江甌小學(xué)教師經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)方案

　　為貫徹落實(shí)*xxx關(guān)于傳統(tǒng)文化教育的系列講話精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究，決定舉行我校教師中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、參加對(duì)象

　　在職50周歲以下的教師（50周歲以上教師歡迎積極參加）。

　　二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

　　11月中旬（第12周），具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。

　　三、比賽要求

　?。ㄒ唬┍荣愖髌芬詡鹘y(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典詩文為主，可以是中國古代、近代、現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀文學(xué)作品，詩歌、散文體裁不限。

　　（二）參賽作品朗誦時(shí)間個(gè)人節(jié)目不超過4分鐘，集體節(jié)目不超過8分鐘。個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目不可兼報(bào)。

　　（三）朗誦可以適當(dāng)配以音樂、舞蹈，以增強(qiáng)藝術(shù)效果。集體朗誦節(jié)目參演人數(shù)一般不超過10人。

　　四、比賽分組和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　比賽分個(gè)人組和集體組。

　　各組按參賽節(jié)目的10%、20%、30%的獲獎(jiǎng)比例分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　五、中華經(jīng)典詩文誦讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　項(xiàng)目 標(biāo)準(zhǔn)

　　內(nèi)容與表達(dá)（70分）

　?。?）朗誦內(nèi)容符合本次比賽要求，突出主題，健康向上，思想性強(qiáng)。

　?。?）語音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，表達(dá)自然流暢。

　?。?）感情真摯飽滿，語調(diào)處理到位，節(jié)奏把握得當(dāng)。

　　（4）能正確把握作品內(nèi)涵，富有韻味和表現(xiàn)力。

　　（5）朗誦為主，表演為輔，表演與朗誦融為一體。

　　形象（15分）

　　（1）衣著得體，與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)。

　?。?）精神飽滿，姿態(tài)得體大方。

　?。?）手勢(shì)、表情等態(tài)勢(shì)語言表達(dá)合理，能正確反映作品的內(nèi)涵。

　　創(chuàng)新（15分）

　?。?）朗誦形式富有創(chuàng)意，朗誦者使用的詮釋方式能給人耳目一新的感覺。

　?。?）配以適當(dāng)伴舞或配樂，或以其他富有特色的形式朗誦。

　　（3）背景協(xié)調(diào)，氛圍營造、道具使用等有創(chuàng)意。

　　鹿城區(qū)江甌小學(xué)

篇2：鎮(zhèn)小誦讀經(jīng)典，喜迎元旦活動(dòng)方案

　　鎮(zhèn)小20**“誦讀經(jīng)典，喜迎元旦”活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)目的：

　　為進(jìn)一步創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，借20**年元旦來臨之際，特舉行經(jīng)典誦讀比賽。希望通過活動(dòng)，提高學(xué)生口語表達(dá)能力和朗讀水平，激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣與熱情，讓他們?cè)诨顒?dòng)中沐浴文化的恩澤，享受閱讀的快樂。

　　二、活動(dòng)主題：誦讀經(jīng)典，喜迎元旦

　　三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20**年12月31日上午8:30進(jìn)場(chǎng)

　　地點(diǎn)：學(xué)校禮堂

　　四、參賽人員：全體學(xué)生

　　五、比賽要求：

　　1、經(jīng)典誦讀大賽是校園文化活動(dòng)的重要組成部分，要求班主任高度重視，認(rèn)真選材，悉心指導(dǎo)，努力創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。

　　2、以班級(jí)為單位參加誦讀比賽，人數(shù)齊全，全員參與。

　　3、脫稿，誦讀時(shí)間：5分鐘左右。

　　4、朗誦伴奏由各班自備，在27日之前統(tǒng)一拷貝到徐建龍老師電腦上，另外自己再備一份。

　　六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(100分計(jì))

　　1、朗誦水平：語言流暢、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語速得當(dāng)，抑揚(yáng)頓挫，語感準(zhǔn)確 (40分)

　　2、朗誦情感：表情豐富、感情充沛，表現(xiàn)力、感染力強(qiáng)。 (30分)

　　3、朗誦形式：形式豐富、新穎，富有特色，詩詞內(nèi)容與音樂、舞蹈的搭配效果好。(20分)

　　4、舞臺(tái)形象：衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，組織有序，精神風(fēng)貌好。(10分)

　　七、工作安排

　　1、評(píng)委小組：★z

　　2、音響舞臺(tái)小組：★z

　　3、場(chǎng)地安排小組：★z(學(xué)生場(chǎng)地和評(píng)委場(chǎng)地區(qū)域劃分)

　　4、攝像小組：★z

　　5、統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)狀小組：★z，獎(jiǎng)狀書寫z(評(píng)分總分為100分，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)品質(zhì)撲愕梅質(zhì)保サ粢桓鱟罡叻鄭桓鱟畹頭鄭酆掀淥鈉牢梅治穩(wěn)嗉兜淖詈蟮梅幀R愿叨魏偷投畏直鵪瀾保枰壞冉?、度奖、热奖?

　　6、秩序維護(hù)小組：★z、班主任老師(將秩序紀(jì)律情況記錄到值周本上)

篇3：中移動(dòng)分公司道德經(jīng)典誦讀方案

　　中移動(dòng)分公司道德經(jīng)典誦讀方案

　　為認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆六中全會(huì)精神，傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心，進(jìn)一步深化愛國主義教育，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，根據(jù)省、是文明辦的要求，特制定以下活動(dòng)實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆六中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)“十二五”計(jì)劃。深刻認(rèn)識(shí)“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化凝聚著中華民族自強(qiáng)不息的精神追求和歷久彌新的精神財(cái)富，是發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的深厚基礎(chǔ)，是建設(shè)中華民族共有精神家園的重要支撐”的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，以傳承中華優(yōu)秀文化為核心，以誦讀經(jīng)典為主要內(nèi)容，發(fā)動(dòng)全體員工廣泛參與，讓員工實(shí)踐經(jīng)典，把道德文化變成道德實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生誦中華經(jīng)典、做有德之人，為提升我校文明程度和學(xué)生思想道德素質(zhì)營造良好的文化環(huán)境。

　　二、活動(dòng)主題

　　誦讀經(jīng)典，傳承文化，提高個(gè)人自身道德修養(yǎng)

　　三、誦讀內(nèi)容

　　各部門、各班組可以登錄中華誦讀官方網(wǎng)站進(jìn)行資料搜索和下載（****）。也可以登陸移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院自己注冊(cè)學(xué)習(xí)。

　　四、經(jīng)典誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：劉總

　　副組長：zz

　　成員：zzz

　　指導(dǎo)道德經(jīng)典誦讀文化志愿者：zz

　　五、活動(dòng)安排

　?。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段

　　學(xué)校成立中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)《關(guān)于開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的實(shí)施方案》，層層動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)，通過多渠道向員工宣傳誦讀中華經(jīng)典的內(nèi)容及意義，為中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的成功開展打好基礎(chǔ)。

　?。ǘ┙?jīng)典誦讀階段

　　1、各年段制定經(jīng)典誦讀活動(dòng)實(shí)施方案，圍繞“五·四”、“七·一”、清明、端午、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各具特色的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

　　2、各部門、班組充分利用晨會(huì)時(shí)間開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過誦讀經(jīng)典，提高普通話，提升專業(yè)技能。

　　3、開展“道德經(jīng)典誦讀，傳承文化經(jīng)典”全體員工讀書活動(dòng)。

　　4、開展經(jīng)典誦讀讀書心得交流會(huì)。

　　5、編排經(jīng)典誦唱文藝作品，推薦參加員工春節(jié)晚會(huì)演出或?qū)ν夤荨?/P>

　　6《中國文化學(xué)堂》是蘇州分公司挖掘本地特色資源推出的資訊類產(chǎn)品，在蘇州試點(diǎn)推廣期間用戶規(guī)模增長顯著，現(xiàn)已升級(jí)為全省產(chǎn)品，在全省進(jìn)行推廣。《中國文化學(xué)堂》以國學(xué)大師南懷瑾先生著作和太湖大學(xué)堂深厚國學(xué)文化為內(nèi)容來源，經(jīng)過逐步豐富，目前已形成《老子他說》《說文解字》《論語別裁》《金剛經(jīng)說什么》《智慧箴言》5大產(chǎn)品，每周一、三、五中午12點(diǎn)向員工點(diǎn)對(duì)點(diǎn)彩信發(fā)送學(xué)習(xí)。

　　（三）總結(jié)推廣階段

　　對(duì)各項(xiàng)比賽中的先進(jìn)員工進(jìn)行表彰，為下一階段持續(xù)廣泛深入開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)做準(zhǔn)備。

　　各部門、班組要充分認(rèn)識(shí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的深刻意義和現(xiàn)實(shí)意義，積極鼓勵(lì)、引導(dǎo)部門員工參與到活動(dòng)中來，努力提高活動(dòng)的覆蓋面和參與面，確?！爸腥A經(jīng)典誦讀”活動(dòng)全面深入，富有成效的展開。