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物業(yè)經(jīng)理人

學院首屆師范技能競賽方案

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  廣東石油化工學院首屆師范技能競賽的通知

  各相關學院(系):

  為提高我校師范生師范技能水平,推廣現(xiàn)代教育技術在教學中的應用,學校教務處會同文法學院、理學院、學校教信中心共同決定在我校師范生中開展首屆師范技能競賽,現(xiàn)將有關事項通知如下:

一、組織領導

  為保證大賽順利進行,成立本次師范技能競賽活動領導小組,由李潤、宣征南、陳元福、孫立民、張建民、周錫堂等同志組成,李潤同志任組長,宣征南、陳元福、孫立民同志任副組長。

  活動領導小組下設:

  初賽工作組:由各相關學院(系)主管教學副院長(副主任)及各師范專業(yè)相關教師、輔導員組成。

  決賽工作組:由教務處、文法學院、理學院、教信中心相關人員組成。

二、比賽內容

  本次師范技能競賽由教務處主辦,含普通話大賽、三筆字大賽、課件制作大賽三個環(huán)節(jié),由文法學院、理學院具體承辦。

  具體內容詳見相關活動方案。

三、比賽程序

  大賽分初賽、決賽兩個階段。

  初賽由各相關二級院(系)自行組織。參照比賽內容及評分規(guī)則擇優(yōu)、按量推薦出本院(系)進入決賽的參賽者;每個師范專業(yè)推薦名額不超過2名(課件不超過2件作品,每件作品署名人數(shù)不超過3人)。

  決賽由文法學院、理學院具體負責。

四、獎項設置

  每項比賽設一等獎2名,二等獎6名,三等獎12名;最佳創(chuàng)意獎1名。

五、參賽范圍

  在校本科師范生。

六、時間安排

  初賽:即日——20**年3月1日,具體事宜由各二級院系組織實施。

  決賽:20**年3月,具體時間、地點另行通知。

  各二級學院按照要求,于20**年3月5日前把相關參賽選手或作品報送文法學院、理學院。

  請各相關二級學院務必高度重視、積極支持,保證本次大賽的順利進行與圓滿成功。

廣東石油化工學院師范技能競賽課件制作大賽競賽方案

  一、比賽內容:

  大賽由教學設計、多媒體課件制作、課件展示與介紹三個環(huán)節(jié)構成。基本要求:(1)有明顯政治原則性錯誤和科學常識性錯誤的作品,或明顯不利于安定團結、不利于構建和諧社會的作品,或容易產(chǎn)生歧義的作品等,取消其參評資格;(2)堅決杜絕任何弄虛作假行為。有抄襲、剽竊他人作品的行為,或獨占集體創(chuàng)作及與他人合作成果的,一經(jīng)查實,直接取消該作品參評或獲獎資格,并通知作者所在單位(他人制作的視頻、音頻、圖片、圖表等可以在課件中使用,但一定要注明是自制還是下載、拷貝他人成果,避免侵權);(3)已正式出版的作品、已在有關網(wǎng)站或媒體上發(fā)布過的作品、已在其他全國性或全省性比賽活動中獲得過三等(含)以上獎項的作品不參加評選。一經(jīng)查實,直接取消該作品參評或獲獎資格。

  1.教學設計

  參賽者自己選擇中學相關課程教材中的一個課題(即:一節(jié)完整的課堂教學內容,年級、教材版本不限,但一定是中學正在使用的教材),編寫教學設計,可附圖、表、資料及特色教材等,并提交DOC格式電子版。

  2、多媒體課件

  參賽者提交與教學設計相同課題的多媒體教學課件。課件使用PPT、GSP、SWF、E*E或其它格式,其中的視頻音頻格式不限,時間不能超過總課時的30%。

  3、作品展示與介紹

  每件作品展示與介紹時間不超過10分鐘,答辯時間不超過5分鐘。課件介紹應圍繞如何為課程內容教學需要而服務的,主要包括設計思路、實現(xiàn)方式、展示效果;還要介紹課件在設計、技術、藝術等方面的創(chuàng)新情況。(大賽鼓勵參賽者自制視頻、音頻、動畫等)

  二、比賽程序

  大賽分初賽、決賽兩個階段。初賽由各二級院(系)自行組織。各二級院(系)組織相關專業(yè)教學法與課程論教師根據(jù)學生提交的多媒體課件及相應教學設計,首先對教學設計與課件內容的正確性、完整性嚴格把關。參照比賽內容及評分規(guī)則擇優(yōu)、按量推薦出本院(系)進入決賽的參賽者;每個師范專業(yè)推薦名額不超過2件作品。每件作品署名人數(shù)不超過3人。

  決賽包括作品展示與介紹、答辯兩個環(huán)節(jié);介紹人必須是該作品第一作者,答辯環(huán)節(jié)中組員均可參與回答。比賽出場順序抽簽決定。

  三、決賽作品(教學設計和課件)提交

  20**年3月5~6日,參賽作者將作品通過U盤或光盤提交到教育信息技術中心辦公室(2923189-117),或發(fā)送到[emailprotected]。

  附表一廣東石油化工學院師范技能多媒體課件制作大賽推薦表

  序號

  作品名稱

  作者姓名

  所在專業(yè)

  課件內容選自教材、章節(jié)信息

  (舉例)1萬有引力

  1物理教育

  粵教版高中物理(必修2)第三章第二節(jié)

  教育技術

  物理教育

  附表二:廣東石油化工學院多媒體課件比賽評分標準

  一級指標(分值)

  二級指標(分值)

  三級指標(分值)

  指標說明

  評分范圍

  二級指標

  一級指標

  教學內容(20)

  科學性規(guī)范性(10)

  科學性(5)

  教學內容正確,具有時效性、前瞻性;無科學錯誤、政治性錯誤;無錯誤導向

  0-10  0-20

  規(guī)范性(5)

  文字、符號、單位和公式符合國家標準,符合出版規(guī)范(0-5)

  知識體系(10)

  知識覆蓋(5)

  在課件標定范圍內知識內容范圍完整,知識體系結構合理(0-5)  0-10

  邏輯結構(5)

  邏輯結構清晰,層次性強,具有內聚性(0-5)

  教學設計(30)

  教學理念及設計(20)

  教育理念(10)

  充分發(fā)揮教師主導、學生主體的作用,注重培養(yǎng)學生解決問題、創(chuàng)新和批判能力(0-10)  0-20  0-30

  目標設計(5)

  教學目標清晰、定位準確、表述規(guī)范,適應于相應認知水平的學生(0-5)

  內容設計(5)

  重點難點突出,啟發(fā)引導性強,符合認知規(guī)律,有利于激發(fā)學生主動學習(0-5)

  教學策略與評價(10)

  教學交互(5)

  較好的交互功能和環(huán)境(0-5)  0-10

  活動設計(5)

  根據(jù)學習內容設計研究性或探究性實踐問題,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神與實踐能力(0-5)

  技術性(20)

  運行狀況(10)

  運行環(huán)境(5)

  容錯性好,盡可能兼容各種運行平臺(0-5)  0-10 0-20

  操作情況(5)

  操作方便、靈活,交互性強,啟動時間、鏈接轉換時間短(0-5)

  設計效果(10)

  軟件使用(5)

  采用了和教學內容及設計相適應的軟件(0-5)  0-10

  設計水平(5)

  用戶環(huán)境友好,導航清晰,鏈接流暢(0-5)

  藝術性(20)

  界面設計(7)

  界面效果(3)

  界面布局合理、新穎、活潑、有創(chuàng)意,整體風格統(tǒng)一,導航清晰簡捷(0-3)  0-7  0-20

  美工效果(4)

  色彩搭配協(xié)調,視覺效果好,符合視覺心理(0-4)

  媒體效果(13)

  媒體選擇(7)

  文字、圖片、音、視頻、動畫切合教學主題,和諧協(xié)調,配合適當(0-4)  0-13

  媒體設計(6)

  各種媒體制作精細,吸引力強,激發(fā)學習興趣(0-4)

  展示答辯(10)

  表述清晰、語言規(guī)范、材料充實、重點突出;快速準確回答問題,熟練演示課件(0-10) 0-10

  附件二:

廣東石油化工學院師范技能競賽普通話大賽競賽方案

  一、比賽內容

  比賽形式為詩文朗誦。朗誦內容作品內容須積極健康向上,以傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色詩文為主,可結合建黨九十周年、建國六十二周年、辛亥革命一百周年相關內容。可以是單人、雙人或集體朗誦。時間一般不超過4分鐘。

  二、比賽程序

  1、院系初賽

  09、10、11級師范生自愿報名,院系組織朗誦比賽,推薦優(yōu)勝者到學校參加決賽。每專業(yè)2名,總計18名。比賽評委要求至少1名普通話專業(yè)教師(含省級普通話測試員)。

  2、學校決賽

  比賽當日,選手提前半小時到場,抽簽決定比賽順序,對于錯過抽簽的選手根據(jù)到場時間按次序排在已抽簽選手之后。

  三、參加決賽選手情況提交

  20**年3月5日前,各院系將推薦參加學校決賽選手情況與參賽內容發(fā)送到[emailprotected],進行審核;如有配樂,須一并發(fā)送。

  附表一廣東石油化工學院師范技能之普通話大賽推薦表

  序號

  選手姓名

  所在學院

  所在專業(yè)

  朗誦作品名稱

  配樂名稱

  附表二

  廣東石油化工學院師范技能之普通話大賽評分標準

  內容評價

  標準

  等級  A  B  C  D

  比賽內容

  20分

  緊扣主題,充實生動,有真情實意;寓意深刻,富有感召力和警世作用

  20  15  10  5

  語言藝術40分

  普通話標準,語音準確,語速恰當,節(jié)奏優(yōu)美

  40  30  20  10

  表達藝術20分

  表達自然得體,感情處理得當,富有感召力  20 15 10 5

  儀表形象10分

  神情豐富自然,與朗誦內容吻合;姿態(tài)自然、動作適度,輔助演講效果好  10  8  6

  比賽時間10分

  時間把握準確,正負15秒內  10 8  6

  總分

廣東石油化工學院師范技能競賽三筆字大賽競賽方案

  一、比賽內容

  參賽選手在兩個小時之內,現(xiàn)場書寫自己的三筆字作品,比賽按照鋼筆、毛筆、粉筆順序進行(參賽者自備毛筆、鋼筆、墨汁、小黑板等,承辦單位將提供宣紙、A4紙)。

  二、比賽程序

  (一)、院系初賽

  1、活動形式:參賽選手根據(jù)通知,按照比賽的順序(鋼筆-粉筆-毛筆)到指定教室進行比賽。

  2、活動工具:自備小黑板等

  3、活動地點:各院系自定

  (二)、學校決賽

  1、活動工具:自備小黑板和粉筆

  2、活動內容:參加比賽的同學根據(jù)通知,按照比賽的順序(鋼筆-粉筆-毛筆)到指定地點進行比賽。

  3、活動方式

  4、比賽時間及內容要求:

  (1)鋼筆比賽完成時間:30分鐘,內容材料由文法學院負責(字數(shù)約300-400);

  (2)粉筆比賽完成時間:20分鐘,內容為詩句或者名言警句,自選;主題是“艱苦奮斗”;字數(shù)為20~40字左右。

  (3)毛筆比賽完成時間:60分鐘,內容自定(但字數(shù)不少于4個);

  (4)毛筆用宣紙書寫,鋼筆采用A4紙書寫,粉筆用小黑板書寫;毛筆字、鋼筆字、粉筆字均可用楷書、行書、隸書等形式書寫,字體不限;

  (5)所有參賽選手不準帶字帖等進入比賽場地,不得他人代寫;

  (6)參賽者須提前10分鐘到場準備,遲到視自動放棄比賽資格;須在規(guī)定時間內完成比賽內容。

  三、參加決賽選手情況提交

  20**年3月5日前,各院系將推薦參加學校決賽選手情況與參賽內容發(fā)送到[emailprotected]。

附表一廣東石油化工學院師范技能之三筆字大賽推薦表

  序號

  選手姓名

  所在學院

  所在專業(yè)

附二:三筆字評分標準

  一、鋼筆字(30分鐘,30分)

  1、書寫規(guī)范,無錯別字,筆畫清楚、到位、規(guī)范,字距勻稱。由分團委提供統(tǒng)一的書寫材料,在規(guī)定時間完成;(15分)

  2、間架結構合理,筆畫流暢分布勻稱,初步具有連筆書寫的特點,書寫內容完整;(6分)

  3、整體感觀舒適,效果好,字形大小適中;(6分)

  4、卷面整潔、完整無涂改;(3分)

  二、粉筆字(20分鐘,40分)

  1、書寫字體規(guī)范,準確;(16分)

  2、字跡工整,整潔;(12分)

  3、布局勻稱,整體版面設計美觀,注重實用性與藝術性的結合與統(tǒng)一;(8分)

  4、書寫內容積極向上,在規(guī)定時間內完成比賽。(4分)

  三、毛筆字(60分鐘,30分)

  1、運筆正確,起筆行筆收筆清楚。點畫書寫正確;(9分)

  2、字的結構比較合理、端正,字形大小適中、勻稱,比例適當,重心平穩(wěn),點畫之間互相呼應;(9分)

  3、卷面整潔井然有序。速度適中,書寫熟練流暢、輕快自如。在規(guī)定時間內完成;(12分)

篇2:員工勞動競賽方案

  員工勞動競賽方案

  一、活動目的

  提高員工積極性和操作技能,營造良好的工作氛圍。

  二、活動意義

  通過開展勞動競賽,激發(fā)和調動車間員工的積極性和創(chuàng)造性,形成“比、學、趕、幫、超”的大環(huán)境,從而不斷提高員工的工作素質,提業(yè)務技能,改善現(xiàn)場,大力宏揚“愛崗敬業(yè) 無私奉獻”的精神,營造良好氛圍,促進產(chǎn)品質量和生產(chǎn)效率的提升。

  三、勞動競賽組織機構

  組長

  副組長

  裁判員

  參加人員

  四、競賽方案及考核細則

  參賽項目設計到:產(chǎn)品質量、料費成本、安全生產(chǎn)、工藝紀律、團隊協(xié)作等

  生產(chǎn)高效獎(物料準時率和正確率)

篇3:某市物業(yè)管理知識競賽方案

  為展示我市物業(yè)管理行業(yè)與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神風貌,豐富物業(yè)管理行業(yè)文化,培養(yǎng)行業(yè)人員的創(chuàng)新意識和解決問題的實踐能力,更好地以優(yōu)質的服務回報業(yè)主和社會,推動物業(yè)管理服務水平的提高,建設局將舉辦以"共建和諧家園"為主題的物業(yè)管理知識競賽的活動。

  一、組織架構:

  主辦單位:*市建設局

  承辦單位:*市房地產(chǎn)行業(yè)協(xié)會。

  二、活動時間和地點:

  1、預賽時間:20**年11月21日(星期六)

  ①簽到時間:上午8:00,下午1:30

  ②比賽時間: (第一組、二組、三組) 8:30-12:00

  (第四組、五組、六組) 2:00-17:30

  2、決賽時間:20**年11月28日(星期六)

  ①簽到時間:上午9:00

  ②比賽時間: 9:30-12:00

  3、抽簽時間:20**年11月10日(星期二9:00開始)

  4、抽簽地點:*市房地產(chǎn)行業(yè)協(xié)會

  5、比賽地點:*市建設局(附樓二樓會堂)

  三、評判專家:

  行政單位領導1名、物業(yè)管理專業(yè)委員會領導1名、物業(yè)管理專業(yè)律師1名,共三名專家組成。

  四、競賽方法及比賽方式:

  競賽分為二個階段:預賽和決賽。

  預賽階段:54支物業(yè)公司代表隊分成6個組,每組9支代表隊參加,各代表隊在比賽前通過抽簽確定組別。比賽以現(xiàn)場答題方式進行,::現(xiàn)場答題分必答題、共同題、搶答題、風險題四種。預賽按每組分數(shù)高低第一名直接進入決賽。

  決賽階段:進入決賽的6支隊伍,以現(xiàn)場答題進行,現(xiàn)場答題分必答題、共同題、搶答題、風險題四種。最后按分數(shù)高低決出一、二、三名。

  五、參賽隊組成:

  每支代表隊參賽隊員為3人,其中領隊1人,所有參賽隊員必須為物業(yè)公司在職員工。

  六、競賽內容:

  競賽內容包括:物業(yè)管理條例、物業(yè)管理技能、物業(yè)管理案例等知識。

  七、決賽規(guī)則:

  1、由各隊領隊抽簽決定分組,分組后組內自行決定上場次序、場上座次和答題順序。

  2、必答題分兩個部分:

  第一部份連環(huán)題(答題時間10秒),由參賽隊各隊員依次順序獨立回答問題,其他隊員不得補充或提供幫助,回答正確后,由該隊的下一名選手繼續(xù)答題,若上一順序選手答錯,整隊則不能繼續(xù)回答,共進行一輪。每題的分值為10分,答對加10分,答錯或不能回答的不得分。這個部分,各隊必須將最強的選手放在前二輪,以爭取連答。

  第二部分為參賽隊共同答題(答題時間15秒),共出兩題,所有參賽隊均要在答題板上給出答案,每題的分值為10分,答對加10分,答錯或不能回答的不得分。

  3、搶答題共10題,由主持人讀完題并說"開始"后,參賽隊員方可按搶答器進行搶答,答題時間不得超過10秒,答對一題加10分,答錯或超時,每題扣10分,主持人未讀完題或未說"開始"就按搶答器的,選手在按搶答器后不可以要求主持復讀一遍。

  4、風險題由各隊自行選擇答題分值,也可放棄答題,答題順序是按現(xiàn)場參賽各隊的得分情況由高到低選擇題目。題目分值與難度對應,分別為10分(答題時間15秒)、20分(答題時間30秒)、30分(答題時間1分鐘),由任意一名隊員回答,::其他隊員可以在規(guī)定的時間內予以補充。答對加相應的分值,在規(guī)定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答倒扣所選題目相應的分值,參賽隊也可以選擇棄權,放棄答題不得分也不扣分。

  5、競賽中如有名次并列且影響到?jīng)Q定勝出隊的情況時,將對名次并列的隊以加賽搶答題的方式?jīng)Q出名次。

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