管理制度，做好教學(xué)儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)的登錄建賬(建庫(kù))、入櫥上架、分類存放、維護(hù)保養(yǎng)、使用(領(lǐng)用、借用)，評(píng)估考核、實(shí)驗(yàn)開(kāi)出、圖書(shū)流通以及功能室使用情況;

　　2、參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)并指導(dǎo)相關(guān)老師開(kāi)展工作;

　　3、制訂信息技術(shù)課教學(xué)常規(guī)，檢查、督促、指導(dǎo)落實(shí)信息技術(shù)課教學(xué)常規(guī);

　　4、信息技術(shù)與學(xué)科課程整合培訓(xùn)、教研及評(píng)價(jià)，組織評(píng)選整合優(yōu)質(zhì)課課例(教學(xué)設(shè)計(jì))、優(yōu)秀課件和優(yōu)秀論文;

　　5、組織開(kāi)展自制教具活動(dòng)(通過(guò)科技制作競(jìng)賽等);

　　6、組織開(kāi)展系列專題(主題)讀書(shū)活動(dòng)，推進(jìn)校園書(shū)香工程;

　　7、組織、指導(dǎo)和督促中小學(xué)開(kāi)展學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

　　8、檢查、督促、指導(dǎo)中小學(xué)體育、音樂(lè)、美術(shù)器材的使用，和體育、音樂(lè)、美術(shù)課課標(biāo)與教學(xué)常規(guī)的落實(shí);

　　9、檢查、督促、指導(dǎo)中小學(xué)“陽(yáng)光體育”和藝術(shù)訓(xùn)練活動(dòng)。

　　(二)強(qiáng)化培訓(xùn)，提高管理人員和教師素質(zhì)

　　學(xué)校要重視實(shí)驗(yàn)教師、圖書(shū)管理員、網(wǎng)管人員和器材專管人員的培訓(xùn)工作，重視信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的全員培訓(xùn)工作，并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。積極參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要全面開(kāi)展以校本培訓(xùn)為主，以提升教師的整合水平為目的，以轉(zhuǎn)變教師理念為根本，以基于信息技術(shù)環(huán)境和教學(xué)資源的教學(xué)設(shè)計(jì)為重點(diǎn)，以培訓(xùn)和實(shí)踐相結(jié)合為主要手段的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的教師全員培訓(xùn)。管理人員和教師的培訓(xùn)要講求實(shí)際、實(shí)用和實(shí)效。

　　(三)健全制度，促進(jìn)規(guī)范化、科學(xué)化管理

　　學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、圖書(shū)閱覽室，儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)資料等教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)管理制度，要做到齊全規(guī)范，入框上墻，使管理人員、學(xué)科教師和學(xué)生有章可循。

　　要注重過(guò)程痕跡化管理，做到實(shí)物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。

　　要把各項(xiàng)管理制度的落實(shí)情況，納入對(duì)相關(guān)部門工作的檢查、考核，教務(wù)等部門要把制度的執(zhí)行情況，納入對(duì)各室、各項(xiàng)儀器器材管理人員的績(jī)效考評(píng)，把實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展、學(xué)生課外閱讀、信息技術(shù)課教學(xué)常規(guī)、信息技術(shù)與學(xué)科課程整合納入對(duì)學(xué)科任課教師的績(jī)效考評(píng)。總之，要通過(guò)對(duì)管理制度的強(qiáng)化落實(shí)，促使中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理逐步走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

　　(四)強(qiáng)化督查，確保活動(dòng)取得實(shí)效

　　教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作督查。學(xué)校將定期召開(kāi)會(huì)議，了解教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作的開(kāi)展情況。分析問(wèn)題，解決困難。分管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處要進(jìn)行不定期跟蹤督查，跟蹤督查的重點(diǎn)是實(shí)施的過(guò)程，即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動(dòng)中存在的問(wèn)題，總結(jié)、推廣好做法、好經(jīng)驗(yàn)。學(xué)年終，學(xué)校將根據(jù)各塊的要求，組織人員對(duì)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作進(jìn)行評(píng)定考核。*小學(xué)基礎(chǔ)教育裝備管理應(yīng)用年活動(dòng)安排表

　　時(shí)間內(nèi)容責(zé)任人

　　20**.4-20**.5

　　基礎(chǔ)教育裝備管理應(yīng)用年活動(dòng)正式啟動(dòng)

　　幼兒園優(yōu)秀自制玩教具展評(píng)活動(dòng)

　　中小學(xué)閱讀指導(dǎo)課優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng)

　　“在線課堂”工作檢查、教學(xué)應(yīng)用情況上報(bào)

　　20**.6

　　教育裝備管理應(yīng)用自查及材料匯總

　　20**.7

　　組織教師參加說(shuō)課大賽

　　組織教師參加***教育信息化專項(xiàng)培訓(xùn)

　　20**.8

　　組織教師參加全市實(shí)驗(yàn)管理員及危化品管理培訓(xùn)

　　組織教師參加教育裝備管理信息系統(tǒng)使用工作培訓(xùn)

　　20**.9

　　進(jìn)行教學(xué)設(shè)備開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況自查自糾

　　20**.11

　　迎接基礎(chǔ)教育裝備管理應(yīng)用年縣級(jí)檢查評(píng)估

　　上報(bào)基礎(chǔ)教育裝備管理應(yīng)用年活動(dòng)總結(jié)。

　　20**.12

　　迎接省市教育部門評(píng)估驗(yàn)收

　　參與“在線課堂”工作年終考核

　　20**.1

　　教育裝備管理應(yīng)用案例、制度征集活動(dòng)

　　20**.2

　　參加全鄉(xiāng)教育裝備管理應(yīng)用先進(jìn)單位和個(gè)人評(píng)選活動(dòng)*小學(xué)基礎(chǔ)教育裝備管理應(yīng)用年活動(dòng)聯(lián)絡(luò)員信息表

　　單位(蓋章)：**小學(xué)

　　單位姓名職務(wù)

　　聯(lián)系電話

　　郵箱

　　微信號(hào)*小學(xué)*小學(xué)

　　20**.5.16

篇3：X鄉(xiāng)兩基工作自查報(bào)告

　　X鄉(xiāng)兩基工作自查報(bào)告

　　根據(jù)中江縣人民政府、中江縣教育局有關(guān)文件和會(huì)議精神，我鄉(xiāng)組織了黨委、政府及學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)元興鄉(xiāng)中學(xué)、鄉(xiāng)中心小學(xué)及各村小學(xué)的初等義務(wù)教育階段和初級(jí)中等義務(wù)教育階段的入學(xué)率、在校學(xué)生年輟學(xué)率、畢業(yè)率、完成率、殘疾人口入學(xué)率及成人教育等進(jìn)行了自查。通過(guò)自查，各學(xué)校做到了數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，家底清楚，證據(jù)齊全，裝訂規(guī)范。各項(xiàng)指標(biāo)、軟件資料、設(shè)備設(shè)施均符合上級(jí)要求。現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)評(píng)估并提出寶貴意見(jiàn)。

　　一、基本情況

　　元興鄉(xiāng)位于中江縣最南端，距縣城82公里，轄12個(gè)村委會(huì)，1個(gè)居委會(huì)，135個(gè)村民小組，幅員面積28平方公里，全鄉(xiāng)共有居民5202戶，人口17420人，其中農(nóng)業(yè)人口16610人。

　　全鄉(xiāng)共有初級(jí)中學(xué)1所，小學(xué)4所(其中村3所)。全鄉(xiāng)有中學(xué)教學(xué)班8個(gè)，在校生419人;小學(xué)教學(xué)班17個(gè)，在校生723人。中學(xué)有教職工32人，其中專任教師29人;小學(xué)有教職工40人，其中專任教師37人。

　　二、九年義務(wù)教育自查情況

　　(一)普及程度

　　1、初等義務(wù)教育階段

　　①6—12周歲正常兒童1296人，已入學(xué)1296人，入學(xué)率100%;

　　②上學(xué)年初在校學(xué)生912人，輟學(xué)0人，輟學(xué)率為0%;

　　③上學(xué)年初小學(xué)畢業(yè)生182人，實(shí)際畢業(yè)182人，畢業(yè)率100%;

　　④15周歲少年219人，小學(xué)畢業(yè)219人，依法免入學(xué)0人，完成率100%;

　　⑤6—15周歲殘疾人口2人，依法免入學(xué)0人，已入學(xué)2人，入學(xué)率100%;

　　2、初級(jí)中等義務(wù)教育階段

　　①13—15周歲正常人口664人，已入學(xué)664人，入學(xué)率100%;現(xiàn)有在校學(xué)生419人，初中階段入學(xué)率119.43%;

　　②上學(xué)年初在校學(xué)生417人，沒(méi)有輟學(xué)，輟學(xué)率0%;

　　③上學(xué)年初畢業(yè)生417人，實(shí)際畢業(yè)120人，畢業(yè)率100%;

　　④17周歲青年208人，初中畢業(yè)203人，完成率100%。

　　(二)師資水平

　　小學(xué)專任教師37人，學(xué)歷合格37人，合格率100%;初中專任教師29人，學(xué)歷合格29人，合格率100%。

　　(三)辦學(xué)條件

　　元興鄉(xiāng)中小學(xué)校園總面積29405平方米，校舍總面積9636平方米，教師宿舍1887平方米，學(xué)生宿舍700平方米。

　　(四)教育經(jīng)費(fèi)

　　教師工資由縣財(cái)政統(tǒng)一按時(shí)劃在個(gè)人工資卡上。上級(jí)劃撥的公用經(jīng)費(fèi)全用于學(xué)校維修、改造及改善辦學(xué)條件。

　　(五)教育質(zhì)量

　　德育：統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立以育人為本、德育為先的教育觀念;以課堂教學(xué)為主渠道，推動(dòng)各學(xué)段德育與學(xué)科教育的有機(jī)結(jié)合;推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，增強(qiáng)教育的感染力;創(chuàng)建新型學(xué)校社區(qū)協(xié)作機(jī)制，逐步開(kāi)展家長(zhǎng)教師協(xié)會(huì)試點(diǎn);大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，整體提高教師德育素養(yǎng);建設(shè)中小學(xué)德育信息化平臺(tái)，發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)在德育工作中的作用;鼓勵(lì)德育創(chuàng)新，大力培育和推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀研究成果;建立德育研究發(fā)展體系，建設(shè)新的德育工作領(lǐng)導(dǎo)體制;充分發(fā)揮首都資源優(yōu)勢(shì)，廣泛爭(zhēng)取社會(huì)支持。

　　智育：智育是全面發(fā)展教育的重要組成部分。智育隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治和文化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展。隨著教育的發(fā)展和普及，在智育理論問(wèn)題上積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教育水平，向?qū)W生傳授系統(tǒng)的現(xiàn)代化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，大力提高學(xué)生的科學(xué)文化水平并培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，為學(xué)生奠定比較完全的知識(shí)基礎(chǔ);積極發(fā)展學(xué)生的智力，尤其是創(chuàng)造性思維能力和培育勇于探索的精神，發(fā)展學(xué)生多方面的興趣和才能。

　　體育：元興鄉(xiāng)黨委、政府以提高全鄉(xiāng)中小學(xué)生身體健康水平為宗旨，開(kāi)展了豐富多采的體育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，不斷加強(qiáng)體育教師隊(duì)建設(shè)，提高了中小學(xué)體育課堂教育質(zhì)量，推動(dòng)了我鄉(xiāng)學(xué)校體育工作的新發(fā)展。一是抓好隊(duì)伍建設(shè)，體育教師素質(zhì)得到提高;二是加強(qiáng)體育課常規(guī)管理，教科研質(zhì)量明顯提高;三是深入開(kāi)展學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好體育鍛煉習(xí)慣，學(xué)生體質(zhì)健

　　康水平得到了提高;四是組織體育競(jìng)賽活動(dòng)，推動(dòng)了學(xué)校體育競(jìng)技水平，每年春、冬兩季學(xué)校組織開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)展田徑、乒乓球、藍(lán)球等比賽，擴(kuò)大學(xué)生參與面，有效促進(jìn)了全鄉(xiāng)學(xué)生身體素質(zhì)。****